Nazwa wykonywanego ćwiczenia: Analiza widmowa ćw. 407.
imię i nazwisko: Adrian Sorbian Jacek Przybylak	wydział: WTM (informatyka)	semestr zimowy.	rok akademicki: 1994/1995
Zespół	Data:	Ocena:	Podpis:
piętnasty grupa dziekańska 28	14.10.1994

Przyrządy:

1. Spektroskop.

2. Źródło światła.

3. Rurka wzorcowa z parami rtęci.

4. Zestaw rurek Geisslera.

Kolejność czynności :

I. Wykreślanie krzywej dyspersji.:

Włączyć wzorcowe źródło światła (rurka Geisslera z parami rtęci).

Oświetlić szczelinę spektroskopu światłem rurki rtęciowej.

Ustawić szczelinę kolimatora tak by prążki były dostatecznie wąskie i jasne.

Oświetlić skalę i odczytać położenie widma wzorcowego na tle skali.

Wykreślić krzywą dyspersji korzystając z wykonanych pomiarów i tabeli widm.

II. Analiza jakościowa:

Włączyć wskazaną przez asystenta 1 rurką Geisslera.

Odczytać położenie na tle skali linii w widmie badanego gazu.

Wymierzyć długość fali w widmie badanym na podstawie krzywej dyspersji.

na podstawie pomiaru i tabeli widm określić jaki gaz znajduje się w rurce.

I. widmo wzorcowe:

Kolor prążka:	Położenie na skali:	Długość fali (z tablic)
fioletowy	8,65	404,7
fioletowy	10,65	407,8
ciemnozielony	13,2	435,8
zielony	14,8	491,6
żółty	15,5	577,0
żółty	15,55	579,1

Krzywa dyspersji (wyznaczona dla opar rtęci).

II. Widmo badane

Kolor prążka:	Położenie na skali:	Długość fali (z krzywej)	dane z tabeli dla Li
niebieski	13,55	476	460,3
żółty	15,65	613	610,4
czerwony	15,7	687	670,7

Uwaga! Wyniki długości fali zostały uzyskane z interpolowania danych rtęci.

Z powodu wady wzroku mogły zostać nie zauważone wszystkie prążki

Na podstawie tych danych można wysnuć wniosek że badane były opary litu. Dla porównania można tu przytoczyć dane z tabeli.

III. Widmo badane

Kolor prążka:	Położenie na skali:	Długość fali (z krzywej)	dane z tabeli dla H
fioletowo-zielony	7,6	405	397
zielony	13,0	432	434
zielony	14,8	491	486
czerwony	16,8	665	656

Uwagi takie same jak w pkt. II.

kolor fioletowo-zielony był widziany bardzo słabo.

Na podstawie tych danych można wysnuć wniosek że badany był Wodór. Dla porównania można tu przytoczyć dane z tabeli.

Zagadnienia teoretyczne:

1. Budowa:

Zasadniczą częścią tego układu jest urządzenie dokonujące analizy światła badanego może to być: pryzmat , siatka dyfrakcyjna.

(do robienia szkieł i pryzmatów używa się głównie szkła filistynowego)

W pryzmacie rozkłada się światło .Dzieje się tak dlatego że prędkość rozchodzenia fal świetlnych w danym ośrodku zależy od długości fal świetlnych)

gdzie n - współczynnik załamania światła o długości

A,B - stałe charakterystyczne dla danego ośrodka.

2 Rodzaje widm:

Istnieją zasadniczo dwa rodzaje widm:

-emisyjne (obserwujemy wtedy gdy światło wysyłane przez ciało świecące trafia bezpośrednio do układu rozszczepiającego).

-absorpcyjne (powstają wtedy , gdy na drodze światła pochodzącego ze źródła dającego widmo ciągłe umieścimy ciało absorbujące (gaz lub parę)

Widma te można podzielić (ze względu na wygląd) na:

-ciągłe (wstęga barwna)

-pasmowe (szereg jasnych smug)

-liniowe (dają głównie gazy i pary jednorodne)

Dyspersją kątową spektroskopu nazywamy wielokrotność

Wielkość ta oznacza zmianę kąta odchylenia wiązki w pryzmacie spektroskopu w stosunku do zmiany długości fali .

Zdolność rozdzielcza :

wyraża się następującą zależnością :

gdzie dyspersja materiału

h długość podstawy pryzmatu

---