Publiczne Gimnazjum im. Książąt Pomorza Zachodniego w Trzebiatowie
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O
STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO
mgr Danuty Buczkowskiej
Rozpoczęcie stażu : 1 września 2008r.
Okres stażu : 2 lata i 9 miesięcy
Zakończenie stażu : 31 maja 2011r.
Cel podstawowy niniejszego planu: uzyskanie w wyniku postępowania kwalifikacyjnego stopnia awansu zawodowego
nauczyciela dyplomowanego
Zgodnie z § 8 ust.1 w planie rozwoju uwzględniłam następujące treści:
Podejmowanie działań mających na celu doskonalenie warsztatu i metod pracy , w tym doskonalenie umiejętności stosowania technologii
informacyjnej i komunikacyjnej.
Realizowanie zadań służących podniesieniu jakości pracy szkoły.
Pogłębianie wiedzy i umiejętności służących własnemu rozwojowi oraz podniesieniu jakości pracy szkoły , samodzielnie lub przez udział
różnych formach kształcenia ustawicznego.
Czynności organizacyjne
Lp. |
Zadania do realizacji |
Forma realizacji |
Sposoby dokumentowania |
Termin realizacji |
1. |
Poznanie procedury awansu zawodowego. |
- analiza przepisów prawa oświatowego dotyczącego awansu zawodowego nauczycieli(Karta Nauczyciela, z dn.01.12.2004r.,strony internetowe,publikacje w prasie), - śledzenie aktów prawnych wnoszących poprawki do ustawy dotyczącej awansu zawodowego ,
- opracowanie planu rozwoju zawodowego,
|
- prawidłowo sformułowany wniosek o rozpoczęcie stażu,
- prawidłowo napisany plan rozwoju zawodowego,
- plan rozwoju zawodowego, |
VII 2008
na bieżąco
IX 2008 |
2. |
Wstępna ocena własnych umiejętności i dorobku.
|
- przegląd zgromadzonych dokumentów , |
- złożenie wniosku o rozpoczęcie stażu, |
IX 2008 |
3 |
Dokumentowanie realizacji planu rozwoju zawodowego. |
- gromadzenie materiałów i dokumentów, |
- potwierdzenia, - zaświadczenia, - opracowane materiały,
|
cały okres stażu |
4. |
Opracowanie realizacji planu rozwoju zawodowego.
|
- analiza , autorefleksja i przygotowanie sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego,
|
- sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego, |
V 2011 |
§ 8 ust. 2 pkt. 1
Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej ,wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu
doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły.
Lp. |
Zadania do realizacji |
Forma realizacji |
Sposoby dokumentowania |
Termin realizacji |
1. |
Uczestnictwo w różnych formach kształcenia i doskonalenia zawodowego.
|
- aktywny udział w różnych zewnętrznych formach doskonalenia ( kursy, szkolenia, konferencje metodyczne), adekwatnie do potrzeb szkoły i nauczyciela,
- uczestniczenie w szkoleniowych posiedzeniach Rady Pedagogicznej,
- obserwowanie zajęć prowadzonych przez innych nauczycieli,
- udział w zespole samokształceniowym matematyczno - przyrodniczym , zespole wychowawczym, |
- potwierdzenie uczestniczenia, zaświadczenia,
- zaświadczenia,
- potwierdzenia,
- sprawozdanie z pracy zespołów,
|
okres stażu,
zgodnie z harmonogra-mem, zgodnie z ustalonym terminem, okres stażu, |
2. |
Rozwijanie i doskonalenie swojego warsztatu pracy. |
- sprawowanie opieki nad klasopracownią chemiczną,
- przygotowanie pomocy dydaktycznych (np. plansze, próbki, substancje, foliogramy),
-tworzenie „banku testów i sprawdzianów”,
- sukcesywne wzbogacanie klasopracowni w nowe środki dydaktyczne,
|
- potwierdzenie dyrektora szkoły,
- potwierdzenie dyrektora szkoły,
- potwierdzenie dyrektora szkoły,
- potwierdzenie dyrektora szkoły, |
okres stażu
okres stażu
okres stażu
okres stażu |
3. |
Organizowanie konkursów szkolnych. |
- przygotowanie i przeprowadzenie szkolnych konkursów np. chemicznego, wiedzy o AIDS,
|
- przykładowe scenariusze |
okres stażu |
4. |
Przygotowywanie uczniów i udział w konkursach zewnętrznych.
|
-przygotowanie uczniów i ich udział w konkursach np. olimpiadzie chemicznej, konkursach organizowanych przez PCK, |
- zaświadczenia, sprawozdania, |
okres stażu |
5. |
Planowanie konsultacji dla uczniów klas III przed pisaniem testów gimnazjalnych.
|
- przygotowanie uczniów w oparciu o istniejące testy , |
- potwierdzenie dyrektora szkoły, |
okres stażu |
6. |
Monitorowanie efektów nauczania. |
- przygotowanie testu diagnozującego z chemii na początku i na koniec pierwszej klasy na potrzeby wewnątrzszkolnego badania osiągnięć ucznia,
- praca komisji do spraw opracowania wyników i wniosków po egzaminie gimnazjalnym klas III z części matematyczno - przyrodniczej,
|
- potwierdzenie dyrektora szkoły, sprawozdanie - analiza efektów nauczania,
- potwierdzenie dyrektora szkoły, przykładowy raport, |
2008,2009
okres stażu |
§ 8 ust. 2 pkt. 3
Umiejętność dzielenia się więdzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami , w tym przez prowadzenie otwartych zajęć , w szczególności
dla nauczycieli stażystów i kontraktowych , prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnętrznego doskonalenia zawodowego
lub innych zajęć.
Lp. |
Zadania do realizacji |
Forma realizacji |
Sposoby dokumentowania |
Termin realizacji |
1. |
Dzielenie się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami.
|
- przekazywanie wiedzy i materiałów metodycznych zdobytych na kursach doskonalących ,konferencjach metodycznych,
- opracowanie i udostępnienie materiałów dydaktycznych,
- przygotowanie szkoleniowej rady pedagogicznej,
- prowadzenie zajęć otwartych dla nauczycieli stażystów, kontraktowych,
- aktywne uczestniczenie w pracach zespołu samokształceniowego nauczycieli przedmiotów matematyczno-przyrodniczych,
|
- materiały szkoleniowe,
- wybrane materiały,
- potwierdzenie dyrektora szkoły,
- scenariusz zajęć,
- sprawozdanie z pracy zespołu,
|
na bieżąco
okres stażu
zgodnie z potrzebami szkoły okres stażu
okres stażu
|
2. |
Opublikowanie w portalu internetowym „Planu rozwoju zawodowego”. |
- przygotowanie planu i przesłanie na strony internetowe,
|
- publikacja w internecie,
|
IX 2008 |
3. |
Współpraca z nauczycielami innych przedmiotów. |
- wspólne opracowywanie scenariuszy uroczystości , konkursów,
|
- przykładowe scenariusze uroczystości szkolnych , konkursów,
|
okres stażu |
§ 8 ust. 2 pkt. 4a
Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych , wychowawczych , opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą
pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich.
Lp. |
Zadania do realizacji |
Forma realizacji |
Sposoby dokumentowania |
Termin realizacji |
1. |
Opracowanie i wdrożenie programu działań wychowawczych.
|
- opracowanie i zrealizowanie planu wychowawczego klasy I - III, |
- plan pracy |
okres stażu |
2. |
Pedagogizacja rodziców w zakresie aktualnych potrzeb.
|
- przygotowanie wystąpień dla rodziców, |
- referaty, potwierdzenia rodziców, |
okres stażu |
3. |
Program pracy z uczniem zdolnym i słabym.
|
- w formie konsultacji indywidualnych i zbiorowych, |
- przykładowe arkusze pracy, |
okres stażu |
§ 8 ust. 2 pkt. 4b
Wykonywanie zadań doradcy metodycznego , egzaminatora okręgowej komisji egzaminacyjnej , eksperta komisji kwalifikacyjnej lub
egzaminacyjnej dla nauczycieli ubiegających się o awans zawodowy.
Lp. |
Zadania do realizacji |
Forma realizacji |
Sposoby dokumentowania |
Termin realizacji |
1. |
Wykonywanie zadań egzaminatora Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej.
|
- udział w pracach Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej, |
- sprawozdanie, |
zgodnie z powołaniem |
§ 8 ust. 2 pkt. 4c
Poszerzenie zakresu działań szkoły , w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych , wychowawczych lub opiekuńczych.
Lp. |
Zadania do realizacji |
Forma realizacji |
Sposoby dokumentowania |
Termin realizacji |
1. |
Realizacja zadań kulturalno - wychowawczych mających na celu rozwijanie zainteresowań.
|
- organizowanie wycieczek dydaktyczno - krajoznawczych,
- udział w różnych formach kultury( kino, teatr, wystawy), |
- potwierdzenie , karta wycieczki, |
okres stażu |
2. |
Realizacja zadań wynikających z przystąpienia szkoły do konkursów zewnętrznych.
|
- udział w konkursach zewnętrznych, |
- zaświadczenia, dyplomy |
okres stażu |
3. |
Poznanie sytuacji rodzinnej i organizowanie pomocy uczniom z problemami.
|
- rozmowy z rodzicami,
- współpraca z Poradnią Psychologiczno Pedagogiczną,
- stosowanie środków zaradczych, |
- notatki w dzienniku |
okres stażu |
§ 8 ust. 2 pkt 4e
Wykonywanie zadań na rzecz oświaty , pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi
osobami , instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami.
Lp. |
Zadania do realizacji |
Forma realizacji |
Sposoby dokumentowania |
Termin realizacji |
1. |
Stała współpraca z pedagogiem szkolnym.
|
- wspólne rozwiązywanie problemów wychowawczych |
- notatki, |
okres stażu |
2. |
Współpraca z Poradnią Psychologiczno - Pedagogiczną w Gryficach.
|
- skierowania na badania , opinie , orzeczenia, |
- zaświadczenia, |
okres stażu |
3. |
Współpraca z wydawnictwami.
|
- współpraca z przedstawicielami wydawnictw, - pozyskiwanie pomocy dydaktycznych, - udział w szkoleniach organizowanych przez wydawnictwa,
|
- zaświadczenia, - pomoce dydaktyczne,
|
okres stażu |
4. |
Współpraca z Zarządem Rejonowym PCK w Gryficach.
|
- wykonywanie zadań powierzonych przez Zarząd, - praca w oparciu o zadania wyznaczone przez członków ,
|
- sprawozdanie, |
okres stażu |
5. |
Współpraca z Ośrodkiem Pomocy Społecznej w Trzebiatowie.
|
- opieka nad osobami wymagającymi pomocy |
- zaświadczenie, |
okres stażu |
6.
7. |
Prowadzenie zajęć poza szkołą.
Włączanie rodziców do aktywnego udziału w życiu klasy i szkoły.
|
- oczyszczalnia ścieków, punkt krwiodawstwa,
- współudział w organizowaniu imprez klasowych i szkolnych,
- pomoc w wyposażaniu klasopracowni,
|
- karty wycieczek,
- zaświadczenie dyrektora szkoły,
|
okres stażu
okres stażu |
§ 8 ust. 2 pkt 5
Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych , wychowawczych lub innych , z uwzględnieniem
specyfiki typu i rodzaju szkoły , w której nauczyciel jest zatrudniony.
Lp. |
Zadania do realizacji |
Forma realizacji |
Sposoby dokumentowania |
Termin realizacji |
1. |
Rozpoznawanie i rozwiązywanie bieżących problemów wychowawczych uczniów.
|
- rozmowy indywidualne z uczniami w celu zdiagnozowania wybranych problemów edukacyjnych lub wychowawczych,
- wyodrębnienie konkretnych problemów,
|
- opis i analiza wybranego przypadku, |
zgodnie z rzeczywistą sytuacją i potrzebami |
Zatwierdzam do realizacji opracowała: Danuta Buczkowska
………………………...... ……………………………
………………………………… …………………………………
12