Wskazówki do ćwiczeń laboratoryjnych z Architektury komputerów
Zagadnienia organizacyjne
Zajęcia prowadzone są w ramach 2 semestru (przejściowo 4 semestru) Informatyki WSHE, równolegle z nimi prowadzony jest wykład z Architektury Komputerów. W trybie zaocznym przewidzianych jest 7 godzin (3 razy po 2 godziny + 1 godzina), zaś w trybie dziennym i wieczorowym - 14 godzin w układzie 7 razy po 2 godziny.
Zajęcia powinny odbywać się w salach odpowiadających wielkością liczebności grupy studenckiej. Sale powinny mieć dobre, stabilne zasilanie z sieci elektroenergetycznej blisko stanowisk montażu. Nie powinny to być pracownie komputerowe.
Nauczyciele prowadzący zajęcia powinni przygotować listy obecności studentów (wykazy dostępne w dziekanatach) takie, aby móc odnotowywać w nich zarówno obecności, jak i oceny lub punkty za aktywność i umiejętności. Obecność na zajęciach jest obowiązkowa, zwyczajowo po 3 nieobecnościach na zajęciach asystent powinien przekazać informację o tym do dziekanatu.
Po każdych zajęciach studenci są zobowiązani do oddawania sprawozdań z poprzednich zajęć. Mogą być one wykonywane na drukach standaryzowanych, ale zawsze powinny być ręcznie wypełniane przez każdego studenta i być jego indywidualną pracą.
Na ostatnich zajęciach asystent przeprowadza test końcowy sprawdzający wiedzę studentów z tematycznego zakresu odbytych zajęć. Wynik testu, oceny z aktywności i umiejętności oraz ze sprawozdań tworzą końcową ocenę zaliczającą zajęcia, zawsze jednak ocena z umiejętności ma największą wagę.
Program zajęć dla studiów dziennych i wieczorowych
Zajęcia 1. (2 h lekcyjne).
Przekazanie studentom zasad organizacyjnych odbywania ćwiczeń wraz z programem zajęć oraz wymaganiami.
Pokaz podzespołów komputerowych i dyskusja (asystent i studenci) nt. ich przydatności w komputerach. Asystent powinien przynieść omawiane podzespoły, opisywać je kolejno próbując włączać do dyskusji studentów. W czasie zajęć asystent powinien zorientować się, którzy studenci są najlepsi z omawianej tematyki i uczynić ich kierownikami zespołów 3 lub 4 osobowych.
Zajęcia 2.
Montaż komputerów z objaśnieniami asystenta. Wyraźnie należy zaznaczyć problemy ochrony elektrostatycznej. W przypadku składania 1 komputera kolejne etapy składania powinny być przez asystenta zlecane poszczególnym zespołom. Asystent wtedy podpowiada poszczególne czynności oraz komentuje sposób ich wykonywania przez studentów. Na zakończenie zajęć asystent zadaje studentom kilka pytań sprawdzających.
Zajęcia 3. Instalowanie systemu operacyjnego Windows (rodzaj wersji będzie zależny od konfiguracji sprzętowej)
Poszczególne etapy instalacji asystent zleca zespołom studenckim wymuszając w ten sposób ich większe zaangażowanie. Na koniec kilka pytań sprawdzających.
Zajęcia 4. Rozpoznawanie BIOS'u.
Asystent powinien omówić rolę poszczególnych elementów menu BIOS, wpływ na działanie komputera. Następnie należy uruchomić program BIOS Wizard, omówić jego funkcje. Następną kwestią powinien być problem unowocześniania (upgrade) BIOS'u - dokładnie należy przedstawić zagadnienia bezpiecznego wykonywania tej procedury (zagrożenia!).
Zajęcia 5. Testowanie zmontowanego komputera - testy wydajności.
Asystent uruchamia kolejno oprogramowanie testujące PC-Mark i 3D-Mark. Dokładnie należy omówić i sprawdzić w badanym komputerze wskaźniki (benchmarki) poszczególnych ważnych podzespołów. Uczynić porównania do innych znanych podzespołów.
Zajęcia 6. Ciąg dalszy testów - popularny pakiet SiS Sandra
Podobnie jak na poprzednich zajęciach należy sprawdzić poszczególne wskaźniki wydajnościowe w pakiecie SiS Sandra. Porównać wskaźniki SiS Sandry z przebadanymi w PC-Mark i 3D-Mark. Podsumować rolę i znaczenie oprogramowania testującego.
Zajęcia 7. Podsumowanie
Na tych zajęciach asystent przeprowadza kolokwium w postaci testu jednakowego dla wszystkich, następnie dokonuje szybkiego sprawdzenia (w tym czasie studenci mają przerwę). Po przerwie odczytanie wyników, analiza wszystkich ocen danego studenta i wystawienie końcowych ocen z zaliczenia przedmiotu Laboratorium z Architektury Komputerów.
Program zajęć dla studiów zaocznych (wersja zredukowana)
Zajęcia 1. (2 godziny lekcyjne)
Montaż komputera PC z objaśnieniami asystenta i komentarzami studentów. Na początku zajęć asystent powinien przedstawić ich program, następnie omówić typowe podzespoły i kolejność ich montażu.
Zajęcia 2. (2 h)
Instalacja systemu operacyjnego (najlepiej Windows 98 SE PL, możliwie krótka instalacja) z objaśnieniami asystenta co do kolejnych etapów instalacji. Omówienie funkcji BIOS'u, pokazanie najważniejszych elementów. Uruchomienie oprogramowania BIOS Wizard, przebadanie jego możliwości oraz przedyskutowanie (bez praktycznego wykonywania) kwestii unowocześniania BIOS'u (upgrade, jego zalety i zagrożenia).
Zajęcia 3. (2 h)
Zainstalowanie i uruchomienie programów PC-Mark oraz SiS Sandra, porównanie ich możliwości diagnostycznych.
Zajęcia 4. (1 h)
Dokonanie przez asystenta podsumowań wszystkich ocen poprzez:
Zarządzenie pisania 15-minutowego testu (ok. 30 pytań)
Szybkie sprawdzenie testu
Podsumowanie ocen każdego studenta i wystawienie oceny końcowej zaliczającej przedmiot oraz ew. wpisy do indeksów.
Narzędzia
W trakcie zajęć powinny być dostępne zestawy narzędzi w ilości odpowiadającej liczbie montowanych komputerów. W skład zestawu powinny wejść:
Wkrętak krzyżowy średniej wielkości
Wkrętak płaski średniej wielkości
Szczypce płaskie - małe
Pęseta
Próbnik fazy do sprawdzenia jej braku na obudowie.
Listwa zasilająca z 4 lub 5 gniazdami (z bolcami)
Pudełka na drobne akcesoria (w celu zachowania porządku w trakcie montażu).
Zmiany w sposobie prowadzenia zajęć muszą być ze mną skonsultowane.