Imię i nazwisko…………………………………………………………….. Klasa……………
1.Podane wyrazy wpisz do odpowiedniej rubryki tabeli:
oscypek, czarne wesele, tabaka, Słowiński Park Narodowy, parzenica, góral
KASZUBY
|
PODHALE |
|
|
|
|
|
|
2. Dopasuj strzałkami zwierzę do parku narodowego, na terenie którego ono występuje.
BIAŁOWIESKI PARK NARODOWY ryś
TATRZAŃSKI PARK NARODOWY żubr
BIESZCZADZKI PARK NARODOWY świstak
3. Wśród podanych wyrazów podkreśl te, które oznaczają gatunki zwierząt zagrożonych wyginięciem i objętych ochroną.
koala, wróbel , pancernik, goryl, orzeł bielik, zając, mucha, kozica, ropucha, komar
4. Napisz , w jaki sposób człowiek może ratować środowisko naturalne przed zniszczeniem:
a)………………………………………………………………………………………….
b)………………………………………………………………………………………….
c)…………………………………………………………………………………………..
5. Ponumeruj we właściwej kolejności, etapy życia zwierząt:
ŻABA CHRABĄSZCZ
…… kijanki ……poczwarka
…….małe żabki …..larwa-gąsienica
……skrzek ……jajeczka
……kijanka z nóżkami ……dorosły owad
Ocena:……………………... ... Podpis rodziców:……………………….