© Zakład Metodologii i Dydaktyki Historii

Instytut Historii

Uniwersytet Śląski w Katowicach

KARTA ZALICZENIA

PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ

  1. Dane:

  1. Imię i nazwisko studenta: …………………………………………………………………...

  2. Imię i nazwisko nauczyciela - opiekuna praktyki: ………………………………………....

  3. Nazwa szkoły - miejsca realizacji praktyki: ……………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….

  4. Adres szkoły: ……………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………….

  5. Czas trwania praktyki: ……………………………………………………………………...

od (dz., m-c, rok) do (dz., m-c, rok)

  1. Informacja o przebiegu praktyki:

W czasie czterotygodniowej praktyki pedagogicznej STUDENT:

  1. samodzielnie przeprowadził ……… lekcji historii (w gimnazjum lub szkole ponadgimnazjalnej) lub historii i społeczeństwa ( w szkole podstawowej)

  2. samodzielnie przeprowadził ……… lekcji z ………………………………………………

(proszę podać nazwy innych niż historia przedmiotów)

  1. hospitował (obserwował) ……… lekcji historii (w gimnazjum lub szkole ponadgimnazjalnej) lub historii i społeczeństwa ( w szkole podstawowej)

  2. hospitował (obserwował) ……… lekcji i zajęć prowadzonych przez innych nauczycieli i praktykantów (innych niż historia lub historia społeczeństwo)

  3. przez ……… godzin uczestniczył w innych formach aktywności na terenie szkoły.

  4. uczestniczył w następujących działaniach dydaktyczno-wychowawczych szkoły:

  1. został zapoznany z następującymi dokumentami dotyczącymi funkcjonowania szkoły:

  1. Komentarz NAUCZYCIELA-OPIEKUNA dotyczący przebiegu praktyki (działań podejmowanych przez studenta).

  1. Określenie stopnia wykorzystania środków dydaktycznych wraz z uzasadnieniem: … …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

  2. Opis i ocena najczęściej stosowanych metod i technik nauczania-uczenia się: ……… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

  3. Ocena radzenia sobie z problemami oceniania wewnątrzszkolnego: ………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

  4. Proponowana ocena końcowa (słownie): ……………………………………………

Uzasadnienie:

  1. Opis zaobserwowanych cech bądź działań, które NAUCZYCIEL uważa za mocne strony praktykanta: …………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

  2. Opis zaobserwowanych cech bądź działań, które NAUCZYCIEL uważa za słabe strony praktykanta (wymagające w szczególny sposób poprawy lub doskonalenia): ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

  3. Miejsce na ewentualne inne uwagi: ………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………

Miejscowość i data (dzień/mc/rok)

……………………………………… ………………………………………

Czytelny podpis nauczyciela-opiekuna praktyki czytelny podpis praktykanta

……………………………………… ………………………………………

Pieczątka szkoły pieczątka i podpis dyrektora szkoły

1

2