I.

Porównanie komórki roślinnej i zwierzęcej;

CECHA	Komórka ROŚLINNA	Komórka ZWIERZECA
Ściana komórkowa	Jest	Brak
Błona komórkowa	Jest	Jest
Jądro	Jest zepchnięte w bok	Jest umiejscowione centralnie
Mitochondria	Są	Są
Chloroplasty	Występują	Brak
Wakuola	Jest jedna duża centralnie ułożona + kilka mniejszych	Brak lub kilka mniejszych
Aparat Golgiego	Jest	Jest
Rybosomy	Są	Są

II

Porównanie komórki eukariotycznej i prokariotycznej;

CECHA	Komórka EUKARIOTYCZNA	Komórka PROKARIOTYCZNA
Przykłady	Kom. Roślinna, zwierzęca, grzyba	Kom. Bakteryjna
Jądro	Jest otoczone podwójną błoną jądrową	Niema, zamiast niego występuje zwinięty nukleoid
Mitochondria	Obecne	Brak zamiast nich występują wpuklenia błony komórkowej
Chromosomy	Wiele liniowych cząsteczek DNA każda z nich wchodzi w skład oddzielnego chromosomu	Pojedyncza kolista cząsteczka DNA lub RNA - chromosom bakteryjny
Aparat Golgiego	Jest	Brak
Siateczka śródplazmatyczna	Jest	Brak
Wakuole	Obecne w komórkach roślinnych, grzybów i niektórych protestów	Brak
Ciałka zieleni (chloroplasty)	Obecne w komórkach roślinnych	Brak, ale niektóre bakterie posiadają zielony barwnik - bakterio chlorofil
Rybosomy	80 s	70 s tzw. Rybosomy bakteryjne

III

Omówienie budowy komórki grzyba na przykładzie Drożdży piekarskich;

• Ściana komórkowa zbudowana z cukru - chityny ochrania komórkę przed szkodliwym działaniem środowiska, nadaje komórce kształt , i ogranicza jej rozmar

• Błona komórkowa- ogranicza komórkę, umożliwia jej wymianę substancji ze środowiskiem

• Cytoplazma- zabezpiecza organelle przed zlepianiem się, stanowi środowisko reakcji zachodzących wewnątrz komórek, transportuje substancje wewnątrz komórki

• Siateczka śródplazmatyczna wraz z rybosomami pełni ważną rolę biosyntezie białek

• Aparat Golgiego- uczestniczy w procesie syntezy i wydzielania substancji wbudowywanych w ścianę i błonę komórkową

• Wakuola gromadzi substancje szkodliwe, zbędne oraz zapasowe, może również zachodzić w niej proces trawienia

• Mitochondria- dostarczają komórce energii pochodzącej z utleniania substancji organicznych

IV

Instrukcja wykonania preparatu;

1. Starannie odtłuść i osusz szkiełko podstawowe, oraz nakrywkowe

2. Skalpelem odetnij jak najcieńszy fragment łuski cebuli/ papryki lub listka moczarki kanadyjskiej

3. Przenieś wycinek na przygotowane szkiełko podstawowe

4. Na preparat nanieś kroplę wody destylowanej

5. Przykryj preparat szkiełkiem nakrywkowym

6. Zbierz nadmiar wody wypływający spod szkiełka nakrywkowego

V

Budowa mikroskopu optycznego;

Mikroskop składa się z części mechanicznych i optycznych, części optyczne służą oświetlaniu, powiększaniu i ogniskowaniu obrazu, natomiast części mechaniczne utrzymują części optyczne w odpowiednich odległościach od siebie, umożliwiają wyostrzenie obrazu poprzez zmianę odległości pomiędzy preparatem a obiektywem.

Część optyczna:

1. Okular

2. Obiektyw

3. Kondensor

4. Źródło światła/ lusterko

Część mechaniczna:

1. Podstawa

2. Statyw

3. Rewolwer

4. Stolik

5. Tubus

6. Śruby: makro i mikrometryczna

VI

Obsługa mikroskopu;

1. Włączamy mikroskop/ ustawiamy lusterko tak aby w obiektywie mieć równomiernie oświetlony cały obraz;

2. Ustawiamy przy pomocy rewolweru obiektyw o najmniejszej mocy;

3. Umieszczamy preparat na stoliku, szkiełkiem nakrywkowym do góry;

4. Powoli przy pomocy najpierw śruby makrometrycznej a potem mikrometrycznej dostrajamy ostrość obrazu, uważamy aby nie zgnieść obiektywem szkiełka nakrywkowego - grozi to jego zniszczeniem a także zniszczeniem obiektywu;

5. Korygujemy położenie preparatu na stoliku;

6. Obserwujemy obiekt, jeżeli zachodzi potrzeba zwiększamy powiększenie - zmieniamy obiektyw na większy i ponownie dostrajamy ostrość obrazu;

7. Obserwujemy obiekt

8. Po skończonej obserwacji zmieniamy po kolei obiektyw na coraz to mniejszą moc

9. Zdejmujemy preparat ze stolika

VIII

Budowa i środowisko życia ryb;

Ryby są zwierzętami typowo wodnymi zamieszkują zbiorniki zarówno słodkie jak i słone

Przystosowania ryb do środowiska wodnego:

• Zazwyczaj bocznie spłaszczone

• Opływowy kształt

• Jasny brzuch i ciemne plecy

• Pokrycie ciała łuskami i śluzem zmniejszającym tarcie wody

• Brak powiek

• Sztywne połączenie głowy z ciałem (brak szyi)

• Płetwy: ogonowa, grzbietowa, odbytowa, 2 płetwy piersiowe, 2 płetwy brzuszne,

• Linia boczna

• Obecność pęcherza pławnego

IX

Prezentacja Powerpoint do tematu połączenia kości

X

Omówienie rodzajów odnóży u skorupiaków na przykładzie raka stawowego

Obserwacja poszczególnych odnóży Raka na okazie naturalnym, zakończona uzupełnieniem przez uczniów poniższej tabeli:

VII

Choroby skóry;

Choroba/ zaburzenia	Przyczyny choroby	Zapobieganie/ leczenie
Poparzenia	Nadmierna ekspozycja na słońce, działanie wysokich temperatur lub substancji drażniących np.: kwasów	Unikanie wystawiania się na działanie czynników wywołujących. Schłodzenie oparzenia, stosowanie specjalnych środków.
Odmrożenia	Wystawienie ciała na działanie zbyt niskich temperatur, lub na zbyt długie działanie niskich temperatur	Strój dobrany do panujących warunków pogodowych. Stopniowe rozgrzewanie odmrożonych części ciała, picie napojów rozgrzewających np. herbaty z cytryną.
Cellulit	Stres, niewłaściwa dieta, mała aktywność fizyczna, zaburzenia hormonalne, zaburzenia krążenia limfatycznego	Prowadzenie higienicznego trybu życia, masarze rozbijające podskórną tkankę tłuszczową
Czyraki	Zakarzenie tkanki w około cebulki włosa, ogólny zły stan organizmu i niedostateczna higiena	Właściwa higiena skory. Stosowanie antybiotyków
Grzybica	Rozwój grzybów	Dokładne mycie i wycieranie skóry, noszenie obuwia umożliwiającego skórze oddychanie i oddawanie nadmiaru wody do otoczenia
Odciski	Źle dobrane buty, słabe krążenie, krzywe palce	Nosić miękkie i dobrze dobrane obuwie, noszenie specjalnych wkładek. Stosowanie plastrów/maści na odciski
Pokrzywka (uczulenie)	Silna reakcja alergiczna na alergen	Unikanie alergenu. Schładzanie miejsca objętego pokrzywką, podanie leków przeciwhistaminowych w tabletkach, maści lub żelu
Czerniak	Nadmierna ekspozycja na słońce, infekcje wirusowe	Stosowanie kremów z filtrem UV, leczenie w poradni dermatologicznej lub onkologicznej
Trądzik młodzieńczy	Huśtawka hormonalna w okresie dojrzewania, stan zapalny w gruczołach łojowych	Higiena skóry, stosowanie środków dla cery z trądzikiem
Łupież	Nadmiernie wysuszona skóra głowy, nadmierne wydzielanie łoju przez skórę głowy, może towarzyszyć grzybicy, łuszczycy	Stosowanie szamponu odpowiednio dobranego do skóry głowy, właściwa dieta
Wszawica	Obecność pasożytów - wszy	Właściwa higiena, unikanie nosicieli; Stosowanie specjalnych środków
Świerzb	Obecność pasożyta - świerzbowca	Właściwa higiena, unikanie nosicieli; Stosowanie specjalnych środków

---