PLAN PRACY Alicji Buczek w GRUPIE DZIECI SZEŚCIOLETNICH Luty 2005
|
|||
Ośrodki zainteresowań |
Formy realizacji |
Kompetencje |
1. Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka 2. Realizacja założeń programowych |
Bal w przedszkolu |
|
|
Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka Realizacja programu terapeutycznego z Dominiką G. I Marcinem K.
Odnajdywanie swojego miejsca w środowisku przedszkolnym
Obcowanie ze sztuką
Obserwacja ludzi, przyrody i rzeczy
Porozumiewanie się 1. Słuchanie- poznawanie dźwięków w otoczeniu 2. Mówienie- badanie właściwości głosek (dźwięczność, nosowość) 3. Mowa ciała- Wyrażanie i rozpoznawanie uczuć własnych i innych ludzi 4. Czytanie i pisanie:
Aktywność językowa Zabawy dramowe Aktywność plastyczna Wykonywanie prac plastycznych różnorodną techniką Aktywność matematyczna
Dbam o zdrowie
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Pomagając innym- pomagam sobie |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Plan pracy opracowany zgodnie z Podstawą Programową Wych. Przedszkolnego dla przedszkoli i oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych (Dz.U.nr 2 z 17 stycznia 2002 r., poz 18)
i realizowany na podstawie programów:
1. „Odkrywam siebie i świat”
Program wychowania przedszkolnego pod redakcją U. Strzelczyk (DKOS-4013-1/02)
2. „Dziecięca Matematyka”
E.Gruszczyk-Kolczyńskia (DKW-4013-5/01)
3. „Przygotowanie dzieci w wieku przedszkolnym do nauki czytania i pisania”
Program autorski A. Buczek (uchwała Rady Pedagogicznej z dnia 30.08.2002)
4. „Pedagogizacja Rodziców”
Program autorski A. Buczek (uchwała Rady Pedagogicznej z dnia 4.06.2002)