Budownictwo zerówka:

1. Narysować nadproża: na belkach stalowych i prefabrykowane (chodziło o YTONG).

2. Trzeba było na układzie konstrukcyjnym krzyżowym (chyba dwukierunkowym) zaznaczyć ściany konstrukcyjne i zaznaczyć kierunki działania sił w takim układzie - jak pracują stropy oraz podać przykład takiego stropu (np. stropy żelbetowe krzyżowe zbrojone).

3. Były trzy klatki schodowe narysowane dla budynków niemieszkalnych (tak jak na projekcie się rysuje) i trzeba było zaznaczyć, która jest poprawnie narysowana i dlaczego ta jest dobra a tamte dwie złe (chodzi o znajomość tych granicznych wysokości stopni, balustrady itp.)

4. Były trzy przekroje stropodachów z podpisanymi poszczególnymi warstwami i trzeba było wybrać ten, który ma prawidłowa kolejność ułożenia tych i nazwać, co to jest za rodzaj (my mieliśmy wentylowany).

Budownictwo I termin:

1. Opisz możliwość i sens pokrycia dachu o kacie nachylenia 5% dachówką ceramiczną. (nie jest to dobre rozwiązanie, ponieważ dachówka ceramiczna kryje się dachy o dużym kacie nachylenia).

2. Narysuj przekrój poprzeczny (rysunek techniczny) przez strop na belkach stalowych typu „Kleina”. Nazwij wszystkie narysowane elementy stropu.

3. W związku z modernizacja istniejącego obiektu konieczne jest wykonanie we wcześniej wykonanym stropie (o układzie belek jak na rysunku) 5 otworów na instalacje o powierzchni 0,9m² każdy. Określ, czy jest to możliwe bez naruszania elementów konstrukcyjnych stropu, a jeśli tak to wrysuj te otwory na rzucie i podaj ich wymiary. ( było możliwe)

4. Napisz czy istniej możliwość wykonania murowanej ściany zewnętrznej, jako jednorodnej (jednowarstwowej), aby spełniała ona kryterium odpowiedniej izolacyjności termicznej. Jeżeli jest to możliwe to wymień elementy murowe, które można do tego wykorzystać.

Budownictwo II termin:

1. Porównać ławy i stopy fundamentowe (podobieństwa i różnice) + rysunki (chyba)

2. Trzeba było narysować przekrój przez klatkę schodowa i podpisać wszystkie narysowane elementy

3. Cegła pełna i cegła dziurawka (podobieństwa i różnice oraz ich zastosowanie, kiedy używamy pełnej a kiedy dziurawki) i opisać proces produkowania cegły i skład, ( z czego się robi cegle)

4. Był przekrój przez jakiś dach i trzeba było podpisać wszystkie elementy ( krokiew, jętka itp.) i chyba tez nazwać, jaki to rodzaj dachu…

Każde zadanie jest na 5pkt, czyli w sumie na 20 pkt zalicza 12, ale z reguły dostawaliśmy albo 5 za zadanie albo 0, czyli trzy wypadało mieć dobrze zrobione;-P

Powodzenia

PS. Podobno, często jeszcze Miszczak daje do narysowania szczeliny dylatacyjne i trzeba nazwać dach i dopasować najodpowiedniejsze pokrycie.

---