AKCEPTUJĘ

………………

PLAN PRACY

instruktora w punkcie nauczania

ZAGADNIENIA

ŁADOWANIE, ROZŁADOWANIE BRONI I MAGAZYNKÓW. NASTAWIANIE CELOWNIKA.

CZAS: 20 minut

POTRZEBY MATERIAŁOWE:

- 20x7,62 mm nb. wz. 43 szol.;

Ponadto szkoleni posiadają etatowe uzbrojenie.

PRZEBIEG SZKOLENIA

Lp.	Zagadnienia i czynności instruktora		Czas w min.
1	Podać zagadnienia i czas zajęć:		2
		-zagadnienia:		Ładowanie, rozładowanie broni i magazynków. Nastawianie celownika.
		-cel:		Uczyć umiejętności prawidłowego ładowania, rozładowania broni i magazynków oraz nastawiania celownika. Kształtować nawyki bezpiecznego obchodzenia się z bronią strzelecką podczas jej użytkowania.
2	„BACZNOŚĆ” - szkolił was będę w ładowaniu i rozładowywaniu broni i magazynków, SPOCZNIJ”. Celem zajęć jest nauczyć Was prawidłowego i szybkiego ładowania magazynków oraz ładowania i rozładowania broni. WYKONUJE SIĘ TO NA KOMENDĘ Ładowanie i rozładowanie broni wykonuje się na rozkaz lub komendę dowódcy „ładuj - BROŃ”, „rozładuj - BROŃ” lub samodzielnie po zajęciu stanowiska ogniowego. WZOROWY POKAZ Wykonuję pokaz ładowania, rozładowania broni i magazynka. POKAZ Z OMÓWIENIEM Załącznik nr 1. ĆWICZENIE PRAKTYCZNE Załącznik nr 2. „BACZNOŚĆ” - uczył was będę nastawiania celownika, SPOCZNIJ”. Celem szkolenia jest nauczyć was prawidłowego nastawiania celownika podczas strzelania z broni strzeleckiej w celu oddania celnego strzału. WZOROWY POKAZ Nastawiam celownik. POKAZ Z OMÓWIENIEM Prawą ręką chwytamy za suwak na ramieniu celownika, zwalniamy zatrzask suwaka i przesuwamy suwak po ramieniu na odpowiednią nastawę, po czym zwalniamy zatrzask i chwytamy prawą ręką karabinek za rękojeść. ĆWICZENIE PRAKTYCZNE Nakazuję szkolonym nastawić celownik do celowania na daną odległość. Sprawdzam czy każdy ze szkolonych wykonał ćwiczenie prawidłowo. W razie konieczności pokazuję raz jeszcze sposób poprawnego wykonania czynności i nakazuję ponowne jej wykonanie.		16
3	OMÓWIENIE ZAGADNIENIA Omawiam przebieg ćwiczenia. Zwracam uwagę na najczęściej popełniane błędy, wskazuję najlepiej ćwiczących, wykonuję sprawdzenie broni.		2

OPRACOWAŁ

Załącznik nr 1

Ładowanie i rozładowanie magazynka

W celu załadowania magazynka:

ujmuję go w lewą rękę, donośnikiem do góry i występem oporowym w lewo. Biorę kilka naboi treningowych w prawą rękę, tak aby były zwrócone pociskami w kierunku małego palca, wkładam kolejno naboje do magazynka, dociskając je kciukiem prawej ręki.

Rys. 1. Ładowanie magazynka nabojami: 1, 2 i 3 — kolejność wkładanych nabojów.

Rozładowuje się w sposób następujący:

trzymając magazynek lewą ręką występem oporowym do siebie, trzeba nachylać go tak, aby naboje skierowane były pociskami w dół, zaś kciukiem lewej ręki naciskać na dno (kryzę) naboju, wypchnąć go, chwytając w prawą rękę. Czynność tę powtarza się przy wyjmowaniu każdego naboju.

Ładowanie i rozładownie broni

W celu załadowania broni po komendzie „ŁADUJ- BROŃ” wykonuję następujące czynności:

• wyjmuje załadowany magazynek z torby i przyłączam go do karabinka. W tym celu, trzymając kbk AK lewą ręką za łoże, obracam go tak, aby rączka suwadła znalazła się u góry. Prawą ręką wkładam magazynek w jego gniazdo, przesuwając najpierw magazynek do przodu, a następnie energicznie do tyłu. Po przyłączeniu magazynka natychmiast przenoszę prawą rękę z magazynka na rękojeść karabinka,

• odbezpieczam broń i ustawiam przełącznik na ogień pojedynczy,

• prawą ręką odciągam suwadło do tyłu (do oporu) i energicznie zwalniam je. Błędem jest wstrzymanie ruchu suwadła do przodu, gdyż może powodować zacięcia
  w czasie strzelania.

W celu rozładowania broni po komendzie „PRZERWIJ OGIEŃ”, „ROZŁADUJ” wykonuję następujące czynności:

• ustawiam celownik w położeniu „S” i odłączam magazynek

• wyjmuję nabój z komory nabojowej, zwalniam kurek i zabezpieczam broń,

• dołączam magazynek do broni.

Załącznik nr 2

Ładowanie, rozładowanie broni i magazynków - ćwiczenie praktyczne

Ćwiczenie praktyczne

Przed przystąpieniem do nauczania ładowania dokonuję przeglądu broni, nabojów szkolnych i magazynków w celu upewnienia się, czy wśród naboi szkolnych nie ma nabojów bojowych lub ćwiczebnych. Wydaję szkolonym naboje szkolne i polecam, aby załadowali je do magazynków, a następnie rozładowali. Koryguję błędy popełniane przez szkolonych.

W trakcie ćwiczeń sprawdzam czy poszczególne czynności zostały wykonane prawidłowo, w razie stwierdzenia błędów w wykonywaniu poszczególnych czynności podaję komendę „STÓJ” i pokazuję poprawne jej wykonywanie.

Ćwiczenie praktyczne na tempa

W celu załadowania broni po komendzie „ŁADUJ- BROŃ” należy:

• „TEMPO, RAZ” - szkolony wyjmuje załadowany magazynek z torby i przyłącza go do karabinka. W tym celu, trzymając kbk AK lewą ręką za łoże, powinien obrócić go tak, aby rączka suwadła znalazła się u góry. Prawą ręką włożyć magazynek w jego gniazdo, przesuwając najpierw magazynek do przodu, a następnie energicznie do tyłu. Żołnierz po przyłączeniu magazynka natychmiast przenosi prawą rękę
  z magazynka na rękojeść karabinka,

• „TEMPO, DWA” - żołnierz odbezpiecza broń i ustawia przełącznik na ogień pojedynczy,

• „TEMPO, TRZY” - żołnierz prawą ręką odciąga suwadło do tyłu (do oporu)
  i energicznie zwalnia je.

W celu rozładowania broni po komendzie „PRZERWIJ OGIEŃ”, „ROZŁADUJ” należy:

• „TEMPO ,RAZ” - ustawić celownik w położenie „S” i odłączyć magazynek

• „TEMPO, DWA” - wyjęć nabój z komory nabojowej, zwolnić kurek, zabezpieczyć broń,

• ”TEMPO, TRZY” - dołączyć magazynek do broni.

2

---