Typ zajęć: zajęcia korekcyjno - kompensacyjne
Wybrany obszar rozwoju dziecka: usprawnianie percepcji wzrokowej, słuchowej, doskonalenie motoryki małej, rozwój pojęć matematycznych, kształtowanie orientacji przestrzennej itp. wynikające z diagnozy
Prowadząca:……………………………
Temat zajęć: ………………………………….
Cele ogólne zajęć: …………………………………..
Metody: ………………………………………..
Formy: …………………………………
Środki dydaktyczne: ………………………………
Charakterystyka ucznia
Literatura:
Przebieg zajęć:
Rodzaj ćwiczeń |
Cel ćwiczeń |
Przebieg ćwiczeń |
Pomoce |
|
|
|
|