Problemy pielęgnacyjne i opieka nad chorym na schizofrenię, Pielęgniarstwo, III rok


Problemy pielęgnacyjne i opieka nad chorym na schizofrenię

Schizofrenię cechują zróżnicowany obraz kliniczny i przebieg, objawy dezintegracji psychicznej oraz ryzyko dezadaptacji. Obraz dezintegracji psychicznej obejmuje: deficyty, dezorganizację czynności psychicznych i objawy psychotyczne.

Deficyty to: bladość emocjonalna, anhedonia, alogia, ubóstwo mowy, apatia.

Dezorganizacja czynności psychicznych wyraża się w niedostosowaniu czynności poznawczych i uczuciowo- motywacyjnych oraz różnych dysfunkcjach oraz różnych dysfunkcjach np. dezorganizacji myślenia, (rozumienia, uczenia rozwiązywania problemów) i dezorganizacji zachowania (dziwaczne gesty, pobudzenie, spowolnienie ruchowe aż do zahamowania).

Zniekształcenie oceny rzeczywistości, wynika z obecności objawów psychotycznych (np. urojeń, omamów).

Przebieg choroby u wielu osób ma charakter długotrwały i cechuje go tendencja do nawrotów, przewlekania lub utrwalania się zaburzeń.

Często prowadzi do defensywnego stylu życia i w następstwie do dezadaptacji życiowej chorych.

Defensywny styl życia cechują: wycofanie, bierność, ograniczenie sposobu wyrażania emocji, zainteresowań oraz potrzeb.

Dezadaptacja życiowa obejmuje 3 główne wymiary przystosowania:

-somatyczny (brak troski o zdrowie, zaburzenia somatyczne zagrażające życiu, próby samobójcze, skrócenie życia o średnio 10 lat)

-osobowy (depersonalizacja, głębokie zmiany poczucia własnej tożsamości)

-społeczny (deficyty w funkcjonowaniu społecznym, całkowita utrata zdolności pełnienia ról społecznych, bezrobocie)

Leczenie ma charakter kompleksowy a w jego zakres wchodzą metody biologiczne, socjoterapia, psychoterapia, rehabilitacja.

Problemy:

Wycofanie z kontaktów społecznych:

Interwencje:

-okazywanie empatii akceptacji szacunku

-bycie autentycznym w kontakcie z chorym

-zachęcanie do wyrażania emocji, myśli

-poznanie zainteresowań, uzdolnień, umiejętności, przyzwyczajeń chorego

-inicjowanie tworzenia się więzi w grupie chorych z podobnymi przeżyciami lub zainteresowaniami

-zachęcanie do udziału w zajęciach grupowych

-wzmacnianie akceptowanych społecznych zachowań

-stopniowe wprowadzanie do pełnienia funkcji w ramach społeczności terapeutycznej

-uwrażliwienie rodziny i osób utrzymujących kontakt z chorym na rozwijanie jego samodzielności w podejmowaniu aktywności społecznych

Zaburzone postrzeganie i interpretowanie rzeczywistości

Interwencje:

-zdobycie zaufania chorego poprzez kontakt terapeutyczny- empatia, autentyczność, takt, cierpliwość

-poznanie wcześniejszych przeżyć chorego, jego linii życia, przebiegu poprzednich hospitalizacji, i aktualnej sytuacji życiowej

-tworzenie atmosfery ciepłej i swobodnej dającej poczucie bezpieczeństwa

-obserwowanie zachowania pacjenta pod kątem występowania objawów psychotycznych

-obecność przy chorym przeżywającym lęk, zachowanie spokoju, okazywanie zrozumienia

-ułatwianie werbalizacji treści przeżyć psychotycznych

-wysłuchanie chorego niezaprzeczanie urojeniom nieocenianie, niekrytykowanie, niedyskutowanie na temat urojeń i omamów

-stosowanie techniki urealniania, słowne wyrażanie wątpliwości,

-unikanie dotykania pacjenta, śmiechu, szeptu, cichej rozmowy

-zachęcanie pacjenta i wspieranie go w próbach werbalizacji lęku

-rozpoznawanie źródła i okoliczności występowania lęku

-ustalanie wspólnie strategii radzenia sobie z lękiem np. ćwiczenia relaksacyjne, głębokie oddychanie, wizualizacja przyjemnych doznań

-pomaganie pacjentowi w skierowaniu uwagi na na rzeczywistość, rozmowę o rzeczywistych zdarzeniach

-indywidualne podejście w rozwiązywaniu sytuacji trudnych

-współudział w farmakoterapii

-zachęcanie pacjenta do udziału w psychoterapii

Zaburzenia komunikowania

Interwencje:

-akceptacja chorego i jego sposobów komunikowania

-utrzymywanie indywidualnego kontaktu terapeutycznego zarówno werbalnego jak i pozawerbalnego w sytuacji gdy chory nie chce lub nie może mówić (mutyzm)

-wyprzedzanie i zaspokajania potrzeb pacjenta do czasu powrotu zadowalającego sposobu porozumiewania się, stosowanie zachowań terapeutycznych

- w miarę wzrostu zaufania stosowanie zachowań podtrzymujących komunikację (akceptacja, poświadczenie, informowanie, milczenie)

-zachowanie jednoznaczności postępowania zespołu terapeutycznego wobec pacjenta

-rozwijanie i utrwalanie umiejętności komunikowanie się gdy to możliwe w ramach treningu w zakresie komunikowania się

Zagrożenia wynikające z zachowań agresywnych

Interwencje:

-wczesne rozpoznanie czynników ryzyka zachowań agresywnych związanych z osobami pacjentów, a także warunkami pracy oddziału

-częste obserwowanie pacjenta potencjalnie agresywnego podczas wykonywanie rutynowych czynności aby uniknąć podejrzeń z jego strony

-podejmowanie prób zmiany kierunku zachowań agresywnych np. aktywność fizyczna, mogących zmniejszyć narastający niepokój, pobudzenie

-zachowanie spokoju i opanowania, niepokój i brak dystansu może udzielać się pacjentowi

-podawania na zlecenie lekarza leków, monitorowanie ich skuteczności i wystąpienia objawów ubocznych

-starać się wzbudzać zaufanie pacjenta i uspokoić go

-starać się pozyskać chorego do współpracy

Trudności w wykonywaniu podstawowych czynności życia codziennego

Interwencje:

-rozpoznanie stopnia deficytu w zakresie samodzielności

-rozpoznanie przyczyn trudności pacjenta w samoopiece

-terapeutyczne komunikowanie się z chorym, informowanie go o planowanych czynnościach starania o uzyskanie aprobaty dla naszych działań

-karmienie chorego gdy może połykać

-dokumentowanie przyjmowanych płynów i posiłków

-współudział w wyrównywaniu gospodarki wodno-elektrolitowej

-pozyskiwanie chorego będącego w stanie do współpracy

Zauważanie i pozytywne wzmacnianie chorego każdego wysiłlku chorego

-zadbanie o higienę pacjenta przy jego aprobacie i współpracy

-zadbanie o wypróżnienia

Zaburzenia snu

Interwencje:

-zebranie dokładnych danych na temat przebiegu zaburzeń snu u pacjenta oraz poznanie dotychczasowych sposobów radzenia sobie z bezsennością

-monitorowanie przebiegu snu

-zniechęcanie do snu w dzień aby zwiększyć efektywny sen w nocy

-podawanie gdy to jest możliwe leków przeciwpsychotycznych przed snem aby pacjent nie był senny w ciągu dnia

-podawanie na zlecenie leków ułatwiających zasypianie

-poinformowanie pacjenta i pomaganie mu w przestrzeganiu zasad higieny snu

-stosowanie przed snem technik relaksacyjnych

-wystrzeganie się picia napojów z zawartością kofeiny w godzinach wieczornych

-unikanie palenia co najmniej godzinę przed snem

-unikanie spożywania przed snem ciężkostrawnych posiłków

-eliminowanie hałasu, jaskrawego światła, zbyt wysokich lub zbyt niskich temperatur



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Problemy pielęgnacyjne i opieka nad chorym na schizofrenię i zespol maniakalny, Pielęgniarstwo, III
Opieka nad chorym na Alzheimera
Rola i zadania pielęgniarki w opiece nad chorym leczonym elektrowstrząsami, Pielęgniarstwo, III rok
Opieka nad chorym nieprzytomnym
ALZHEIMER OPIEKA NAD CHORYM LEŻĄCYM
Wynik zaliczenia wykładów z przedmiotu Opieka Paliatywna z dnia 19 marca 2010r, pliki SAM pielęgniar
Opieka nad chorym z raną wokół stomii
opieka nad chorym po urazach narzadu ruchu
Intensywna opieka nad chorym nieprzytomnym-popr.
Opieka nad chorym, Geriatria
OPIEKA NAD CHORYM Z TĘTNIAKIEM AORTY BRZUSZNEJ, ANGIOLOGIA ( zxc )
Opieka nad chorym z zespolem otepiennym
Opieka nad chorym przewlekle odleżyny, opieka terminalna, leczenie bólu
NOWE NA TEN ROK, PIELĘGNIARSTWO, III ROK, Pielęgniarstwo neurologiczne
Intensywna opieka nad chorym nieprzytomnym

więcej podobnych podstron