Karta pracy - instrumenty strunowe szarpane, mandale, karty pracy


………………………………….

Imię i nazwisko

KARTA PRACY UCZNIA

Instrumenty strunowe szarpane

      1. Wyjaśnij pojęcie instrumenty strunowe. Wskaż podstawowe elementy budowy instrumentów strunowych oraz źródło wydobywania dźwięku.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

      1. Wymień trzy grupy instrumentów strunowych.

  1. ……………………………..

  2. ……………………………..

  3. ……………………………...

      1. Wymień pięć instrumentów strunowych szarpanych.

  1. ……………………………..

  2. ……………………………..

  3. ……………………………..

  4. ……………………………..

  5. ……………………………..

      1. Omów różnicę w budowie mandoliny i banjo.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

      1. Omów budowę i cechy charakterystyczne lutni.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………



Wyszukiwarka