Myślenie stanowi formę poznawania otaczającego nas świata. Poznawanie otoczenia ma charakter pośredni NIE dokonuje się za pomocą narządów zmysłowych, lecz dzięki operowaniu informacjami i wyobrażeniami na temat otoczenia. Proces przetwarzania informacji - informacje „na wejściu” są inne niż „w wyjściu”, np. widzimy jabłko, uzyskujemy info że to owoc, zjadliwy, jego zastosowanie ciasta i takie tam.Myślenie ogniskuje wokół sytuacji problemowych: Poznawcze - brak info niezbędnych do rozw problemuWykonawcze-wiemy jak postąpić, ale brak umiejętnościDecyzyjne- mamy wiedze i umiejętności, ale nie wiemy, jaki obrać kierunek działania Struktur.myślenia1.Info wrażenie i spostrzeżenie >wyobrażenie >symbole i pojęcia 2.Operacje analiza> synteza> porównanie> uogólnienie> abstrahowanie 3.Reguły Heurystyki- wskaz, suge zwiększające szanse powodzenia, ale nie gwarantują sukcesu Algorytm-przepis okr.jakie operacje należy kolejno wykonać Rozwiązywanie problemu Problem-rodzaj zad, którego nie można rozwiązać za pomocą posiadanych wiadomości i nawyków. Rozwiązujemy dzięki myśleniu produktywnym Rozwiązanie jest możliwe dzięki wprowadzeniu dodatkowych elementów poszerzających zakres posiadanych wiadomości i umiejętności.Problemy zamknięte dane wyjściowe sprecyzowane i istnieje jedno rozwiązane (matma,fizyka)otwarte niewiele info początkowych istnieje wiele rozwiązań Schemat (fazy) rozwiązywania problemu1 dostrzeżenie prob. -wykorzyst wiedzy posiadanej 2)analizowanie dotychczasowyc sposobów rozwiązań - gromadzenie niezbędnych informacji3)faza powstania pom- tworzenie wielu rozwiązań- analiza dobrych i złych stron. Znalezienie optymal rozwiązania(iluminacja)- wybór pomysłu. Ewaluacja pomysłu - ocena korzyści i strat 4) Weryfikacja pomysłu- sprawdzanie wartości pomysłu w praktyce5) powrót do poprzednich faz, jeśli niepowodzenie.