Czy przeciętny poziom inteligencji płynnej osoby badanej (int_płyn) różni się istotnie od 38 Zacytuj wynik i podaj interpretację.

 różni się istotnie  nie różni się istotnie  nie da się policzyć

 U = 21664,000, p<0,05  ²₍₃₆₀₎= 917,248, p<0,05  t₍₄₅₅₎=3,475, p>0,05

 Z = 2,745, p<0,05  t₍₄₅₅₎= 3,475, p<0,05  t₍₄₅₅₎=5,303, p<0,05

Czy istnieje związek między samooceną funkcjonowania poznawczego (samo_oc) a tym jak funkcjonowanie poznawcze pacjenta ocenia diagnosta (oc_diag)? Zacytuj wynik właściwej analizy i zinterpretuj go.

 nie ma związku  r = 0,948, p<0,05  tau = 0,932, p>0,05

 istnieje umiarkowany związek  r = 0948, p>0,05  Phi = 1,864, p<0,05  istnieje silny związek  tau = 0,932, p<0,05  ² ₍₁₆₎ = 1585,013, p<0,05

Podaj średnią, odchylenie standardowe oraz minimum i maksimum dla zmiennej wiek (wiek). Oceń, w którym odchyleniu standardowym znajduje się osoba w wieku 42 lat.

 średnia = 32,66  Odchylenie = 5,84  Odchylenie = 32,00

 Minimum = 21,00  Maksimum = 44,00  Mediana= 21,00
 W drugim odchyleniu na prawo od średniej

 W drugim odchyleniu na lewo od średniej

 W pierwszym odchyleniu na prawo od średniej

Czy istnieje związek między poziomem inteligencji emocjonalnej (int_emoc) a stopniem zadowolenia z pracy (zadowol_pra)? Podaj wynik właściwej analizy i zinterpretuj go.

 nie ma związku  korelacja dodatnia  tau = 0,479, p<0,05

 istnieje słaby związek  korelacja ujemna  tau = 0,479, p>0,05  istnieje umiarkowany związek  rho = 0,589, p>0,05  r = 0,595, p>0,05

 istnieje silny związek  rho = 0,589, p<0,05  r = 0,595, p<0,05

 im niższy poziom inteligencji emocjonalnej tym mniejszy stopień zadowolenia z pracy

 im niższy poziom inteligencji emocjonalnej tym większy stopień zadowolenia z pracy

Zrekoduj zmienną iloraz inteligencji (IQ) tak, aby miała 2 kategorie: IQ równe 100 lub mniej, IQ powyżej 100. Ile osób ma iloraz inteligencji 100 lub mniej oraz jaki procent wszystkich stanowi ta grupa?

 456 osób  28,9 %  100,0 %

 132 osoby  71,1 %  0,0 %

 324 osoby  58,5 %  24,7 %

Czy udział w terapii (terapia) wpływa na poziom samooceny funkcjonowania poznawczego (samo_oc)? Podaj wynik właściwej analizy i zinterpretuj go. Podaj wartość rozstępu dla zmiennej zależnej.

 Nie wpływa w sposób istotny

 Osoby, które brały udział w terapii ,wyżej oceniają własne funkcjonowanie poznawcze
 Osoby , które brały udział w terapii, niżej oceniają własne funkcjonowanie poznawcze

 U = 25912,00, p>0,05  Z = 0,958, p<0,05  rozstęp=2

 U = 25912,500, p<0,05  t₍₄₅₄₎ = 0,136, p>0,05  rozstęp=4

 Z = 0,958, p<0,05  t₍₄₅₄₎ = 0,136, p<0,05  rozstęp=6

Czy satysfakcja z pracy pół roku po urazie (sat_praca2) różni się istotnie od satysfakcji z pracy mierzonej 2 lata po urazie (sat_praca3)? Zacytuj wynik właściwej analizy i zinterpretuj go. Dla zmiennej sat_praca3 podaj wartość, poniżej i powyżej której mieści się dokładnie połowa obserwacji.

 Nie różni się istotnie

 Satysfakcja z pracy 2 lata po urazie jest większa od satysfakcji mierzonej pół roku po urazie

 Satysfakcja z pracy pół roku po urazie jest mniejsza od satysfakcji mierzonej 2 lata po urazie

 Z = 10,973, p>0,05  U = 158,89, p<0,05  Dominanta = 5

 Z = -10,973 , p<0,05  t₍₄₅₅₎ = 12,254, p<0,05  Mediana = 3

 U = 126,50, p<0,05  t₍₄₅₅₎= 12,254, p>0,05  Mediana = 4

Czy doświadczanie kłopotów finansowych (kłop_finans) wpływa na to, że ktoś podejmuje lub nie podejmuje terapii (terapia)? Zacytuj wynik właściwej analizy i zinterpretuj go.

 Nie wpływa w sposób istotny

 Osoby mające kłopoty finansowe uczestniczą w terapii proporcjonalnie częściej

 Osoby mające kłopoty finansowe uczestniczą w terapii proporcjonalnie rzadziej

 Z = 4,216, p<0,05  ²₍₁₎= 180,873, p>0,05  ²₍₃₎= 180,873, p>0,05

 Z = 4,216, p>0,05  ²₍₁₎= 180,873, p<0,05  ²₍₃₎= 180,873, p<0,05

(A) Jaki odsetek osób posiadających stałego partnera (partner) ma kłopoty finansowe (kłop_finans)?

(B) Czy posiadanie stałego partnera wpływa na kłopoty finansowe?

(C) Czy istnieje związek pomiędzy tymi zmiennymi? Jeżeli tak, to jak silny?

A)  28,2%  40,7%  46  88

B)  nie wpływa w sposób istotny  wpływa w sposób istotny  ^2( 1 )=145,533, p<0,05  ^2( 1 )=145,533, p>0,05

C)  związek jest słaby  związek jest umiarkowany  phi=0,565; p<0,05  V=0,565, p>0,05

Czy przeciętny poziom inteligencji skrystalizowanej (int_skr) różni się istotnie od 38. Zacytuj wynik i podaj interpretację.

 różni się istotnie  nie różni się istotnie  nie da się policzyć

 U = 21664,000, p<0,05  ²₍₃₆₀₎= 917,248, p<0,05  t₍₄₅₅₎=5,303, p>0,05

 Z = 2,745, p<0,05  t₍₄₅₅₎= 3,475, p<0,05  t₍₄₅₅₎= 5,303, p<0,05

Czy istnieje związek między samooceną funkcjonowania poznawczego (samo_oc) refleksyjnością (refleks)? Zacytuj wynik właściwej analizy i zinterpretuj go.

 nie ma związku  r = -0,011, p<0,05  rho = -0,007, p>0,05

 istnieje umiarkowany związek  r = -0,011, p>0,05  Phi = 0,785, p<0,05  istnieje silny związek  rho = -0,007, p<0,05  ² ₍₈₀₎ = 2,807, p<0,05

Podaj średnią, odchylenie standardowe oraz medianę i rozstęp dla zmiennej wiek (wiek). Oceń, w którym odchyleniu standardowym znajduje się osoba w wieku 30 lat.

 średnia = 32,66  Odchylenie = 21,00  Odchylenie = 5,84

 Mediana = 32,00  Maksimum = 44,00  Rozstęp = 23,00
 W pierwszym odchyleniu na prawo od średniej

 W pierwszym odchyleniu na lewo od średniej

 W drugim odchyleniu na prawo od średniej

Czy istnieje związek między poziomem inteligencji płynnej (int_plyn) a stopniem zadowolenia z pracy (zadowol_pra)? Zacytuj wynik właściwej analizy i zinterpretuj go.

 nie ma związku  korelacja dodatnia  tau = 0,657, p>0,05

 istnieje słaby związek  korelacja ujemna  tau = 0,657, p<0,05  istnieje umiarkowany związek  rho = 0,744, p<0,05  r = 0,782, p<0,05

 istnieje silny związek  rho = 0,744, p>0,05  r = 0,782, p>0,05

 im niższy poziom inteligencji płynnej tym mniejszy stopień zadowolenia z pracy

 im niższy poziom inteligencji płynnej tym większy stopień zadowolenia z pracy

Zrekoduj zmienną iloraz inteligencji (IQ) tak, aby miała 2 kategorie: IQ poniżej 100, IQ równe 100 lub więcej. Ile osób ma iloraz inteligencji 100 lub wyższy oraz jaki procent wszystkich stanowi ta grupa?

 456 osób  28,9 %  100,0 %

 132 osoby  78,1 %  0,0 %

 356 osoby  58,5 %  24,7 %

Czy udział w terapii (terapia) wpływa na poziom funkcjonowania poznawczego w sytuacji gdy ocenia go diagnosta (oc_diag)? Podaj wynik właściwej analizy i zinterpretuj go. Podaj wartość rozstępu dla zmiennej zależnej

 Nie wpływa w sposób istotny

 Funkcjonowanie poznawcze osób, które brały udział w terapii ,jest wyżej oceniajne przez diagnostę
 Funkcjonowanie poznawcze osób, które nie brały udziału w terapii, jest wyżej oceniajne przez diagnostę

 Z = 51128, p<0,05  U = 25928,500, p<0,05  rozstęp=4

 Z = 51128, p<0,05  t₍₄₅₄₎ = 0,213, p>0,05  rozstęp=6

 U = 25928,00, p>0,05  t₍₄₅₄₎ = 0,213, p<0,05  rozstęp=2

Czy kompetencje językowe bezpośrednio po urazie (język1) różnią się istotnie od kompetencji językowych pół roku po urazie (język2)? Zacytuj wynik właściwej analizy i zinterpretuj go. Dla zmiennej język2 podaj wartość którą uzyskało najwięcej osób.

 Nie różnią się istotnie

 Kompetencje językowe bezpośrednio po urazie były niższe od kompetencji językowych pół roku po urazie

 Kompetencje językowe bezpośrednio po urazie były wyższe od kompetencji językowych pół roku po urazie

 Z = 18,505, p>0,05  U = 228,50, p>0,05  Dominanta = 50

 Z = 18,505 , p<0,05  t₍₄₅₅₎ = 33,738, p<0,05  Dominanta = 29

 U = 228,50, p<0,05  t₍₄₅₅₎= 33,738, p>0,05  Mediana = 41,15

Czy posiadanie stałego partnera (partner) wpływa na to, że ktoś podejmuje lub nie podejmuje terapii (terapia)? Zacytuj wynik właściwej analizy i zinterpretuj go.

 Nie wpływa w sposób istotny

 Osoby mające stałego partnera uczestniczą w terapii proporcjonalnie częściej

 Osoby mające stałego partnera uczestniczą w terapii proporcjonalnie rzadziej

 Z = 0,447, p<0,05  ²₍₄₎= 74,816, p>0,05  ²₍₁₎= 74,816, p>0,05

 Z = 0,447, p>0,05  ²₍₄₎= 74,816, p<0,05  ²₍₁₎= 74,816, p<0,05

(A) Jaki odsetek osób biorących udział w terapii (terapia) pije alkohol (czy_pije)?

(B) Czy picie alkoholu wpływa na udział w terapii?

(C) Czy istnieje związek pomiędzy tymi zmiennymi? Jeżeli tak, to jak silny?

A)  53,4%  56,4%  96  110

B)  nie wpływa w sposób istotny  wpływa w sposób istotny  ^2( 1 )=5,120, p>0,05  ^2( 1 )=5,120, p<0,05

C)  nie ma związku pomiędzy zmiennymi  związek jest słaby  phi=0,106; p<0,05  V=0,106, p>0,05

Czy przeciętny poziom inteligencji płynnej osoby badanej (int_płyn) różni się istotnie od 38 Zacytuj wynik i podaj interpretację.

 różni się istotnie  nie różni się istotnie  nie da się policzyć

 U = 21664,000, p<0,05  ²₍₃₆₀₎= 917,248, p<0,05  t₍₄₅₅₎=3,475, p>0,05

 Z = 2,745, p<0,05  t₍₄₅₅₎= 3,475, p<0,05  t₍₄₅₅₎=5,303, p<0,05

Całość poprawnie na 1 pkt

2. (1 pkt) Czy istnieje związek między samooceną funkcjonowania poznawczego (samo_oc) refleksyjnością (refleks)? Zacytuj wynik właściwej analizy i zinterpretuj go.

 nie ma związku  r = -0,011, p<0,05  rho = -0,007, p>0,05

 istnieje umiarkowany związek  r = -0,011, p>0,05  Phi = 0,785, p<0,05  istnieje silny związek  rho = -0,007, p<0,05  ² ₍₈₀₎ = 2,807, p<0,05

Podaj średnią, odchylenie standardowe oraz minimum i maksimum dla zmiennej wiek (wiek). Oceń, w którym odchyleniu standardowym znajduje się osoba w wieku 42 lat.

 średnia = 32,66  Odchylenie = 5,84  Odchylenie = 32,00

 Minimum = 21,00  Maksimum = 44,00  Mediana= 21,00
 W drugim odchyleniu na prawo od średniej

 W drugim odchyleniu na lewo od średniej

 W pierwszym odchyleniu na prawo od średniej

Czy istnieje związek między poziomem inteligencji płynnej (int_plyn) a stopniem zadowolenia z pracy (zadowol_pra)? Zacytuj wynik właściwej analizy i zinterpretuj go.

 nie ma związku  korelacja dodatnia  tau = 0,657, p>0,05

 istnieje słaby związek  korelacja ujemna  tau = 0,657, p<0,05  istnieje umiarkowany związek  rho = 0,744, p<0,05  r = 0,782, p<0,05

 istnieje silny związek  rho = 0,744, p>0,05  r = 0,782, p>0,05

 im niższy poziom inteligencji płynnej tym mniejszy stopień zadowolenia z pracy

 im niższy poziom inteligencji płynnej tym większy stopień zadowolenia z pracy

Zrekoduj zmienną iloraz inteligencji (IQ) tak, aby miała 2 kategorie: IQ równe 100 lub mniej, IQ powyżej 100. Ile osób ma iloraz inteligencji 100 lub mniej oraz jaki procent wszystkich stanowi ta grupa?

 456 osób  28,9 %  100,0 %

 132 osoby  71,1 %  0,0 %

 324 osoby  58,5 %  24,7 %

Czy udział w terapii (terapia) wpływa na poziom funkcjonowania poznawczego w sytuacji gdy ocenia go diagnosta (oc_diag)? Podaj wynik właściwej analizy i zinterpretuj go. Podaj wartość rozstępu dla zmiennej zależnej

 Nie wpływa w sposób istotny

 Funkcjonowanie poznawcze osób, które brały udział w terapii ,jest wyżej oceniajne przez diagnostę
 Funkcjonowanie poznawcze osób, które nie brały udziału w terapii, jest wyżej oceniajne przez diagnostę

 Z = 51128, p<0,05  U = 25928,500, p<0,05  rozstęp=4

 Z = 51128, p<0,05  t₍₄₅₄₎ = 0,213, p>0,05  rozstęp=6

 U = 25928,00, p>0,05  t₍₄₅₄₎ = 0,213, p<0,05  rozstęp=2

Czy satysfakcja z pracy pół roku po urazie (sat_praca2) różni się istotnie od satysfakcji z pracy mierzonej 2 lata po urazie (sat_praca3)? Zacytuj wynik właściwej analizy i zinterpretuj go. Dla zmiennej sat_praca3 podaj wartość, poniżej i powyżej której mieści się dokładnie połowa obserwacji.

 Nie różni się istotnie

 Satysfakcja z pracy 2 lata po urazie jest większa od satysfakcji mierzonej pół roku po urazie

 Satysfakcja z pracy pół roku po urazie jest mniejsza od satysfakcji mierzonej 2 lata po urazie

 Z = 10,973, p>0,05  U = 158,89, p<0,05  Dominanta = 5

 Z = 10,973 , p<0,05  t₍₄₅₅₎ = 12,254, p<0,05  Mediana = 3

 U = 126,50, p<0,05  t₍₄₅₅₎= 12,254, p>0,05  Mediana = 4

Czy posiadanie stałego partnera (partner) wpływa na to, że ktoś podejmuje lub nie podejmuje terapii (terapia)? Zacytuj wynik właściwej analizy i zinterpretuj go.

 Nie wpływa w sposób istotny

 Osoby mające stałego partnera uczestniczą w terapii proporcjonalnie częściej

 Osoby mające stałego partnera uczestniczą w terapii proporcjonalnie rzadziej

 Z = 0,447, p<0,05  ²₍₄₎= 74,816, p>0,05  ²₍₁₎= 74,816, p>0,05

 Z = 0,447, p>0,05  ²₍₄₎= 74,816, p<0,05  ²₍₁₎= 74,816, p<0,05

(A) Jaki odsetek osób posiadających stałego partnera (partner) ma kłopoty finansowe (kłop_finans)?

(B) Czy posiadanie stałego partnera wpływa na kłopoty finansowe?

(C) Czy istnieje związek pomiędzy tymi zmiennymi? Jeżeli tak, to jak silny?

A)  28,2%  40,7%  46  88

B)  nie wpływa w sposób istotny  wpływa w sposób istotny  ^2( 1 )=145,533, p<0,05  ^2( 1 )=145,533, p>0,05

C)  związek jest słaby  związek jest umiarkowany  phi=0,565; p<0,05  V=0,565, p>0,05

---