Scenariusz spotkania z okazji Dnia Babci i Dziadka
Uczeń:
Babcia, babunia, babusia - to znaczy ciepło, dobroć i najpiękniejsze uczucia. Babcia jest sercem domu. Zawsze ma dla nas czas, uśmiech i dobre słowo - chociaż często bywa zmęczona i bardzo zapracowana.
Uczeń:
A dziadek nic nam nie odmawia.
Uczeń:
Babcia i dziadek wychowali naszych rodziców, a teraz są z nami, chociaż może mieszkają daleko.
Uczeń:
Zawsze o nas myślą - bo nas kochają.
Razem:
Dlaczego kochamy babcię i dziadka?
Uczeń:
Bo często przyjeżdżają do nas.
Uczeń:
Bo przynoszą nam pomarańcze i winogrona.
Uczeń:
Bo biorą nas na kolana.
Uczeń:
Albo na lody.
Uczeń:
I nigdy nie dręczą nas pytaniami.
Uczeń:
Dlaczego bazgrzemy w zeszycie?
Uczeń:
Dlaczego drzemy spodnie?
Uczeń:
Czemu jesteśmy tacy nieznośni.
Uczeń:
Albo zanadto spokojni.
Uczeń:
Dlaczego gubimy guziki, piórniki oraz czapki?
Uczeń:
Dlaczego nie jemy szpinaku?
Uczeń:
Dlaczego psujemy zabawki?
Uczeń:
Babcia i dziadek nie pytają nas o to.
Uczeń:
I za to, że tacy są właśnie,
uśmiechamy się do nich -
najweselej, najjaśniej.
I dlatego każda wnuczka
i każdy wnuczek
wiersza się dla nich uczą.
Uczeń:
I zgadnijcie, co mamy jeszcze?
Uczeń:
Na Dzień Babci i Dzień Dziadka na dodatek
na laurce wykleiliśmy kolorowy kwiatek
oraz także proszę Was
tę piosenkę, którą śpiewa każdy z was.
Piosenka:
Dziadek, Babcia mają święto.
Więc im wszyscy zaśpiewamy
niech nam żyją, niech nam żyją
nasi goście ukochani.
Kocham Babcię,
kocham Dziadka
za ich serce, za ich miłość.
Dużo zdrowia, długie lata
niech nam żyją, niech nam żyją.
Uczeń:
Babcie bywają różne...
Uczeń:
Moja to mi śpiewa...
Uczeń:
Moja mnie nauczyła,
jak rozróżniać drzewa.
Uczeń:
Jeżeli mam gorączkę
to mi chłodzi głowę.
Uczeń:
Mnie ciepły szalik zrobi
w mroźne dni zimowe.
Uczeń:
Mnie jak co dzień rano każe
wypić kubek mleka (krzywi się)
Lecz jak przyjdę do domu (rozjaśnia się)
babcia na mnie czeka.
Uczeń:
Moja - ciężko pracuje.
Gotuje i sprząta.
Pierwsza wstaje raniutko
cały dzień się krząta.
Uczeń:
Moja, jak biały królik (smutno)
taka jest siwiutka,
ja się nią opiekuję -
jest bardzo słabiutka.
Uczeń:
Moja babcia jest jeszcze
prawie całkiem młoda!
Chodzimy na wycieczki
czy deszcz, czy pogoda.
Uczeń:
Moja do nas przyjeżdża
na calutkie lato.
Bardzo fajnie jest z babcią!
Tak jakoś...bogato...
Uczeń:
Moja pokrzyczy czasem
przyznaję - niestety.
Za to fenomenalne
robi mi omlety!
Uczeń:
Babcie bywają różne
lecz każdy niech pamięta,
że zawsze jednakowo
kochają wnuczęta.
Uczeń:
To samo je cieszy,
to samo raduje:
nasz pocałunek, uśmiech
i słowo: Dziękuję!
Piosenka:
1. Kiedy tata basem huknie,
kiedy mama cię ofuknie,
kiedy patrzą na człowieka okiem złym -
to do kogo człowiek stuka,
gdzie azylu sobie szuka,
to do kogo, to do kogo, tak jak w dym?
Ref. U babci jest słodko,
świat pachnie szarlotką...
- No, proszę, zjedz jeszcze ździebełko.
I głowa do góry,
odpędzę te chmury
i niebo odkurzę miotełką.
Nie ma jak babcia,
jak babcię kocham —
bez babci byłby kiepski los.
Jak macie babcię,
to się nie trapcie,
bo wam nie spadnie z głowy włos!
U babci jest słodko, świat pachnie szarlotką.
- A może chcesz placka spróbować?
Popijasz herbatę
i słońce nad światem
już świeci jak złoty samowar.
2. Wszystkie wnuki, nawet duże,
nawet takie po maturze,
nawet takie z długą brodą aż po pas -
niech do babci lecą z kwiatkiem
i zaniosą na dokładkę
tę piosenkę, którą śpiewa każdy z nas.
Ref. U babci jest słodko.......
Uczeń:
Kto ci opowie o dawnych latach?
Zdarzeń ciekawych świadek.
Co było wtedy, gdy byłeś mały
opowie ci - twój dziadek.
Uczeń:
Otworzy serce,
książkę przeczyta,
podsunie czekoladę,
z twoich sukcesów
zawsze się cieszy.
Kto? No wiadomo - dziadek.
Uczeń:
A jak coś spsocisz,
jak coś naknocisz,
jak trzeba spytać o radę -
to kto cię wtedy
wyciągnie z biedy?
Wiadomo, zawsze - dziadek.
Uczeń:
A mój dziadek wie prawie wszystko.
Umie gwizdać jak kos,
ma duże okulary
i długi, siwy wąs.
Uczeń:
Potrafi z kawałka drewna
wystrugać lalkę i psa.
Wie, która piękna książka dla dzieci
- dziadek sto bajek zna.
Uczeń:
Gdy jestem trochę już śpiąca,
a w domu cisza i mrok -
bierz mnie na kolana
i mruczy jak duży kot.
Razem:
A babcia?
Uczeń:
Babcia po kuchni się krząta,
z garnka wyjrzał pachnący obłok.
- Babciu, ostrugam marchew,
pobędę z tobą!
Uczeń:
Babcia przegląda gazetę.
Ja rysuję w kącie obrazek.
- Babciu, przy jednym stole
posiedźmy razem.
Uczeń:
W szkole nie poszło jak trzeba.
Może wyrwać kartkę z zeszytu?
- Babciu, pociesz mnie trochę
do serca przytul.
Uczeń:
Tata pretensje ma do mnie.
Mama milczy jak w wodzie ryba.
- Babciu, a ty się do mnie
uśmiechniesz chyba?
Uczeń:
Bolą mnie uszy i głowa.
Z nosa cieknie jak z siedmiu kranów.
- Babciu, opowiedz bajkę
i do snu zanuć.
Piosenka:
1. Były raz kotki dwa
jak w znanej piosence.
Nuci nam o nich wciąż
nasza babuleńka.
Ref. Tysiąc pieśni babcia zna
i przecudnych bajek sto.
Babciu, dziś święto twe,
Przyjmij od nas życzeń moc.
2. W lesie żył straszny wilk,
stała mała chatka.
Bajkę jak srebrną nić
słyszymy od dziadka.
Ref. Tysiąc pieśni dziadek zna
i przecudnych bajek sto.
Dziadku, dziś święto twe,
przyjmij od nas życzeń moc.
Uczeń:
Czasem zdarza się, że
gdy ze szkoły powracamy
babcię męczyć zaczynamy!
Uczeń:
Chodź na spacer!
Uczeń:
Przyszyj guzik!
Uczeń:
Głodny jestem!
Uczeń:
Mnie się nudzi...
Uczeń:
Nie chcę zupy!
Uczeń:
Nie zjem jabłka!
Uczeń:
Gdzie mój zeszyt?
Uczeń:
A gdzie czapka?
Uczeń:
Daj mi kapcie!
Uczeń:
No i tak nękamy babcię.
A czy nie ma na to rady?
Uczeń:
Z okazji Święta Babci
ja dzisiaj babcię nauczę,
jaka powinna być wnuczka
i jaki powinien być wnuczek.
Uczeń:
Po pierwsze, proszę babci
ja już od dawna uważam,
że nic tak wnucząt nie zdobi,
jak piękny uśmiech na twarzach.
Uczeń:
Uśmiech jest dobry na co dzień,
a nie wyłącznie od święta,
więc wnuczek ma się uśmiechać,
a wnuczka ma być uśmiechnięta.
Uczeń:
Po drugie, z czajnikiem w ręku
również jest wnukom do twarzy,
każdy doroślej wygląda,
kiedy herbatę parzy.
Uczeń:
Po trzecie, chociaż wnuczek
czasami szklankę stłucze,
przy myciu naczyń także
ślicznie wygląda wnuczek!
Uczeń:
Po czwarte, proszę babci,
Po piąte i po szóste -
niech babcia nigdy więcej
nie pierze wnukom chustek.
Uczeń:
Posłuchaj babciu radia!
Obejrzyj telewizję!
Już nie myśl babciu, o nas!
O sobie, babciu, pomyśl!
Razem:
...Czy babcia nie uważa,
że to jest świetny pomysł?
Piosenka:
1. Niech nam żyją wszystkie babcie i dziadkowie też (x3)
bo bez nich jest świat markotny o czym dobrze wiesz! (x3)
Ref. Dlatego szanujmy, kochajmy ich
i z serca życzenia składajmy, by
w radości i zdrowiu płynął im czas
byli podporą w smutku dla nas!
2. Niech też wiedzą, że wnuczęta bardzo wdzięczne są (x3)
i w podzięce tę piosenkę babciom, dziadkom ślą! (x3)
Ref. Dlatego szanujmy, kochajmy ich
i z serca życzenia składajmy, by
w radości i zdrowiu płynął im czas
i byli podporą w smutku dla nas!
Uczeń:
Niechaj dziadzio z babunią
tak nam długo żyją,
póki komar i mucha
wody nie wypiją.
Uczeń:
A ty mucho, ty komarze,
pijcie wodę powoli,
aż się dziadzio i babcia
nażyją do woli.
Uczeń:
Wszystkim babciom,
wszystkim dziadkom
zdrowia, pomyślności,
uśmiechów na co dzień
i dużo radości.
Wszyscy:
Sto lat!
Dzieci składają babciom i dziadkom życzenia oraz wręczają przygotowane prezenty.