test ramus, Szkoła


Tak wygładał mniej wiecej egzamin w tamtym roku

- 20 czy 21 pytań wielokrotnego wyboru (od 0 do wszystkie odpowiedzi możliwych)- każda odpowiedź dobra 1 punkt (bez ujemnych)- zakres niby z tej listy co podał;
- podkreślenie w 7 zdaniach odpowiedzi prawidłowej(ych) spośród 4,5 możliwych - każda odpowiedź 1 albo 2 punkty (juz nie pamiętam);
- 2 zadania z gier: 1 z partnerem, 2 z naturą - jedno lepiej punktowane niż drugie - coś w stylu 2 i 3 punkty, czy 3 i 4.

Test
1) Dokonywanie wyborów alternatywnych:
-odp. konwerger
2) Różnica między sytuacją decyzyjną, a sformułowaniem problemu:
- odp. Problem jest zawsze subiektywny, sytuacja decyzyjna jest zawsze obiektywna
3) Sformułowanie problemu wymaga podania:
- odp. celu, kryteriów, wyboru alternatyw, alternatyw
4) Podstawowe heurystyki, które pozwalają decydentowi wybrać trafność decyzji:
Odp. nie wiem
5) Podstawowe pułapki procesu decyzyjnego czyhające na decydenta:
- odp. reprezentatywność, zakotwiczenie, dostępność
6) Wpływ wysokiej samooceny decyzyjnej po podjęciu decyzji polega na:
7) Preferowanie bądź unikanie ryzyka można wytłumaczyć (dwóch decydentów w takiej samej sytuacji decyzyjnej - 3 alternatywy) :\
8) Zjawisko przesunięcia ryzyka w grupowym podejmowaniu decyzji można wytłumaczyć:
9) Przesunięcie ryzyka w grupowym podejmowaniu decyzji występuje:
- odp. powyżej poziomu średniego (chyba)

10) Trzy z ośmiu elementów syndromu grupowego myślenia:
- odp. szantaż, nielojalność, autocenzura
11) Podstawowe techniki i metody uzgadniania preferencji:
12) Paradoks demokracji:
13) Podstawowe elementy formuły maksymalizacji wartości (efektów) oczekiwanych
- odp. maksymalna wysokość wypłat, minimalna wysokość wypłat, pozostałe wysokości wypłat, prawdopodobieństwo wypłat (chyba)
14) Wartość oczekiwana - zakład ubezpieczeniowy (w kategoriach obiektywnych - ujemna, w kategoriach subiektywnych - dodatnia) - nie mam dokładnie sformułowanego pytania:
15) Cztery kryteria użyteczne w podejmowaniu decyzji w sytuacji gry z partnerem o sumie niezerowej (może pojawić się pytanie o grę o sumie zerowej):
16) Dwa z pięciu elementów gry z naturą - nie mam dokładnie sformułowanego pytania
17) W grze strategicznej bez punktu siodłowego należy wybrać strategię ( w jaki sposób wybrać strategię):
18) Kryterium minimalizacji zawodu w sytuacji (przypadku) gry z naturą polega na:
19) Zdecydowanie należy wdrożyć podjętą decyzję w organizacji, gdy:
20) Wybór jednej z metod uzgadniania preferencji przy grupowym podejmowaniu decyzji zależy od znaczenia
- odp. intelektualnej jakości decyzji, powodzenia wdrożenia podjętej decyzji
Zdania do uzupełnienia np. (było 7 zdań - raport na temat użyteczności gier strategicznych):
- Jeżeli pragnę skłonić ruch antagonistów do współpracy muszę ……………….(znaleźć wspólne interesy)

Podobno rezultat był taki, że spośród 30 osób, które to pisały 14 doatało 2, a średnia z egzaminu wyniosła ok.2,8 - zaliczało 60% poprawnych odpowiedzi.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Test-Ramus, Szkoła
Testy snapshot 1 test 8, podręczniki szkoła z gimnazjum testy sprawdziany
4x test A4, Szkoła, penek, Przedmioty, BISS, Zaliczenia, egzaminy
Test o religiach szkoła średnia
2009-2010 - WSCiL - Etyka zawodowa - Zagadnienia na test (W. Wrotkowski), Szkoła
2009-2010 - WSCiL - Etyka zawodowa - Zagadnienia na test (W. Wrotkowski), Szkoła
test frazeologiczny, szkoła, podstawówka, frazeologia
04 W a ciwo ci wybranych metali i niemetali test II , szkoła VII LO
Test humanistyczny 2, szkoła, kompetencje, Testy różne, Konspekty lekcji i inne
karta rowerowa test 11, szkoła, SP TECHNIKA
Testy snapshot 1 test 1, podręczniki szkoła z gimnazjum testy sprawdziany
Style uczenia sie - polkule - test, MATERIAŁY - SZKOŁA, ANDRAGOGIKA
Wyżyny Polski – test klasa 5, SZKOŁA, klasa 5
Test z kulturystyki, szkoła wszystko
odpowiedzi -test humanistyczny2010, SZKOŁA- nauka, testy, pomoce naukowe, TESTY GIMNAZJALNE, 2010

więcej podobnych podstron