Tabela badań umiejętności dziecka 4 letniego z zakresu wychowania fizycznego w roku 2002/2003

UMIEJĘTNOSCI	WRZESIEŃ	STYCZEŃ	MAJ	UWAGI
Reagują na sygnały -barwa	14 DZIECI 56%	16 DZIECI 70%	20 DZIECI 87%
Ustawiają się w kole	13 DZIECI 52%	20 DZIECI 87%	22 DZIECI 96%
Reagują na sygnał-słowo	11 DZIECI 44%	15 DZIECI 65%	19 DZIECI 82%
Podskakują obunóż w miejscu Ogólnie	10 DZIECI 40% 12 DZIECI 40%	14 DZIECI 61% 16 DZIECI 71%	17 DZIECI 74% 19 DZIECI 85%

WNIOSKI:

WRZESIEŃ-usprawnianie motoryki dzieci poprzez różnorodność metod i form z wychowania fizycznego aby osiągnięcia wzrosły o 20%

STYCZEŃ-wzmożone usprawnianie dzieci pod względem skoczności , wprowadzenie od ii semestru zestawy ćwiczeń gimnastycznych

MAJ-nastąpił wzrost umiejętności dzieci o ponad 20% jednak w następnym roku dalsze usprawnianie skoczności dzieci poprzez różne zabawy i ćwiczenia gimnastyczne

OPRACOWANIE: WIOLETTA ROLA