REGULAMIN I EDYCJI

KONKURSU Z ZAKRESU WIEDZY FILOZOFICZNEJ
dla słuchaczy Centrów Kształcenia Ustawicznego

województwa mazowieckiego

1. Inicjatorem i organizatorem konkursu jest Centrum Kształcenia Ustawicznego NR 1 w Warszawie ul. Noakowskiego 6 00-666.

2. Konkurs przeprowadza organizator.

3. Zadania związane z przeprowadzeniem Konkursu realizuje Komisja Konkursu na poszczególnych etapach.

4. Konkurs z zakresu Wiedzy Filozoficznej przeprowadzany jest w trzech etapach: szkolnym, rejonowym oraz wojewódzkim:

1. etap szkolny przeprowadza Szkolna Komisja Konkursowa, w której eliminacje się odbywają.

2. etap międzyszkolny ( na poziomie Centrów Kształcenia), będący finałowym etapem, przeprowadza Komisja Międzyszkolnego Konkursu, w skład której wchodzą nauczyciele języka polskiego, historii CKU NR 1 oraz nauczyciele tychże przedmiotów - opiekunowie słuchaczy, którzy zajęli najwyżej punktowane miejsca na etapach szkolnych.

3. CKU NR 1 pozyskuje sponsorów, darczyńców, nawiązuje współpracę z organami prowadzącymi szkoły i udziela pomocy merytorycznej organom przygotowującym szkoły do etapu szkolnego i międzyszkolnego.

4. CKU NR1 - w miarę swoich możliwości - organizuje spotkania konsultacyjne dla zainteresowanych słuchaczy Centrów oraz ich opiekunów, po wcześniejszym zgłoszeniu ze strony zainteresowanych.

6. Celem Międzyszkolnego Konkursu Wiedzy Filozoficznej dla słuchaczy Centrów Kształcenia Ustawicznego jest:

1. wspieranie edukacji filozoficznej w Centrach Kształcenia Ustawicznego na poziomie liceum ;

2. ukazywanie różnorodności problematyki filozoficznej i jej odniesień do innych nauk oraz przedmiotów szkolnych;

3. kształtowanie umiejętności integrowania wiedzy uzyskanej z różnych przedmiotów w edukacji szkolnej;

4. rozwijanie zainteresowania filozofią wśród słuchaczy Centrów Kształcenia Ustawicznego województwa mazowieckiego;

5. rozwijanie samodzielnego myślenia słuchaczy, wykorzystywania wiedzy;

6. rozbudzanie świadomości etycznej oraz moralnej;

7. promowanie słuchaczy uzdolnionych z zakresu wiedzy filozoficznej;

5. wspieranie nauczycieli Centrów Kształcenia Ustawicznego w rozwijaniu edukacji filozoficznej.

6. propagowanie filozofii jako nauki o człowieku, świecie i życiu.

7. ustawiczne kształcenie słuchaczy na poziomie Centów Kształcenia Ustawicznego;

8. integrowanie nauczycieli i słuchaczy poszczególnych Centrów podczas spotkań, warsztatów oraz prezentacji związanych z konkursem.

7. Informację o Konkursie Filozoficznym otrzymują dyrektorzy Centrów Kształcenia Ustawicznego na terenie województwa mazowieckiego na początku roku szkolnego za pośrednictwem informacji przesłanych przez organizatora wraz z kartami zgłoszeń dla słuchaczy oraz materiałami niezbędnymi do przygotowania uczniów. Wszyscy zainteresowani konkursem mogą uzyskać informacje w Sekretariacie CKU NR1 - telefon: [phone]; a ponadto pod nr telefonu opiekuna konkursu podczas dyżuru konsultacyjnego, którego termin ustalany będzie każdorazowo do każdej edycji konkursu.

8. PROGRAM MERYTORYCZNY KONKURSU:

1. Konkurs ma charakter interdyscyplinarny; jego program nawiązuje do zagadnień zawartych w podstawie programowej przedmiotów: języka polskiego, wiedzy o społeczeństwie, historii oraz innych;

2. Program konkursu na etapie szkolnym ( Centrów) i międzyszkolnym ( między Centrami) zawiera problemy i teksty, które pogłębiają obowiązkową edukację filozoficzną z zakresu wyżej opisanych przedmiotów.

Wymagania na etap szkolny:

Słuchacz, przygotowujący się do etapu szkolnego powinien wykazać się:

• znajomością krótkiej biografii oraz dokonań Sokratesa, Platona i Arystotelesa,

• znajomością podanych pojęć;

• znajomością przedmiotu głównych dyscyplin filozoficznych;

Pojęcia: doświadczenie, hipoteza, racjonalizm, idealizm, realizm, empiryzm, sceptycyzm, stoicyzm, hedonizm, cynizm, relatywizm sofistyczny, absolutyzm, arche, intelektualizm etyczny.

• Założenia filozofii św. Augustyna.

• Założenia filozofii św. Tomasza z Akwinu.

• Założenia filozofii św. Franciszka z Asyżu.

Pojęcia: tomizm, scholastyka, Logos.

3. Wiadomości w etapie szkolnym sprawdzane są ( przez nauczycieli poszczególnych Centrów) za pomocą testu przygotowanego i przesłanego do szkół przez CKU NR 1.

4. Wiedza i umiejętność jej zastosowania sprawdzane są w etapie międzyszkolnym

( pomiędzy Centrami), przy pomocy testu przygotowanego przez Międzyszkolną Komisję; uczestnik musi ponadto wykazać się umiejętnością zredagowania krótkiego tekstu.

5. Literatura konkursowa na etap międzyszkolny ( pomiędzy Centrami)- wypisy z dzieł filozoficznych -

Presokratycy: Anaksymander, Heraklit, Parmenides, Zenon z Elei, Demokryt, Pitagoras;

Tu trzeba wpisać numery stron z podręczników, gdzie znajdują się teksty

Uczeń powinien wykazać się znajomością podanej literatury źródłowej oraz ogólną znajomością dorobku Sokratesa, Platona, Arystotelesa, Epikura, Demokryta, Augustyna, Tomasza z Akwinu, Kartezjusza, Emanuela Kanta, Franciszka z Asyżu, Johna Locke`a, Francisa Bacona, Augusta Comte`a, Johna Milla, Herberta Spencera, Sorena Kierkegaarda , Frederyka Nietzschego, Artura Schopenhauera, Henriego Bergsona, Wiliama Jamesa, Johna Watsona, Iwana Pawłowa, Karola Marksa, Fryderyka Engelsa, Wiedza obejmująca podane treści ma odsłonić umiejętność interpretacji podanych tekstów źródłowych, umiejętność wydobycia sensu filozoficznego ( pytania, problemu) z podanego tekstu literackiego, o tematyce historycznej lub społecznej, umiejętność porównania głównych koncepcji człowieka i świata.
Pojęcia: relatywizm, determinizm, prawda, związek przyczynowo-skutkowy, imperatyw kategoryczny, racjonalizm, empiryzm, materializm dialektyczny, nadczłowiek, ewolucjonizm, behawioryzm, deizm, ateizm,

6. Literatura konkursowa na etap międzyszkolny:

Platon, Obrona Sokratesa.

Platon , Państwo, ks. VII ( metafora jaskini)

Arystoteles, Etyka Nikomachejska, ks. VIII - O przyjaźni.

Arystoteles, Metafizyka, Księga Alfa.

Św. Augustyn, Wyznania, (ks. X. tł. Zygmunt Kubiak)

Tomasz z Akwinu, Summa teologiczna, cz.1. kw.2, art.3.

Kartezjusz, Rozprawa o metodzie.

I. Kant, Co to jest Oświecenie? .

Guthrie W. Filozofowie greccy od Talesa do Arystotelesa, Znak, Kraków 1996.

Kwiatek A., Worwąg M., Podróż po historii filozofii. Starożytność, Scholar, Warszawa 1997.

Legowicz J. , Zarys Historii Filozofii, Wiedza Powszechna, Warszawa 1991.

Słownik pojęć filozoficznych, red. W. Krajewski, Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa 1997.

Tatarkiewicz W., Historia filozofii, PWN, Warszawa 2004.

9. ORGANIZACJA ETAPU SZKOLNEGO:

1. W konkursie mogą uczestniczyć słuchacze Centrów Kształcenia Ustawicznego z terenu województwa mazowieckiego;

2. W konkursie mogą wziąć udział słuchacze wszystkich klas na poziomie liceum oraz technikum.

3. Słuchacze zainteresowani konkursem zgłaszają się do nauczycieli realizujących nauczanie języka polskiego lub historii. Słuchacze zgłaszają się najpóźniej do końca września danego roku szkolnego.

4. Dyrektorzy Centrów zgłaszają gotowość uczestniczenia szkoły w konkursie do 10.11.- danego roku szkolnego. CKU NR 1 w Warszawie przesyła faksem karty zgłoszeń dla uczestników i ich opiekunów.

5. Do końca października danego roku szkolnego nauczyciele Centrów przeprowadzają eliminacje szkolne konkursu. Dyrektorzy Centrów wyznaczają szkolnego opiekuna Konkursu Wiedzy Filozoficznej.

6. Opiekunowie, którzy złożyli kartę zgłoszenia do 30.11 danego roku szkolnego, są dopuszczeni do etapu międzyszkolnego i zapoznają się z materiałami pomocniczymi, które przesłane zostaną na podany w zgłoszeniu adres internetowy (przykładowe pytania i teksty źródłowe będą też dostępne na stronie internetowej CKU NR 1.

7. Dyrektorzy otrzymają do 10.12 danego roku szkolnego zapieczętowaną kopertę zawierającą zadania eliminacji szkolnych.

8. Etap szkolny przeprowadzany jest w formie eliminacji pisemnych; egzamin pisemny etapu szkolnego stanowi test; czas na jego napisanie wynosi 90 minut. Termin przeprowadzenia ustala komisja danego Centrum, jednak nie później niż do końca grudnia danego roku szkolnego.

9. Do etapu międzyszkolnego zgłaszani są słuchacze, którzy otrzymali przynajmniej 50% punktów z testu na etapie szkolnym;

10. Prace etapu szkolnego oceniają i przechowują nauczyciele przeprowadzający etap szkolny w poszczególnych Centrach.

11. Listy osób, które zakwalifikowały się z poszczególnych Centrów Kształcenia Ustawicznego, wraz z nazwiskami nauczycieli opiekunów, należy przesłać do 10.01 danego roku szkolnego faxem do CKU NR1

10. ORGANIZACJA ETAPU POMIĘDZY CENTRAMI

1. Etap międzyszkolny przeprowadzany jest w formie eliminacji pisemnych w marcu danego roku szkolnego ( informacja o dokładnym terminie zostanie przesłana każdorazowo do Centrów, które zgłoszą swój udział w danym roku szkolnym).

2. Egzamin pisemny na etapie międzyszkolnym ( pomiędzy Centrami) składa się z testu oraz samodzielnie zredagowanego tekstu. Czas pracy 90 min.

3. Prace sprawdzone są przez członków Komisji Międzyszkolnej ( nauczyciele CKU NR 1 oraz nauczyciele opiekunowie ze szkół, których uczniowie zostali zgłoszeni do konkursu na poziomie międzyszkolnym).

4. Laureatami konkursu zostają uczniowie, którzy uzyskali odpowiednio najwyższą ilość punktów.

5. Podczas sprawdzania prac przez członków komisji międzyszkolnej, słuchacze biorą udział w warsztatach i prezentacjach.

6. Wyniki etapu międzyszkolnego ogłaszane są bezpośrednio po zakończeniu etapu międzyszkolnego.

7. Laureaci I, II oraz III miejsca otrzymują nagrody rzeczowe oraz dyplomy.

8. Wszyscy uczniowie biorący udział w etapie międzyszkolnym otrzymują dyplomy uczestnictwa w konkursie.

9. Nauczyciele opiekunowie otrzymują dyplomy za przygotowanie uczniów.

10. Dyrektorzy Centrów, których słuchacze wzięli udział w etapie międzyszkolnym otrzymują dyplomy.

11. Nazwiska laureatów opublikowane zostaną w specjalnym wydaniu Ustawicznego Informatora CKU NR1, na stronie internetowej organizatora oraz stronie internetowej: oświata warszawa.

Serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w

I EDYCJI KONKURSU Z ZAKRESU WIEDZY FILOZOFICZNEJ
dla słuchaczy Centrów Kształcenia Ustawicznego

województwa mazowieckiego

Opiekun konkursu w CKU ……………

2

---