Zagadnienia zaliczeniowe 2014, Pedagogika - studia, II semestr - ogólna, Metodologia badań pedagogicznych


Katowice, dn. 13.05.2014 r.

Zagadnienia zaliczeniowe

z przedmiotu PEDAGOGIKA RODZINY, rok akademicki 2013/2014- studia stacjonarne

W1.

  1. Pedagogika rodziny, jako nauka teoretyczno- praktyczna (przyczyny wyodrębnienia się subdyscypliny, dyscypliny współpracujące, cechy nauki).

  2. Pedagogika rodziny, jako subdyscyplina pedagogiczna (kryteria wyróżniania, przedmiot badań, metodologia).

  3. Definicja pedagogiki rodziny - cechy charakterystyczne.

  4. Kierunki badań pedagogiki rodziny.

W2.

  1. Rodzina w ujęciu socjologicznym (stosunki społeczne w rodzinie).

  2. Rodzina - grupa społeczna.

  3. Rodzina, jako wspólnota.

  4. Rodzina, jako instytucja.

  5. Struktura rodziny, więź rodzinna.

  6. Rodzina, jako środowisko wychowawcze.

  7. Fazy rozwojowe rodziny.

W 3.

  1. Rodzina w świetle danych demograficznych statystycznych (ogólne tendencje, bez danych ilościowych: urodzenia i dzietność kobiet, małżeństwa, rozwody, trwanie życia, struktura płci i wieku).

W 4.

  1. Rodzina- ustalenia terminologiczne (potoczna wymowa terminu rodzina, cechy wyróżniające rodzinę na tle innych grup społecznych; znaczenie rodziny dla społeczeństwa).

  2. Funkcje i zadania rodziny.

  3. Zadania rodziny związane z zaspokajaniem potrzeb dziecka.

  4. Obserwowane przeobrażenia rodziny dotyczące jej struktury, kierunków zmian.

  5. Nowe obszary badań w pedagogice rodziny - dziecko i dzieciństwo.

  6. Cechy modelu ponowoczesnej rodziny wielkomiejskiej.

  7. Zagrożenia wychowania w rodzinie wielkomiejskiej XXI w.

W 5.

  1. Funkcje edukacji dorosłych.

  2. Osiąganie dorosłości.

  3. Przygotowanie do starości.

  4. Starość - instytucjonalne i nieinstytucjonalne formy pomocy.

Literatura:


Wyszukiwarka