Człowiek dorosły, wiek podeszły
W. Hugo Kolumb odkrył tylko Amerykę, ja odkryłem dziecko
Pojęcie kluczowe
Dorosłość - preludium dorosłości - od 18-23 r. życia - stawanie się osobą dorosłą 0 dłuższy proces niż dojrzewanie w sensie biologicznym.
Maria Tyszkowska dorosłość - to część cyklu życia jednostki, która następuje po wieku dojrzewania, aż do później starości
Włodzimierz Szewczuk człowiek dorosły jest sam odpowiedzialny za siebie i swoją działalność
Cechy dorosłości:
Dorosłość do czegoś (ról, zadań)
Przystosowanie
Akceptowanie siebie
Zdolność do poznawania otoczenia
Działanie kreatywne
Ogólne rozumienie dorosłości:
zdolność do funkcjonowania we wszystkich rolach społecznych (socjologiczna teoria ról)
posiada przygotowanie do wyższego poziomu komunikacji i działania twórczego
zdolność do uniezależnienia się od poglądów otrzymywanych w gotowej formie
ma rozwinięte kompetencje
funkcjonalne
interpersonalne
realizacyjne
interpersonalne
prof. Tomaszewski
Pz= f(k*m)
Przygotowanie zawodowe jest funkcją iloczynu kwalifikacji i motywacji. Wtedy kryterium pracy jest kryterium dorosłości.
Zmiany w strukturze dorosłości człowieka:
- praca
- małżeństwo
- przekwitanie
Etapy stawania się dorosłym - Szewczuk
Stabilizacja życiowa (dominujący etap)
Regresywność - przejawy starzenia się (ubytek słuchu, wzroku itp.)
Starość (progresja)
Lucjan Turos - etapy:
wczesna dorosłość - 18-22 r.ż.
debiut dorosłości - lata 23-29
stabilizacja - 30-40
wkroczenie w wiek średni - 50
starość - 60-65
późna starość - 65 i więcej
WHO okres starości dzieli na:
wiek przedstarczy - 45-59
starzenie się (wczesna starość) - 60-75
późna starość - 76-89
długowieczność - 90
Dorosły w sensie psychicznym ma:
- uwagę mimowolną i dowolną
-kreatywną i twórczą wyobraźnie
- zdolność do myślenia …
- pamięć logiczną
- dłuższe rozumowanie
- dąży do uczenia się ciągłego
- świadomość aksjologiczną (świat wartości)
- realnie planuje
- wytrwały, zahartowany w działaniu
- regresja, spadek (słuchu)
- stabilny układ … (mózg)
Dorosłość w sensie społecznym:
odpowiedzialność za siebie
uwzględnione w ocenie innych doświadczenie życiowe
sięganie do tożsamości młodości ( nie chce się starzeć)
zdolność do samotności
Egoizm społeczny - samolubność
Rogeria - przedwczesna starość
- osoby kończą życie w 20 r. ż.
- zmiany skórne - śmierć po 30 r. ż.
Wiek kalendarzowy nie pokrywa się z wiekiem funkcjonalnym.
Pedagogika dorosłych Wykład 2
Pr. Z. Kosyrz 09.12.2006 r
Autor: Dominika