Mali uczniowie też dbają o zdrowie, Scenariusze zajęć


Scenariusz przedstawienia

„ Mali uczniowie też dbają o zdrowie”

SPIKER

- Wszystkich was bardzo serdecznie witamy i na program o zdrowiu zapraszamy.

Na sali rozlega się uderzenie gongu.

Na środek wychodzą dzieci: dziecko z brudnymi rękoma, dziecko ze

szczoteczką i pastą do zębów, dziecko z grzebieniem, dziecko z mydłem.

DZIECKO I Kiedy ktoś ma brudne ręce

i rękami tymi je,

czy powiecie, że to zdrowo,

moi drodzy? - Bo ja - nie!

DZIECKO II Kiedy ktoś nie myje zębów,

szczotki, pasty ani tknie,

potem biega do dentysty.

Czy wam żal go? Bo mnie - nie!

DZIECKO III Gdy ktoś przed grzebieniem zmyka

płacząc, że mu włosy rwie,

czy go za to pochwalicie,

moi drodzy? Bo ja - nie!

DZIECKO IV Komu woda, mydło szczotka

niepotrzebne i nie w smak,

czy nazwiecie go brudasem

moi drodzy? Bo ja - tak!

PIOSENKA „Mydło”

  1. Gdy odkręcisz srebrny kurek, woda tryskać będzie,

Mydło mocno się zapieni, umyje cię wszędzie.

Ref.: Ręce ci umyje, uszy, buzię, szyję.

Zapamiętaj sobie - czystość to jest zdrowie

  1. Małe ptaszki lubią wodę, widać to z daleka,

Piesek wskoczył do jeziora - hau, jak miło szczeka.

Ref.: Ręce….

  1. Siostry gąski w rannej rosie, skrzydełka wyprały

A łabędzie już od świtu w stawie nurkowały

Ref.: Ręce…

Scenka „ Karolina”

NARRATOR I: Karolina, Karolina, nigdy płaszcza nie zapina.

Szalik za nią fruwa wciąż, w lewo, w prawo niby wąż.

(wskazuje na przechodzącą Karolinę)

wiatr zawiewa, deszcz zacina, idzie z teczką Karolina.

Karolina w dalszym ciągu spaceruje przed dziećmi z dumną miną.

KAROLINA: A ten płaszczyk - jakże tam?

Może się już zapiął sam? (spogląda na płaszcz)

DZIECKO I: Oj, nie zapiął się, oj nie!

Karolino, będzie źle. (grozi Karolinie)

NARRATOR I: Chodzi Grypa z wielkim koszem,

a w tym koszu...

GRYPA: Proszę, proszę: kaszel, katar, chrypka też i gorączka. Kupuj! Bierz!

Grypa wychodzi i zachęca dzieci, by zabierały od niej pudełeczka i buteleczki.

DZIECKO II: Pani Grypo! Któż to kupi taki towar?

Chyba głupi? Kto chce mieć spuchnięty nos

i schrypnięty, gruby głos?

NARRATOR I: Grypa nic nie odpowiada, chyłkiem, ciszkiem się zakrada.

Patrzy, idzie Karolina, beret z czoła, dziarska mina...

Grypa spostrzega idącą Karolinę i podchodzi do niej z tyłu.

Myśli Grypa!

GRYPA: W to mi graj! Toż to marzec, a nie maj!

NARRATOR I: I gdy zagrał wiatr od mostu,

zakręciła się po prostu

i Karusi za pazuchę podrzuciła zręcznym

ruchem garść wirusów ... ech!

Grypa podchodząc do Karoliny inscenizuje słowa narratora i wymawia razem z nim ... ech!,

odwraca się i odchodzi w przeciwnym kierunku.

NARRATOR II: Czy to słychać Grypy śmiech?

Karolina stoi z boku, otula się szalem, zapina płaszcz.

DZIECKO I: Nie, to nasza Karolina kasłać, kichać już zaczyna.

KAROLINA: W gardle tak mnie drapie coś, jakby się połknęło ość.

NARRATOR II: Jest termometr, aspiryna, leży w łóżku Karolina.

A to przecież właśnie dziś na zabawę miała iść.

NARRATOR I: Karolina, Karolina, będzie zawsze płaszcz zapinać,

(wskazuje na Karolinę, która udaje zmartwioną i kicha co chwilę)

gdy na dworze wiatr, śnieg, deszcz.

WSZYSCY: I my także, i wy też.

PIOSENKA - „ Chłód nam nie zaszkodzi”

Bartek co dzień piłkę kopie, bo w drużynie gra

A ja znów do szkoły szybko i wesoło

Pędzę sobie na rowerze niczym polny wiatr.

Basia chodzi na pływalnię, żabką ściga czas,

A ja ze skakanką ćwiczę wczesnym rankiem

lekko, zwinnie podskakuję chyba setny raz.

Tacy silni, tacy zdrowi, każdy z nas jak rydz,

Deszczu ani zimy już się nie boimy,

Żaden chłód nam nie zaszkodzi i w ogóle nic.

SPIKER - Ale po co chorować?

Zapamiętajcie naszą „Receptę na zdrowie!”

DZIECKO I: - Raz!

Pierwsza rzecz - to wstawać rano.

DZIECKO II: - Dwa! (wszyscy)

Kto o krzepkie zdrowie dba -

Ten się długo myje co dzień.

Mydłem, szczotką, w zimnej wodzie:

Pluska, pryska, parska, rży...

DZIECKO III: Trzy! (wszyscy)

Trzyj ręcznikiem suche ciało,

Żeby aż poczerwieniało.

Spraw mu bracie mocne wciery,

Aż we krwi poczujesz skry.

WSZYSCY: Raz, dwa, trzy ...

DZIECKO IV: - Cztery! (wszyscy)

Gdy chcesz czerstwej nabrać cery,

żywym, bystrym być jak rtęć,

wiedz, że sprawią to spacery. A codziennie rano

DZIECKO V: Pięć! (wszyscy)

Musisz się gimnastykować!

Ciało w ruch rytmiczny wprowadź,

ćwicz je prężnie i miarowo,

bo to pięknie, bo to zdrowo.

A dopiero potem ...

WSZYSCY: - Sześć!

- Jeść!

SPIKER : A co jeść?

Piosenka - „ Owoców pełen kosz”

  1. Hula w polu mocny wiatr i jabłonią trzęsie,

A z jabłoni jabłek grad, szur, szur przez gałęzie.

Ref.: Już owoców pełen kosz, mienią, mienią się barwami,

Te owoce smaczne są, zjedz je, zjedz je razem z nami.

  1. Jabłka, co czerwienią lśnią, do domu zaniosę

I sałatkę zrobię z nich - spróbuj, bardzo proszę

Ref.: Już..

Na sali rozlega się uderzenie gongu.

„ WITAMINKI”

My jesteśmy witaminki hop sa - sa, hop sa - sa.
Mamy takie zdrowe minki hop sa - sa, hop sa - sa.

WITAMINA A:
Jestem witamina A, dobrze mnie znać, dużo urody mogę Ci dać!
Jeśli chcesz zachować zdrową, ładną cerę,
jedz ser i pij mleko nie tylko w niedzielę.

WITAMINA B:
Wspaniały nastrój i dużo uśmiechu mieć będziesz,
jeśli zjesz trochę orzechów.
Fasolka, groszek, kapusta, sałata -
nabierzesz sił, by iść na koniec świata.

WITAMINA C:
Witaminę C wszyscy dobrze znamy,
gdy jesteśmy chorzy, to ją zażywamy.
Lecz warto o niej pamiętać, gdyś zdrowy,
unikniesz zmęczenia, bólu mięśni i głowy.

WITAMINA D:
Witaminą dobrej sylwetki mnie nazywają,
bo gdy zjadają proste plecy mają.


WITAMINA E:
E to witamina wiecznej młodości,
kto o niej pamięta będzie sprawny do starości.

Razem
Gdy chcesz pięknym być i zdrowym
oraz uczniem wyborowym,
jedz owoce i jarzyny
będą chciały Cię dziewczyny.

PIOSENKA „ Zdrowa Piosenka”

Kiedy męczy Cię kaszel i chrypa, kiedy w kącie przyczai się grypa,

Gdy podają ci gorzkie kropelki z przeźroczystej pyzatej butelki,

Ja nikogo nie nudzę, nie dręczę - tylko śpiewam zdrową piosenkę.

Tę piosenkę, która nigdy nie jest chora, tę piosenkę, co nie chodzi do doktora

Te piosenkę, co nie biega do dentysty, bo ma zdrowe i zadbane nutki wszystkie.

Kiedy męczy Cię kaszel i katar, kiedy nie chce się śmiać tylko płakać,

łykam kilka zielonych pastylek - malusieńkich jak główki od szpilek.

SPIKER:

A teraz chciałbym się dowiedzieć , co zapamiętaliście.

Mam pytanie do uczniów klas „0”

- Dlaczego , gdy pada deszcz i wieje wiatr

powinniśmy chodzić w zapiętych płaszczach?

( Wybieramy ucznia , który odpowiada na głos-

w nagrodę za prawidłową odpowiedź otrzymuje jabłko)

Teraz pytanie do uczniów klas 1

- Co powinniśmy codziennie myć?

Kolejne pytanie skierowane jest do drugoklasistów

-Dlaczego powinniśmy jeść owoce?

Na ostatnie nasze pytanie odpowiedzą uczniowie klas 3

- O jakich witaminach usłyszeliście w scence „ Witaminki”? -

wymieńcie przynajmniej 3

Na zakończenie ogłaszamy konkurs. Ten , kto ułoży i napisze najładniejszy

wierszyk o zdrowiu otrzyma nagrodę . Waszych prac oczekujemy po feriach.

Dziękujemy za uwagę.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Dbamy o czystość i zdrowie, Scenariusze zajęć
Drzewo zdrowia, scenariusze zajęć-edukacja zdrowotna
Szkoła promująca zdrowie, Scenariusze zajęć
wyprawa po skarby zdrowia, scenariusze zajęć-edukacja zdrowotna
Scenariusz zajęcia otwartego dbamy o zdrowie, scenariusze zajęć-edukacja zdrowotna
Dbam o swoje zdrowie, Scenariusze zajęć
dbaj o zdrowie, scenariusze zajęć-edukacja zdrowotna
Dbam o zdrowie - scenariusz zajęć profilaktycznych
Zdrowie, Scenariusze zajęć
Czystość i zdrowie, Scenariusze zajęć
Dbamy o czystość i zdrowie, Scenariusze zajęć
Scenariusz zajęć relaksacyjnych, ^v^ UCZELNIA ^v^, ^v^ Pedagogika, promocja zdrowia z arteterapią i
Scenariusz zajęć otwartych dla rodziców i nauczycieli kontraktowych z udziałem uczniów kl
PROGRAM ARTYSTYCZNY Z OKAZJI ŚWIĘTA NIEPODLEGŁOŚCI PRZYGOTOWANY PRZEZ UCZNIÓW KLASY I, scenariusze z
SCENARIUSZ ZAJĘĆ?AM O ZDROWIE I URODĘ
Konspekt zajęcia dla 5 dbamy o zdrowie jesienią! opowiadanie i zabawa logopedyczna, Scenariusze zaję
Dbamy o zdrowie i wygląd, Scenariusze zajęć

więcej podobnych podstron