PLAN ROZWOJU


PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO,
UBIEGAJĄCEGO SIĘ O
AWANS NA STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

Imię i nazwisko: mgr Anna Świtalska

Placówka oświatowa: Publiczne Przedszkole w Lenartowicach

Okres stażu: 2 lata 9 miesięcy (01.09.2010 - 31.05.2013 r.)

Imię i nazwisko opiekuna stażu: mgr Barbara Briske

§ 7 ust. 2 pkt 1

Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, dokonywania ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zamian w tych działaniach; w przypadku n-li, o których mowa w art.1 ust.1a Karty Nauczyciela - umiejętność samodzielnego opracowania indywidualnych planów pracy z dzieckiem i prowadzenia karty pobytu dziecka oraz aktywnego działania w zespole do spraw okresowej oceny sytuacji wychowanków.

Zadania

Formy realizacji

Termin realizacji.

Osoby wspierające

Sposób

dokumentowania

1. Poznanie procedury awansu zawodowego.

Zapoznanie z Rozporządzeniem MENiS z dnia 1 grudnia 2004r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli.

- Wrzesień 2010r.

- Wniosek o rozpoczęcie stażu.

- Zatwierdzony przez dyrektora plan rozwoju zawodowego.

2. Analiza przepisów dotyczących systemu oświaty MEN

Analiza ustaw i rozporządzeń ustawowych

- Ustawa o systemie oświaty

- Karta Nauczyciela

- listopad 2010r.

- Potwierdzenie opiekuna stażu.

3. Ustalenie zasad współpracy z opiekunem stażu.

Zawarcie z opiekunem stażu „kontraktu” określającego warunki współpracy. Opracowanie harmonogramu lekcji doradczych.

- Wrzesień 2010r.

- Pisemne zasady współpracy nauczyciela z opiekunem stażu.

4. Obserwacja zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu.

Prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu lub dyrektora.

Obserwacja, udział, konsultacje, omówienie zajęć, ewaluacja.

Przebieg zajęć, omówienie, ewaluacja.

- 2 x w roku

- 2 x w roku

- Scenariusze zajęć

- Potwierdzone scenariusze zajęć hospitowanych przez opiekuna stażu lub dyrektora.

5. Opracowanie planów dydaktyczno-wychowawczych z uwzględnieniem Rocznego Planu Pracy Przedszkola

Opracowanie i realizacja planów dydaktyczno - wychowawczych.

- 2010r.-2013r.

- Zatwierdzone przez dyrektora przedszkola plany dydaktyczno - wychowawcze.

6. Doskonalenie warsztatu i metod pracy pedagogicznej.

Udział w pracach Rady Pedagogicznej, radach szkoleniowych, WDN Stosowanie w procesie dydaktycznym aktywnych metod nauczania.

Opracowanie pomocy dydaktycznych (scenariusze zajęć, teczka prac plastycznych).

Studiowanie literatury pedagogicznej, psychologicznej.

- okres trwania stażu

- Potwierdzenie opiekuna stażu.

- scenariusze zajęć, teczka prac plastycznych

- własne notatki

7. Organizacja zajęć „otwartych” dla rodziców.

Przygotowanie i przeprowadzenie zajęć.

- kwiecień 2011r.

- kwiecień 2012r.

- Scenariusz przygotowanych zajęć potwierdzony przez opiekuna stażu lub dyrektora przedszkola.

8. Dzielenie się wiedzą i jej promocja

Opublikowanie planu rozwoju zawodowego oraz scenariuszy zajęć

na stronach internetowych.
Prowadzenie zajęć otwartych.
Organizowanie imprez okolicznościowych.
Udział w konkursach.

Przygotowanie pomocy dydaktycznych, dekorowanie sali.

- systematycznie

- 2 razy do roku

- wg harmonogramu

- Publikacje w Internecie

- dokumentacja

9. Opis i analiza przypadków rozpoznania i rozwiązania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych.

- Obserwacja dziecka i diagnoza

- Ustalenie i zastosowanie środków zaradczych

- Podsumowanie i wnioski

Okres stażu

Opis i analiza przypadków

§ 7 ust. 2 pkt 2

Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych.

Zadania

Formy realizacji

Termin realizacji.

Osoby wspierające

Sposób

dokumentowania

1. Organizowanie wycieczek przedszkolnych.

Organizowanie wycieczek dla dzieci po najbliższej okolicy ora wycieczek turystyczno-krajoznawczych,

- 2010r.-2013r.

- Dokumentacja fotograficzna.

- Potwierdzenie opiekuna stażu.

2. Promowanie przedszkola w środowisku lokalnym i regionie.

- Udział w przygotowaniu dzieci do konkursów (lokalnych oraz ogólnopolskich)

- Opracowanie treści artykułów dotyczących organizowanych przeze mnie uroczystości - prezentowanie ich w szkolnej gazetce, publikacja w lokalnych czasopismach.

- okres trwania stażu

- systematycznie podczas trwania stażu

- dokumentacja fotograficzna,

- potwierdzenie opiekuna stażu,

- podziękowania

3. Organizacja uroczystości okolicznościowych, festynów.

1. Przygotowanie uroczystości przedszkolnych:

a) Jasełka;

b) Dzień Babci i Dziadka;

c) Dzień Matki;

d) Dzień Dziecka.

- Według harmonogramu

- Dokumentacja fotograficzna potwierdzenie opiekuna stażu.

4. Współpraca z instytucjami wspomagającymi pracę przedszkola

1. Nawiązanie współpracy z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną, Sanepidem, Komendą Policji, Biblioteką Publiczną, pielęgniarką.

Systematycznie podczas trwania stażu

- Wpisy w dzienniku zajęć

§ 7 ust. 2 pkt 3

Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej.

Zadania

Formy realizacji

Termin realizacji.

Osoby wspierające

Sposób

dokumentowania

1. Wykorzystanie technologii komputerowej w pracy pedagogicznej.

- Sporządzanie kart pracy i rysunków z wykorzystaniem technologii komputerowej.

- Wykonanie kart diagnostycznych oraz obserwacji z wyko-rzystaniem technologii komputerowej (programu komputerowego: obserwacja dziecka)

- 2010r.-2013r.

- raz w semestrze (w czasie trwania stażu)

- karty pracy, rysunki,

- potwierdzenie opiekuna stażu,

- potwierdzenie opiekuna stażu,

- dokumentacja zapisana w programie komputerowym,

2. Wykorzystanie w praktyce technologii komputerowej i informacyjnej.

1. Przygotowanie materiałów dydaktycznych (pomocy)

2. Opracowanie dokumentów przedszkolnych (plany dydaktyczno - wychowawcze, scenariusze zajęć i uroczystości itp.)

3. Dokumentowanie przebiegu stażu.

4. Przygotowanie oceny opisowej dla rodziców, gazetek oraz płyt z materiałami dydaktycznymi (piosenki, wiersze, zabawy, które dziecko poznało w danym roku przedszkolnym)

- okres trwania stażu

- pomoce i dokumenty przygotowane przy pomocy technologii komputerowej.

- potwierdzenie opiekuna stażu.

§ 7 ust. 2 pkt 4

Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez

nauczyciela zadań.

Zadania

Formy realizacji

Termin realizacji.

Osoby wspierające

Sposób

dokumentowania

1. Rozwijanie własnych kompetencji pedagogicznych.

- Aktualizacja wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki na różnego rodzaju formach doskonalenia zawodowego.

- Samokształcenie - zapoznanie się z najnowszymi propozycjami wydawniczymi z w/w dziedzin.

- okres trwania stażu

- zaświadczenia,

- własne notatki

2. Rozmowy z rodzicami na temat postępów ich dzieci w nauce

Kontakty podczas zebrań z rodzicami i spotkań indywidualnych.

- okres trwania stażu

- potwierdzenie opiekuna stażu

3. Pedagogizacja rodziców

Organizowanie spotkań rodziców ze specjalistami z zakresu psychologii, pedagogiki, logopedii podczas zebrań.

- wg potrzeb

- scenariusz spotkania z rodzicami

§ 7 ust. 2 pkt 5

Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywa staż.

Zadania

Formy realizacji

Termin realizacji.

Osoby wspierające

Sposób

dokumentowania

1. Aktualizacja wiedzy na temat zmian związanych z procedurą awansu

Analiza rozporządzeń MEN, Karty Nauczyciela, Ustawy o systemie oświaty

- okres trwania stażu

- własne notatki

2. Współpraca z Poradnią Psychologiczno - Pedagogiczną w celu udzielania pomocy i wspomagania dzieci z trudnościami edukacyjnymi i wychowawczymi.

Analiza trudności edukacyjnych i złych zachowań, poszukiwanie rozwiązań w sprawach dydaktycznych i wychowawczych.

- okres trwania stażu

- potwierdzenie opiekuna stażu

3. Aktywne uczestnictwo w kreowaniu prawa wewnątrzprzedszkol-nego.

- Udział w radach pedagogicznych i zespole (samokształceniowym)

- Prawidłowa organizacja wycieczek i imprez przedszkolnych)

- okres trwania stażu

- potwierdzenie uczestnictwa w radach pedagogicznych,

- programy wycieczek oraz imprez przedszkolnych

- potwierdzenie opiekuna stażu

Opracowała:

* Plan rozwoju zawodowego został stworzony na podstawie Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 1 grudnia 2004r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz. U. Nr 260, poz. 2593 ze zmianą w 2007r. nr 214, poz. 1580).

data złożenia planu rozwoju zawodowego …………………………..........

data zatwierdzenia planu rozwoju zawodowego ………………………….

……………………….. ………………………

(podpis nauczyciela) (popis Dyrektora)

7



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Plan rozwoju
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
plan rozwoju na dyplomowanie 2
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO MF, Dokumenty(1)
Plan Rozwoju zawodowego na nauczyciela kontraktowego 1, Awans zawodowy
plan rozwoju zawod. renia do wydruku, Awans zawodowy
Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty
Plan rozwoju zawodowego 2011-14r, biblioteczka
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO(2), PRZEDSZKOLNE, 01.awans zawodowy
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO mĂłj
Moj plan rozwoju publikacja
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJACEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAYCZYCIELA MI
Plan rozwoju zawodowego nauczyciela kontraktowego na nauczyciela mianowanego
BT Plan rozwoju na dyplomowanego, Testy
PLAN ROZWOJU stara wersja, szkoła, Mój awans
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO(3), PRZEDSZKOLNE, 01.awans zawodowy
Plan rozwoju zawodowego na nauczyciela dyplomowanego555, awans
plan rozwoju zawod, Testy, sprawdziany, konspekty z historii

więcej podobnych podstron