PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO,
UBIEGAJĄCEGO SIĘ O
AWANS NA STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

Imię i nazwisko: mgr Anna Świtalska

Placówka oświatowa: Publiczne Przedszkole w Lenartowicach

Okres stażu: 2 lata 9 miesięcy (01.09.2010 - 31.05.2013 r.)

Imię i nazwisko opiekuna stażu: mgr Barbara Briske

§ 7 ust. 2 pkt 1

Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, dokonywania ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zamian w tych działaniach; w przypadku n-li, o których mowa w art.1 ust.1a Karty Nauczyciela - umiejętność samodzielnego opracowania indywidualnych planów pracy z dzieckiem i prowadzenia karty pobytu dziecka oraz aktywnego działania w zespole do spraw okresowej oceny sytuacji wychowanków.

Zadania

Formy realizacji

Termin realizacji.

Osoby wspierające

Sposób

dokumentowania

1. Poznanie procedury awansu zawodowego.

Zapoznanie z Rozporządzeniem MENiS z dnia 1 grudnia 2004r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli.

- Wrzesień 2010r.

- Wniosek o rozpoczęcie stażu.

- Zatwierdzony przez dyrektora plan rozwoju zawodowego.

2. Analiza przepisów dotyczących systemu oświaty MEN

Analiza ustaw i rozporządzeń ustawowych

- Ustawa o systemie oświaty

- Karta Nauczyciela

- listopad 2010r.

- Potwierdzenie opiekuna stażu.

3. Ustalenie zasad współpracy z opiekunem stażu.

Zawarcie z opiekunem stażu „kontraktu” określającego warunki współpracy. Opracowanie harmonogramu lekcji doradczych.

- Wrzesień 2010r.

- Pisemne zasady współpracy nauczyciela z opiekunem stażu.

4. Obserwacja zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu.

Prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu lub dyrektora.

Obserwacja, udział, konsultacje, omówienie zajęć, ewaluacja.

Przebieg zajęć, omówienie, ewaluacja.

- 2 x w roku

- 2 x w roku

- Scenariusze zajęć

- Potwierdzone scenariusze zajęć hospitowanych przez opiekuna stażu lub dyrektora.

5. Opracowanie planów dydaktyczno-wychowawczych z uwzględnieniem Rocznego Planu Pracy Przedszkola

Opracowanie i realizacja planów dydaktyczno - wychowawczych.

- 2010r.-2013r.

- Zatwierdzone przez dyrektora przedszkola plany dydaktyczno - wychowawcze.

6. Doskonalenie warsztatu i metod pracy pedagogicznej.

Udział w pracach Rady Pedagogicznej, radach szkoleniowych, WDN Stosowanie w procesie dydaktycznym aktywnych metod nauczania.

Opracowanie pomocy dydaktycznych (scenariusze zajęć, teczka prac plastycznych).

Studiowanie literatury pedagogicznej, psychologicznej.

- okres trwania stażu

- Potwierdzenie opiekuna stażu.

- scenariusze zajęć, teczka prac plastycznych

- własne notatki

7. Organizacja zajęć „otwartych” dla rodziców.

Przygotowanie i przeprowadzenie zajęć.

- kwiecień 2011r.

- kwiecień 2012r.

- Scenariusz przygotowanych zajęć potwierdzony przez opiekuna stażu lub dyrektora przedszkola.

8. Dzielenie się wiedzą i jej promocja

Opublikowanie planu rozwoju zawodowego oraz scenariuszy zajęć

na stronach internetowych.
Prowadzenie zajęć otwartych.
Organizowanie imprez okolicznościowych.
Udział w konkursach.

Przygotowanie pomocy dydaktycznych, dekorowanie sali.

- systematycznie

- 2 razy do roku

- wg harmonogramu

- Publikacje w Internecie

- dokumentacja

9. Opis i analiza przypadków rozpoznania i rozwiązania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych.

- Obserwacja dziecka i diagnoza

- Ustalenie i zastosowanie środków zaradczych

- Podsumowanie i wnioski

Okres stażu

Opis i analiza przypadków

§ 7 ust. 2 pkt 2

Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych.

Zadania

Formy realizacji

Termin realizacji.

Osoby wspierające

Sposób

dokumentowania

1. Organizowanie wycieczek przedszkolnych.

Organizowanie wycieczek dla dzieci po najbliższej okolicy ora wycieczek turystyczno-krajoznawczych,

- 2010r.-2013r.

- Dokumentacja fotograficzna.

- Potwierdzenie opiekuna stażu.

2. Promowanie przedszkola w środowisku lokalnym i regionie.

- Udział w przygotowaniu dzieci do konkursów (lokalnych oraz ogólnopolskich)

- Opracowanie treści artykułów dotyczących organizowanych przeze mnie uroczystości - prezentowanie ich w szkolnej gazetce, publikacja w lokalnych czasopismach.

- okres trwania stażu

- systematycznie podczas trwania stażu

- dokumentacja fotograficzna,

- potwierdzenie opiekuna stażu,

- podziękowania

3. Organizacja uroczystości okolicznościowych, festynów.

1. Przygotowanie uroczystości przedszkolnych:

a) Jasełka;

b) Dzień Babci i Dziadka;

c) Dzień Matki;

d) Dzień Dziecka.

- Według harmonogramu

- Dokumentacja fotograficzna potwierdzenie opiekuna stażu.

4. Współpraca z instytucjami wspomagającymi pracę przedszkola

1. Nawiązanie współpracy z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną, Sanepidem, Komendą Policji, Biblioteką Publiczną, pielęgniarką.

Systematycznie podczas trwania stażu

- Wpisy w dzienniku zajęć

§ 7 ust. 2 pkt 3

Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej.

Zadania

Formy realizacji

Termin realizacji.

Osoby wspierające

Sposób

dokumentowania

1. Wykorzystanie technologii komputerowej w pracy pedagogicznej.

- Sporządzanie kart pracy i rysunków z wykorzystaniem technologii komputerowej.

- Wykonanie kart diagnostycznych oraz obserwacji z wyko-rzystaniem technologii komputerowej (programu komputerowego: obserwacja dziecka)

- 2010r.-2013r.

- raz w semestrze (w czasie trwania stażu)

- karty pracy, rysunki,

- potwierdzenie opiekuna stażu,

- potwierdzenie opiekuna stażu,

- dokumentacja zapisana w programie komputerowym,

2. Wykorzystanie w praktyce technologii komputerowej i informacyjnej.

1. Przygotowanie materiałów dydaktycznych (pomocy)

2. Opracowanie dokumentów przedszkolnych (plany dydaktyczno - wychowawcze, scenariusze zajęć i uroczystości itp.)

3. Dokumentowanie przebiegu stażu.

4. Przygotowanie oceny opisowej dla rodziców, gazetek oraz płyt z materiałami dydaktycznymi (piosenki, wiersze, zabawy, które dziecko poznało w danym roku przedszkolnym)

- okres trwania stażu

- pomoce i dokumenty przygotowane przy pomocy technologii komputerowej.

- potwierdzenie opiekuna stażu.

§ 7 ust. 2 pkt 4

Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez

nauczyciela zadań.

Zadania

Formy realizacji

Termin realizacji.

Osoby wspierające

Sposób

dokumentowania

1. Rozwijanie własnych kompetencji pedagogicznych.

- Aktualizacja wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki na różnego rodzaju formach doskonalenia zawodowego.

- Samokształcenie - zapoznanie się z najnowszymi propozycjami wydawniczymi z w/w dziedzin.

- okres trwania stażu

- zaświadczenia,

- własne notatki

2. Rozmowy z rodzicami na temat postępów ich dzieci w nauce

Kontakty podczas zebrań z rodzicami i spotkań indywidualnych.

- okres trwania stażu

- potwierdzenie opiekuna stażu

3. Pedagogizacja rodziców

Organizowanie spotkań rodziców ze specjalistami z zakresu psychologii, pedagogiki, logopedii podczas zebrań.

- wg potrzeb

- scenariusz spotkania z rodzicami

§ 7 ust. 2 pkt 5

Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywa staż.

Zadania

Formy realizacji

Termin realizacji.

Osoby wspierające

Sposób

dokumentowania

1. Aktualizacja wiedzy na temat zmian związanych z procedurą awansu

Analiza rozporządzeń MEN, Karty Nauczyciela, Ustawy o systemie oświaty

- okres trwania stażu

- własne notatki

2. Współpraca z Poradnią Psychologiczno - Pedagogiczną w celu udzielania pomocy i wspomagania dzieci z trudnościami edukacyjnymi i wychowawczymi.

Analiza trudności edukacyjnych i złych zachowań, poszukiwanie rozwiązań w sprawach dydaktycznych i wychowawczych.

- okres trwania stażu

- potwierdzenie opiekuna stażu

3. Aktywne uczestnictwo w kreowaniu prawa wewnątrzprzedszkol-nego.

- Udział w radach pedagogicznych i zespole (samokształceniowym)

- Prawidłowa organizacja wycieczek i imprez przedszkolnych)

- okres trwania stażu

- potwierdzenie uczestnictwa w radach pedagogicznych,

- programy wycieczek oraz imprez przedszkolnych

- potwierdzenie opiekuna stażu

Opracowała:

* Plan rozwoju zawodowego został stworzony na podstawie Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 1 grudnia 2004r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz. U. Nr 260, poz. 2593 ze zmianą w 2007r. nr 214, poz. 1580).

data złożenia planu rozwoju zawodowego …………………………..........

data zatwierdzenia planu rozwoju zawodowego ………………………….

……………………….. ………………………

(podpis nauczyciela) (popis Dyrektora)

7