PROMOCJA-ZDROWIA-TEST, ZP mgr I, Promocja zdrowia i edukacja, inne


  1. Do medycznych interwencji promocyjnych w zakładach pracy zalicza się m.in.

    1. Ocena zagrożenia zdrowotnego np. zawałem mm. Sercowego

    2. Program wzrostu poziomu aktywności fizycznej

    3. Edukacja zdrowotna dotycząca zdrowego stylu życia

    4. Szkolenia BHP

  2. Rodzajami działań z zakresu promocji zdrowia w miejscu pracy nie są

    1. Budowanie w świadomości pracowników systemu przekonań w kwestiach osobistego zdrowia

    2. Dostarczanie informacji o zachowaniach zdrowotnych

    3. Wskazywanie, jak należy i jak można realizować zasady zdrowego stylu życia w praktyce

    4. Działania związane z zabezpieczeniem pracowników przed szkodliwymi warunkami pracy

  3. Marketing zdrowotny to odmiana marketingu społecznego koncentrująca się na

    1. Problemach zdrowia i choroby w ujęciu społecznym

    2. Zwracaniu uwagi opinii publicznej np. na problemy nikotynizmu, zdrowego żywienia czy szczepień ochronnych

    3. Piętnowaniu za pośrednictwem mass - mediów wad i przywar, których koszt ponosi ogół społeczeństwa

    4. Odp b i c prawidłowe

  4. Proszę wskazać zdanie fałszywe

Firma promująca zdrowie

    1. Dostarcza pracownikom wiedzy nt prozdrowotnych sposobów postępowania

    2. Stwarza warunki ułatwiające prozdrowotne wybory

    3. Kształtuje umiejętności niezbędne do podejmowania zachowań prozdrowotnych w życiu codziennym

    4. Jest nastawiona tylko na zysk ekonomiczny poprzez zwiększenie się produktywności pracowników oraz spadek ich absencji chorobowej

  1. Zgodnie ze standardami Szkoły Promującej Zdrowie szkoła

    1. Prowadzi edukację zdrowotną uczniów i pracowników i dąży do zwiększenia jej skuteczności

    2. Zarządza projektami promocji zdrowia w sposób sprzyjający uczestnictwu partnerstwu i współdziałaniu społeczności szkolnej, w tym rodziców i społeczności lokalnej

    3. Tworzy środowisko fizyczne sprzyjające zdrowiu, bezpieczeństwu i dobremu samopoczuciu uczniów i pracowników

    4. Wszystkie prawdziwe

  2. Korzyścią z promowania zdrowia w miejscu pracy dla pracodawcy nie powinno być

    1. Redukcja absencji chorobowej

    2. Większa produktywność pracowników

    3. Mniejsza rotacja pracowników

    4. Tylko i wyłącznie poprawa wizerunku przedsiębiorstwa

  3. Tzw. „zwykli ludzie” mogą zostać wykreowani na autorytet w kampanii marketingu społecznego gdy

    1. Cieszą się zaufaniem społeczności lokalnej

    2. Charakteryzują się niezwykłą aktywnością fizyczną

    3. Ich osobiste doświadczenia sprawiają, że są bardziej wiarygodni w tematyce (byli palacze, niepijący alkoholicy)

    4. Wszystkie prawdziwe

  1. Przykładem programu WHO zainicjowanego w Polsce stosującego podejście siedliskowe do promocji zdrowia jest program

    1. HEPA

    2. Szpital Promujący Zdrowie

    3. CINDI WHO

    4. Zdrowy Dom

  2. Potencjalne korzyści autorytetów wynikające z udziału w kampanii marketingu społecznego mogą dotyczyć

    1. Korzyści finansowej

    2. Poprawy własnego wizerunku

    3. Pokazania zaangażowania w sprawy regionu

    4. Wszystkie prawidłowe

  3. Główne cele zdrowotne państw członkowskich WHO na najbliższe lata zawiera dokument międzynarodowy o nazwie

    1. Raport Lalonde'a

    2. Karta Ottawska

    3. Deklaracja z Dżakarty

    4. Zdrowie 21

  4. SZPITALE PROMUJĄCE ZDROWIE to projekt

    1. Światowej Organizacji Zdrowia

    2. FAO

    3. ONZ

    4. Żadna odp. nie jest prawidłowa

  5. Polska jest krajem członkowskim Światowej Organizacji Zdrowia

    1. Od początku jej istnienia czyli od 1948r

    2. A zatem Regionalne Biuro WHO podpisuje z rządem polskim 5 - letnie umowy na realizację poszczególnych celów zdrowotnych

    3. Dlatego funkcjonują w Polsce tzw. Ośrodki Współpracujące (Collaborating Centres) z WHO w zakresie poszczególnych problemów zdrowotnych np. przewlekłych chorób niezakaźnych, medycyny pracy czy gruźlicy

    4. Wszystkie odp. prawidłowe

  6. Proszę zaznaczyć błędną odp.

Wyłaniając priorytety dla działań z zakresu promocji zdrowia kierujemy się głównie

    1. Zasobami finansowymi regionu

    2. Częstością występowania problemu

    3. Niepomyślnymi skutkami jakie niesie ze sobą niepodjęcie działań

    4. Dystrybucją problemu

  1. W sytuacji przewagi szans nad zagrożeniami oraz słabych stron nad mocnymi zalecaną strategią działania jest strategia

    1. Agresywna

    2. Konserwatywna

    3. Konkurencyjna

    4. Defensywna

  2. Elementami biznesplanu dla programu promocji zdrowia są m.in.

    1. Misja programu i analiza SWOT

    2. Strategia marketingowa i misja programu

    3. Analiza SWOT i plan działań w celu wdrożenia programu

    4. Wszystkie prawidłowe

  1. Strategia finansowania programu dla zdrowia powinna uwzględniać

    1. Określenie mocnych stron i szans dla realizacji programu

    2. Rozpoznanie źródeł z jakich można pozyskać środki na realizację programu

    3. Sformowanie nazwy programu

    4. Przygotowanie harmonogramu wdrożeń i wskazanie osób odpowiedzialnych za poszczególne zadania

  2. Komunikat niezgodny z oczekiwaniami odbiorców

    1. Kierujemy wówczas, gdy audytorium charakteryzuje się wysokim poziomem wykształcenia

    2. Obniża skuteczność przekazu gdy audytorium prezentuje postawę bliską naszemu stanowisku

    3. Jest jednym z podstawowych błędów w marketingu społecznym

    4. Jest czynnikiem zawsze podnoszącym skuteczność przekazu

  3. Samoocena profilu zdrowotnego miasta podczas jego wdrażania w projekcie „Zdrowe Miasta” obejmuje m.in. analizę

    1. Stanu zdrowia mieszkańców

    2. Danych demograficznych

    3. Warunków życia mieszkańców

    4. Wszystkie prawidłowe

  4. W tej chwili liczba ośrodków w naszym kraju związanych z realizacją programu CINDI wynosi

    1. 17

    2. 27

    3. 37

    4. 39

  5. W procesie ewaluacji programów promocji zdrowia

    1. Ważne jest ażeby ocenić też efektywność pracy pracowników, co daje podstawę do późniejszych nagród i awansów

    2. Powstają raporty, które przedstawiane są często w sprawozdaniu końcowym instytucją finansującym program

    3. Należy zaplanować i uwzględnić wskaźniki efektów krótko i długofalowych programu

    4. Żadna nie jest prawidłowa

PROMOCJA ZDROWIA

TEST

2



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
PROMOCJA ZDROWIA TEST, ZP mgr I, Promocja zdrowia i edukacja, inne
PROMOCJA ZDROWIA TEST (1), ZP mgr I, Promocja zdrowia i edukacja, inne
PROMOCJA ZDROWIA TEST (2), ZP mgr I, Promocja zdrowia i edukacja, inne
Epidemiologia stanu zdrowia populacji po 75. r.ż. w Polsce (1), ZP mgr I, Nadzór sanitarno-epidemiol
ściąga nadzór, ZP mgr I, Nadzór sanitarno-epidemiologiczny, Inne
nadzor sanitarno - epidemiologiczny notatki, ZP mgr I, Nadzór sanitarno-epidemiologiczny, Inne
Promowanie zdrowego stylu zycia poprzez aktywnosc fizyczna, Promocja zdrowia i edukacja zdrowotna
09 zag - wsparcie strukturalne emocjonalne - edukacja zdrowotna, Promocja zdrowia i edukacja zdrowot
impuls promocja zdrowia i edukacja zdrowotna
Profilaktyka, promocja zdrowia i edukacja zdrowotna
Test z zasob-w studia dzienneEgzamin z zasob-w, ZP mgr I, Zasoby i systemy w ochronie zdrowia, inne
Zasady zapobiegania otylosci w roznych okresach zycia, Promocja zdrowia i edukacja zdrowotna
Projekt zdrowotny pt alkoholizm wróg czy przyjaciel, zdrowie publiczne, Promocja zdrowia i edukacja
ROZWÓJ IDEI PROMOCJI ZDROWIA, Edukacja, Egzamik Kruk
Edukacja i promocja zdrowia, Edukacja zdrowotna
Profilaktyka i promocja zdrowia, Promocja zdrowia i edukacja zdrowotna
Promocja zdrowia i edukacja zdrowotna

więcej podobnych podstron