PODSTAWY KREATYWNOŚCI
Ćwiczenie nr 1.
Metoda sześciu kapeluszy.
Data: 10.10.2014r.
Mechanika i Budowa Maszyn rok 1, semestr. I
Studia niestacjonarne
Małgorzata
Paweł
Ryszard
Wstęp
Metoda sześciu kapeluszy została opracowana przez Edwarda de Bono. Polega ona na rozpatrywaniu określonego zadania w kilku różnych płaszczyznach. Charakterystyka metody sześciu kapeluszy:
sześć różnokolorowych kapeluszy symbolizujących określony sposób myślenia,
założenie kapelusza wymusza koncentrację uwagi na jednym podejściu do rozwiązywanej sprawy,
wcielanie się w daną rolę bez żadnych konsekwencji,
biały kapelusz to obiektywizm, podejście do problemu oparte na faktach i liczbach,
czerwony kapelusz to emocje, punkt widzenia oparty na uczuciach i intuicji,
czarny kapelusz to pesymizm, ukazanie negatywnych aspektów rozwiązania,
żółty kapelusz to optymizm, pozytywne podejście do zagadnienia, przedstawienie korzyści,
zielony kapelusz to twórczość, szukanie zmian i alternatywne podejście do rozwiązywanego problemu
kapelusz niebieski to organizacja, jego rola polega na obserwowaniu oraz kierowaniu, toku myślenia poszczególnych kapeluszy, zadaje pytania, wyciąga wnioski.
Przebieg ćwiczenia
Celem ćwiczenia było znalezienie dziesięciu rozwiązań na postawione zadanie:
„Opracować koncepcję promocji kierunków technicznych na uczelniach wyższych wśród absolwentów szkół średnich.”
Założeniem było przywdzianie czerwonego kapelusza, czyli emocjonalne podejście do sprawy.
Wybraliśmy następujące rozwiązania:
w moim odczuciu absolwenci wyższych szkół technicznych mają duże szanse na znalezienie ciekawej pracy,
na kierunkach technicznych posiadają super wypasione pracownie,
technika liczy sie zawsze - jest obecna na co dzień dookoła nas,
można tu spotkać jednostki o wybitnych umysłach,
studiując na tych uczelniach, przedłużasz dzieciństwo - w laboratoriach można się bawić,
tu możesz się wykazać swoją fantazją i kreatywnością,
z naukową wręcz precyzją są rozkręcane imprezy w akademikach - co powinno się przydać w przyszłości :),
ścisłe przedmioty pomogą ci w życiu codziennym radzić sobie ze sprzętem AGD,
inżynier - to brzmi dumnie , docent - nie koniecznie,
jest szansa , że twoje pomysły dzięki uczelni będą zrealizowane, pomogą stworzyć lepsze jutro,
może twoje wynalazki zaczną zarabiać na twoje utrzymanie.
Wnioski
Wybraliśmy rozwiązanie „studiując na tych uczelniach, przedłużasz dzieciństwo - w laboratoriach można się bawić”, ponieważ oddaje ono najbardziej charakter odgrywanej przez nas roli, która poprzez symboliczne założenie czerwonego kapelusza wymusiła na nas uczuciowe oraz intuicyjne podejście do problemu. Poprzez czerwony kapelusz można wyrażać emocję w sposób uporządkowany, co ułatwia podjęcie ostatecznej decyzji.
Metoda sześciu kapeluszy wspomaga proces kreatywnego myślenia. Jest łatwa do zastosowania, ponieważ polega na odgrywaniu ról, dzięki niej każda z osób uczestniczących w rozwiązywaniu zagadnienia może bez obaw wyszukiwać nawet najdziwniejsze rozwiązania bez obaw, że ktoś go negatywnie oceni.