zalacznik nr 7 25 12 13 efekty ksztalcenia pedagogika I, naukowe, pipek, efekty ksztalcenia cito!


Załącznik nr 7

do Uchwały Senatu APS

nr 25/12-13dnia 20 lutego 2013 r.

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA I STOPNIA

(profil ogólnoakademicki)

Symbol efektu kierunkowego:

Efekty kształcenia dla kierunku studiów pedagogika.

Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku pedagogika absolwent:

Odniesienie do efektów kształceniaobszarach kształceniazakresie nauk humanistycznychspołecznych:

WIEDZA

PE1_W01

zna elementarną terminologię używanąpedagogicerozumie jej źródła oraz zastosowanieobrębie pokrewnych dyscyplin naukowych.

H1A_W02 H1A_W03

PE1_W02

ma elementarną wiedzę o miejscu pedagogikisystemie nauk oraz o jej przedmiotowymmetodologicznych powiązaniachinnymi dyscyplinami naukowymi.

H1A_W01 H1A_W05

S1A_W01

PE1_W03

ma uporządkowana wiedzę na temat wychowaniakształcenia, jego filozoficznych, społeczno-kulturowych, historycznych, biologicznych, psychologicznychmedycznych postaw .

H1A_W04

H1A_W05

PE1_W04

zna wybrane koncepcje człowieka: filozoficzne, psychologicznespołeczne stanowiące teoretyczne podstawy działalności pedagogicznej.

H1A_W05 S1A_W05

PE1_W05

ma podstawową wiedzę na temat rozwoju człowiekacyklu życia zarównoaspekcie biologicznym, jakpsychologicznym oraz społecznym.

H1A_W04 S1A_W05

PE1_W06

ma podstawową wiedzę o rodzajach więzi społecznycho rządzących nimi prawidłowościami.

S1A_W04

PE1_W07

ma elementarną wiedzę o różnych rodzajach struktur społecznychinstytucjach życia społecznego oraz zachodzących między nimi relacjami.

S1A_W02 S1A_W03

PE1_W08

ma elementarną wiedzę dotyczącą procesów komunikowania interpersonalnegospołecznego, ich prawidłowościzakłóceń.

S1A_W05

PE1_W09

zna podstawowe teorie dotyczące wychowania, uczenia sięnauczania, rozumie różnorodne uwarunkowania tych procesów.

H1A_W04

PE1_W10

ma podstawową, uporządkowaną wiedzę o różnych środowiskach wychowawczych, ich specyficeprocesachnim zachodzących.

S1A_W02

S1A_W08

PE1_W11

zna najważniejsze, tradycyjnewspółczesne nurtysystemy pedagogiczne, rozumie ich historycznekulturowe uwarunkowania.

H1A_W06

PE1_W12

ma elementarną wiedzę o projektowaniuprowadzeniu badańpedagogice, aszczególności o problemach badawczych, metodach, technikachnarzędziach badawczych; zna podstawowe tradycje paradygmatyczne badań społecznych,których wywodzą się poszczególne metody.

S1A_W06

PE1_W13

ma elementarną, uporządkowaną wiedzę na temat różnych subdyscyplin pedagogiki, obejmującą terminologię, teorięmetodykę.

H1A_W04

PE1_W14

ma podstawową wiedzę o strukturzefunkcjach systemu edukacji; celach, podstawach prawnych, organizacjifunkcjonowania różnych instytucji edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych, terapeutycznych, kulturalnychpomocowych.

S1A_W09

PE1_W15

ma podstawową wiedzę o uczestnikach działalności edukacyjnej, wychowawczej, opiekuńczej, kulturalnejpomocowej.

S1A_W04

PE1_W16

ma elementarną wiedzę o specyfice zawodu nauczycielskiego.

H1A_W04

PE1_W17

ma elementarną wiedzę o bezpieczeństwiehigienie pracyinstytucjach edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych, kulturalnychpomocowych.

PE1_W18

ma elementarną wiedzę na temat projektowania ścieżki własnego rozwoju.

PE1_W19

ma uporządkowaną wiedzę na temat zasadnorm etycznych.

S1A_W07

PE1_W20

ma podstawową wiedzę dotyczącą pomocy przedmedycznej.

PE1_W21

zna podstawowe przepisynormy dotyczące własności intelektualnejprawa autorskiego.

H1A_W08

S1A_W10

PE1_W22

ma uszczegółowioną wiedzę dotyczącą koncepcji teoretycznychzakresie określonym specjalnością studiów.

H1A_W04

S1A_W04

PE1_W23

ma uszczegółowioną wiedzę dotyczącą prowadzenia działalności pedagogicznejzakresie określonym specjalnością studiów.

H1A_W04

S1A_W04

PE1_W24

ma uszczegółowioną wiedzę dotyczącą kontekstu psychologicznego, społecznego, kulturowegoorganizacyjnego działalności pedagogicznej na danym etapie edukacji i w zakresie określonym specjalnością studiów.

H1A_W04

S1A_W04

PE1_W25

ma uszczegółowioną wiedzę dotyczącą wsparcia pedagogicznego na danym etapie edukacji i w zakresie określonym specjalnością studiów.

H1A_W04

S1A_W04

PE1_W26

ma podstawową wiedzę dotyczącą przedsiębiorczościsektorze edukacji.

S1A_W02

UMIEJĘTNOŚCI

PE1_U01

potrafi dokonać obserwacjiinterpretacji zjawisk społecznych; analizuje ich powiązaniaróżnymi obszarami działalności pedagogicznej.

S1A_U01 S1A_U08

PE1_U02

potrafi wykorzystywać podstawową wiedzę teoretycznązakresu pedagogiki oraz powiązanychnią dyscyplincelu analizowaniainterpretowania problemów edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych, kulturalnychpomocowych, jak też podejmowania działań naprawczych.

H1A_U04

S1A_U02 S1A_U06

PE1_U03

potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznym i w celu analizowania motywówwzorów ludzkich zachowań, diagnozowaniaprognozowania sytuacji oraz analizowania strategii działań praktycznychodniesieniu do różnych kontekstów działalności pedagogicznej.

H1A_U04 S1A_U03 S1A_U08

PE1_U04

potrafi samodzielnie zdobywać wiedzęrozwijać swoje profesjonalne umiejętności, korzystającróżnych źródeł (w języku rodzimymobcym)nowoczesnych technologii (ICT).

H1A_U01

H1A_U03

H1A_U10

PE1_U05

posiada elementarne umiejętności badawcze pozwalające na analizowanie przykładów badań oraz konstruowanieprowadzenie prostych badań pedagogicznych; potrafi sformułować wnioski, opracowaćzaprezentować wyniki (z wykorzystaniem ICT) oraz wskazywać kierunki dalszych badań.

H1A_U02 H1A_U04 S1A_U01 S1A_U02

S1A_U08

PE1_U06

potrafisposób precyzyjnyspójny wypowiadać sięmowiena piśmie, na tematy dotyczące wybranych zagadnień pedagogicznych;wykorzystaniem różnych ujęć teoretycznych, korzystając zarównodorobku pedagogiki, jakinnych dyscyplin.

H1A_U01

H1A_U08

S1A_U09

S1A_U10

PE1_U07

ma rozwinięte umiejętnościzakresie komunikacji interpersonalnej, potrafi używać języka specjalistycznegoporozumiewać sięsposób precyzyjnyspójny przy użyciu różnych kanałówtechnik komunikacyjnych ze specjalistamizakresie pedagogiki, jak i z odbiorcami spoza grona specjalistów.

H1A_U07

PE1_U08

posiada umiejętność prezentowania własnych pomysłów, wątpliwościsugestii, popierając je argumentacjąkontekście wybranych perspektyw teoretycznych, poglądów różnych autorów.

H1A_U06

PE1_U09

potrafi ocenić przydatność typowych metod, procedurdobrych praktyk do realizacji zadań związanychróżnymi sferami działalności pedagogicznej.

S1A_U06 S1A_U07

PE1_U10

potrafi posługiwać się podstawowym ujęciami teoretycznymcelu analizowania, interpretowania oraz projektowania strategii działań pedagogicznych; potrafi generować rozwiązania konkretnych problemów pedagogicznychprognozować przebieg ich rozwiązywania oraz przewidywać skutki planowanych działań.

H1A_U04

S1A_U02

S1A_U04

PE1_U11

potrafi animować prace nad rozwojem uczestników procesów pedagogicznych oraz wspierać ich samodzielnośćzdobywaniu wiedzy, a także inspirować do działań na rzecz uczenia się przez całe życie.

S1A_U06

PE1_U12

potrafi posługiwać się zasadaminormami etycznym i w podejmowanej działalności, dostrzegaanalizuje dylematy etyczne; przewiduje skutki konkretnych działań pedagogicznych.

S1A_U05

PE1_U13

potrafi pracowaćzespole pełniąc różne role; umie przyjmowaćwyznaczać zadania, ma elementarne umiejętności organizacyjne pozwalające na realizację celów związanychprojektowaniempodejmowaniem działań profesjonalnych.

S1A_U07

PE1_U14

potrafi dokonać analizy własnych działańwskazać ewentualne obszary wymagające modyfikacjiprzyszłym działaniu.

S1A_U06

PE1_U15

potrafi realizować zadaniarozwiązywać problemy teoretycznepraktycznezakresie określonym specjalnością studiów.

H1A_U01

S1A_U06

S1A_U07

PE1_U16

ma umiejętności językowezakresie studiowanego kierunku studiów, zgodnewymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.

H1A_U10

S1A_U11

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

PE1_K01

ma świadomość poziomu swojej wiedzyumiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowegorozwoju osobistego, dokonuje samooceny własnych kompetencjidoskonali umiejętności, wyznacza kierunki własnego rozwojukształcenia.

H1A_K01 S1A_K01

S1A_K06

PE1_K02

docenia znaczenie nauk pedagogicznych dla utrzymaniarozwoju prawidłowych więziśrodowiskach społecznychodnosi zdobytą wiedzę do projektowania działań zawodowych.

S1A_K03

PE1_K03

ma przekonanie o sensie, wartościpotrzebie podejmowania działań pedagogicznychśrodowisku społecznym; jest gotowy do podejmowania wyzwań zawodowych; wykazuje aktywność, podejmuje trudodznacza się wytrwałościąprzedsiębiorczością w realizacji indywidualnychzespołowych działań profesjonalnychzakresie pedagogiki.

S1A_K07

PE1_K04

ma przekonanie o wadze zachowania sięsposób profesjonalny, refleksji na tematy etyczneprzestrzegania zasad etyki zawodowej.

H1A_K04

S1A_K04 S1A_K06

PE1_K05

dostrzegaformułuje problemy moralnedylematy etyczne związanewłasnącudzą pracą, poszukuje optymalnych rozwiązań, postępuje zgodniezasadami etyki.

H1A_K04 S1A_K04

PE1_K06

jest świadomy istnienia etycznego wymiaru w badaniach naukowych.

H1A_K04

S1A_K04

PE1_K07

jest przygotowany do aktywnego uczestnictwa w grupach, organizacjach i instytucjach realizujących działania pedagogiczne i zdolny do porozumiewania się z osobami będącymi i niebędącymi specjalistami w danej dziedzinie.

H1A_K02

H1A_K03

S1A_K02

PE1_K08

odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy, projektuje i wykonuje działania pedagogiczne.

S1A_K03 S1A_K05

PE1_K09

ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego regionu, kraju, Europy, rozumiejąc i szanując różnorodność tworzących go tradycji.

H1A_K05

PE1_K10

wykazuje wrażliwość i gotowość działania na rzecz osób wymagających opieki, pomocy i szczególnej troski.

S1A_K04

PE1_K11

docenia znaczenie dbałości o kulturę fizyczną



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
zalacznik nr 9 25 12 13 efekty ksztalcenia pedagogika specjalna I, naukowe, pipek, efekty ksztalceni
zalacznik nr 8 25 12 13 efekty ksztalcenia pedagogika II, naukowe, pipek, efekty ksztalcenia cito!
zalacznik nr 1 25 12 13 efekty ksztalcenia socjologia I
zalacznik nr 2 25 12 13 efekty ksztalcenia socjologia II, naukowe, pipek, efekty ksztalcenia cito!
zalacznik nr 3 25 12 13 efekty ksztalcenia praca socjalna, naukowe, pipek, efekty ksztalcenia cito!
zalacznik nr 4 25 12 13 efekty ksztalcenia psychologia, naukowe, pipek, efekty ksztalcenia cito!
Kolokwium nr 2 25 01 13 id 2407 Nieznany
zalacznik nr 1 formularz rekrutacyjny wypełniony, ZAŁĄCZNIK NR 25 - Umowa zawarta pomiędzy Agencją R
Zintegrowane zasady obsługiwania UiSW, Strona 64-65, Załącznik nr 25 str
Zalacznik nr 1 do zapytanie cenowego tablice graficzne, Przegrane 2012, Rok 2012, mail 20.12 Milicz
Załącznik nr 2 do scenariusz nr 3, Pedagogika, Techniki mnemoniczne
ZAŁĄCZNIK NR 1.2, 12.PRACA W SZKOLE, ZSG NR 4 2008-2009, PG NR 5
nr III z 13 12 2006
MPLP 300;301 13.12.2010;25.12.2010
Zestaw nr ,12,13
Rachunkowość Zarządcza - Wykłady - Załączniki, Rachunkowość Zarządcza - Wykłady - Załącznik nr. 13,
Wzory, Wzor-12 Zawiadomienie o term. ustal.granic 31 03 03, Załącznik nr 6

więcej podobnych podstron