Psychologia Ogólna
Osobowość nie była brana pod uwagę w badaniach
Behawiorystów
Psychoanalityków
Psychologów poznawczych
Sterowanie w psychologii poznawczej oznacza oddziaływanie przez
Informacje
Kary i Nagrody
Gratyfikacje zewnętrzną
Temperament należy do cech osobowości jednostki
Względnie stałych
Zmiennych
Niezmieniających się przez całe życie
Podłożem ideologicznym wiele sekt w tym ruchu New Age stały się idee
Behawioryzmu
Psychoanalizy
Psychologii Humanistycznej
Potrzeby indywidualne to potrzeby
Powszechne, które występują tylko u niektórych osób
Tworzące się na bazie potrzeb powszechnych i związane ze specyfikacją życia jednostki
Wynikające ze wspólnych dla wszystkich ludzi cech fizycznych i psychicznych
Projekcja jest to
Operacja intelektualna
Mechanizm obronny
Reguła myślenia
Styl poznawczy oznacza
Zdolność do pracy poznawczej na określonym poziomie
Potencjalne możliwości poznawcze kształtujące się w ciągu życia
Preferowany przez jednostkę sposób opracowywania
Reaktywność to cecha temperamentu określana przez
Czas reagowania na bodźce
Siłę reagowania
Adekwatność reagowania
Mechanizmy obronne w psychologii to sposoby
Nieświadomego samooszukiwania się
Świadomej obrony w trudnych sytuacjach
Obrony organizmu przed szkodliwymi czynnikami
Terapia awersyjna to metoda modyfikacji zachowań stosowana w
Uzależnieniach
Stanach nadmiernego lęku
Depresji
Zdolność do motywowania się to składnik inteligencji emocjonalnej oznaczający
Wytrwałość w dążeniu do celów pomimo porażek
Umiejętność kierowania emocjami
Umiejętność motywowania do pracy
Klasyfikacja potrzeb według Maslowa zakłada istnienie potrzeb
Klas niższych i wyższych
Wrodzonych i nabytych
Zależnych i niezależnych
Uszkodzenie ośrodka mowy powoduje zaburzenie rozumienia mowy to afazja
Sensoryczno- czuciowa
Motoryczna
Ekspresyjna
Myślenie transdukcyjne jest charakterystyczne dla etapu
Sensoryczno-motoryczne
Przedoperacyjnego
Operacji Konkretnych
Lekkie upośledzenie umysłowe występuje
W takim samym stopniu w różnych warstwach społecznych
Zazwyczaj w najniższych warstwach społecznych
Niezależnie od stosunku materialnego
Inteligencja skrystalizowana w teorii Cattella oznacza
Zdolności uwarunkowane biologicznymi właściwościami mózgu
Zbiór różnych zdolnośći kształtujących się w toku zdobywania wykształcenia
Zdolności genetyczne zdeterminowane
W zależności od liczby danych początkowych wyróżniamy następujące rodzaje problemów
Zamknięte
Konwergecyjne
Rozbieżne
Intensywność odczuwania potrzeb i ich hierarchia zależy od
Płci i wieku
Czynników wewnętrznych i zewnętrznych
Wychowania w rodzinie
Przywspółczulna część układu nerwowego autonomicznego działa na organizm głównie
Pobudzająco
Hamująco
Reaktywizująco
Poziom rozwoju moralnego jednostki zależy najbardziej od
Poziomu moralnego najbliższego otoczenia
Poziomu intelektualnego jednostki
Poziomu wykształcenia jednostki i otoczenia
Nieświadomość była przedmiotem badań
Psychologii klasycznej
Psychologii poznawczej
Psychoanalizy
Id jest to ta warstwa psychiki/osobowości, która kieruje się zasadą
Przyjemności
Realności
Moralności
Do mechanizmów obronnych nie zalicza się
Represji
Awersji
Racjonalizacji
Zdolność dokonywania operacji odwrotnych, czyli tzw odwracalności operacji umysłowych występuje na etapie
Sensoryczno-motorycznym
Przedoperacyjnym
Operacji konkretnych
Introspekcja jako metoda badań dotyczyła
Obserwacji zachowań
Uświadamiania swoich przeżyć
Penetrowania nieświadomości
Negatywne następstwa karania są zawsze wynikiem
Stosowania kar
Włączenia kar w cały system wychowania, w którym dominują nagrody
Braku rozumnej miłości w wychowaniu
Teoria zgodnie, z którą kryzysy osobiste i cierpienia dają szanse przechodzenia na wyższy poziom rozwoju osobowego na nazwę dezintegracji
Pozytywnej
Negatywnej
Progresywnej