PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO,
UBIEGAJĄCEGO SIĘ O AWANS NA STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO
Imię i nazwisko: mgr Anna Świtalska
Placówka oświatowa: Publiczne Przedszkole w Lenartowicach
Okres stażu: 2 lata 9 miesięcy (01.09.2010 - 31.05.2013 r.)
Imię i nazwisko opiekuna stażu: mgr Barbara Briske
§ 7 ust. 2 pkt 1
Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, dokonywania ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zamian w tych działaniach; w przypadku n-li, o których mowa w art.1 ust.1a Karty Nauczyciela - umiejętność samodzielnego opracowania indywidualnych planów pracy z dzieckiem i prowadzenia karty pobytu dziecka oraz aktywnego działania w zespole do spraw okresowej oceny sytuacji wychowanków.
Zadania |
Formy realizacji |
Termin realizacji. Osoby wspierające |
Sposób dokumentowania |
1. Poznanie procedury awansu zawodowego.
|
Zapoznanie z Rozporządzeniem MENiS z dnia 1 grudnia 2004r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli. |
- Wrzesień 2010r. |
- Wniosek o rozpoczęcie stażu. - Zatwierdzony przez dyrektora plan rozwoju zawodowego. |
2. Analiza przepisów dotyczących systemu oświaty MEN
|
Analiza ustaw i rozporządzeń ustawowych - Ustawa o systemie oświaty - Karta Nauczyciela |
- listopad 2010r. |
- Potwierdzenie opiekuna stażu. |
3. Ustalenie zasad współpracy z opiekunem stażu. |
Zawarcie z opiekunem stażu „kontraktu” określającego warunki współpracy. Opracowanie harmonogramu lekcji doradczych. |
- Wrzesień 2010r. |
- Pisemne zasady współpracy nauczyciela z opiekunem stażu. |
4. Obserwacja zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu. Prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu lub dyrektora.
|
Obserwacja, udział, konsultacje, omówienie zajęć, ewaluacja. Przebieg zajęć, omówienie, ewaluacja. |
- 2 x w roku
- 2 x w roku |
- Scenariusze zajęć
- Potwierdzone scenariusze zajęć hospitowanych przez opiekuna stażu lub dyrektora. |
5. Opracowanie planów dydaktyczno-wychowawczych z uwzględnieniem Rocznego Planu Pracy Przedszkola
|
Opracowanie i realizacja planów dydaktyczno - wychowawczych. |
- 2010r.-2013r. |
- Zatwierdzone przez dyrektora przedszkola plany dydaktyczno - wychowawcze. |
6. Doskonalenie warsztatu i metod pracy pedagogicznej. |
Udział w pracach Rady Pedagogicznej, radach szkoleniowych, WDN Stosowanie w procesie dydaktycznym aktywnych metod nauczania. Opracowanie pomocy dydaktycznych (scenariusze zajęć, teczka prac plastycznych). Studiowanie literatury pedagogicznej, psychologicznej.
|
- okres trwania stażu |
- Potwierdzenie opiekuna stażu. - scenariusze zajęć, teczka prac plastycznych
- własne notatki
|
7. Organizacja zajęć „otwartych” dla rodziców. |
Przygotowanie i przeprowadzenie zajęć. |
- kwiecień 2011r. - kwiecień 2012r. |
- Scenariusz przygotowanych zajęć potwierdzony przez opiekuna stażu lub dyrektora przedszkola. |
8. Dzielenie się wiedzą i jej promocja
|
Opublikowanie planu rozwoju zawodowego oraz scenariuszy zajęć
na stronach internetowych. Przygotowanie pomocy dydaktycznych, dekorowanie sali.
|
- systematycznie
- 2 razy do roku
- wg harmonogramu |
- Publikacje w Internecie
- dokumentacja |
9. Opis i analiza przypadków rozpoznania i rozwiązania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych. |
- Obserwacja dziecka i diagnoza - Ustalenie i zastosowanie środków zaradczych - Podsumowanie i wnioski |
Okres stażu |
Opis i analiza przypadków |
§ 7 ust. 2 pkt 2
Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych.
Zadania |
Formy realizacji |
Termin realizacji. Osoby wspierające |
Sposób dokumentowania |
1. Organizowanie wycieczek przedszkolnych.
|
Organizowanie wycieczek dla dzieci po najbliższej okolicy ora wycieczek turystyczno-krajoznawczych,
|
- 2010r.-2013r. |
- Dokumentacja fotograficzna. - Potwierdzenie opiekuna stażu. |
2. Promowanie przedszkola w środowisku lokalnym i regionie. |
- Udział w przygotowaniu dzieci do konkursów (lokalnych oraz ogólnopolskich)
- Opracowanie treści artykułów dotyczących organizowanych przeze mnie uroczystości - prezentowanie ich w szkolnej gazetce, publikacja w lokalnych czasopismach. |
- okres trwania stażu
- systematycznie podczas trwania stażu |
- dokumentacja fotograficzna, - potwierdzenie opiekuna stażu, - podziękowania
|
3. Organizacja uroczystości okolicznościowych, festynów.
|
1. Przygotowanie uroczystości przedszkolnych: a) Jasełka; b) Dzień Babci i Dziadka; c) Dzień Matki; d) Dzień Dziecka.
|
- Według harmonogramu
|
- Dokumentacja fotograficzna potwierdzenie opiekuna stażu.
|
4. Współpraca z instytucjami wspomagającymi pracę przedszkola |
1. Nawiązanie współpracy z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną, Sanepidem, Komendą Policji, Biblioteką Publiczną, pielęgniarką. |
Systematycznie podczas trwania stażu |
- Wpisy w dzienniku zajęć |
§ 7 ust. 2 pkt 3
Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej.
Zadania |
Formy realizacji |
Termin realizacji. Osoby wspierające |
Sposób dokumentowania |
1. Wykorzystanie technologii komputerowej w pracy pedagogicznej. |
- Sporządzanie kart pracy i rysunków z wykorzystaniem technologii komputerowej.
- Wykonanie kart diagnostycznych oraz obserwacji z wyko-rzystaniem technologii komputerowej (programu komputerowego: obserwacja dziecka)
|
- 2010r.-2013r.
- raz w semestrze (w czasie trwania stażu)
|
- karty pracy, rysunki, - potwierdzenie opiekuna stażu,
- potwierdzenie opiekuna stażu, - dokumentacja zapisana w programie komputerowym, |
2. Wykorzystanie w praktyce technologii komputerowej i informacyjnej. |
1. Przygotowanie materiałów dydaktycznych (pomocy) 2. Opracowanie dokumentów przedszkolnych (plany dydaktyczno - wychowawcze, scenariusze zajęć i uroczystości itp.) 3. Dokumentowanie przebiegu stażu. 4. Przygotowanie oceny opisowej dla rodziców, gazetek oraz płyt z materiałami dydaktycznymi (piosenki, wiersze, zabawy, które dziecko poznało w danym roku przedszkolnym)
|
- okres trwania stażu
|
- pomoce i dokumenty przygotowane przy pomocy technologii komputerowej. - potwierdzenie opiekuna stażu.
|
§ 7 ust. 2 pkt 4
Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez
nauczyciela zadań.
Zadania |
Formy realizacji |
Termin realizacji. Osoby wspierające |
Sposób dokumentowania |
1. Rozwijanie własnych kompetencji pedagogicznych. |
- Aktualizacja wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki na różnego rodzaju formach doskonalenia zawodowego. - Samokształcenie - zapoznanie się z najnowszymi propozycjami wydawniczymi z w/w dziedzin.
|
- okres trwania stażu
|
- zaświadczenia,
- własne notatki |
2. Rozmowy z rodzicami na temat postępów ich dzieci w nauce |
Kontakty podczas zebrań z rodzicami i spotkań indywidualnych. |
- okres trwania stażu
|
- potwierdzenie opiekuna stażu
|
3. Pedagogizacja rodziców
|
Organizowanie spotkań rodziców ze specjalistami z zakresu psychologii, pedagogiki, logopedii podczas zebrań. |
- wg potrzeb
|
- scenariusz spotkania z rodzicami
|
§ 7 ust. 2 pkt 5
Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywa staż.
Zadania |
Formy realizacji |
Termin realizacji. Osoby wspierające |
Sposób dokumentowania |
1. Aktualizacja wiedzy na temat zmian związanych z procedurą awansu |
Analiza rozporządzeń MEN, Karty Nauczyciela, Ustawy o systemie oświaty |
- okres trwania stażu
|
- własne notatki |
2. Współpraca z Poradnią Psychologiczno - Pedagogiczną w celu udzielania pomocy i wspomagania dzieci z trudnościami edukacyjnymi i wychowawczymi. |
Analiza trudności edukacyjnych i złych zachowań, poszukiwanie rozwiązań w sprawach dydaktycznych i wychowawczych. |
- okres trwania stażu
|
- potwierdzenie opiekuna stażu
|
3. Aktywne uczestnictwo w kreowaniu prawa wewnątrzprzedszkol-nego. |
- Udział w radach pedagogicznych i zespole (samokształceniowym) - Prawidłowa organizacja wycieczek i imprez przedszkolnych)
|
- okres trwania stażu
|
- potwierdzenie uczestnictwa w radach pedagogicznych, - programy wycieczek oraz imprez przedszkolnych - potwierdzenie opiekuna stażu |
Opracowała:
* Plan rozwoju zawodowego został stworzony na podstawie Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 1 grudnia 2004r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz. U. Nr 260, poz. 2593 ze zmianą w 2007r. nr 214, poz. 1580).
data złożenia planu rozwoju zawodowego …………………………..........
data zatwierdzenia planu rozwoju zawodowego ………………………….
……………………….. ………………………
(podpis nauczyciela) (popis Dyrektora)
7