Grupa B, studia, stare, New Folder (3), sem3, Eie, sem4


Grupa B:
1) Przedstawić i omówić charakterystykę oraz parametry obwodu głównego tyrystora.

2) Dla 1-kierunkowego 1-pulsowego prostownika sterowanego narysować i uzasadnić przebiegi napięcia i prądu odbiornika, dla odbiornika typu RL, dla przypadku [alfa] [różne od] 0 (i do tego wykres sin)

3) Dla 1-kierunkowego 3-pulsowego prostownika sterowanego z diodą zerową, narysować i uzasadnić przebiegi napięcia i prądu odbiornika, dla odbiornika typu RLE, dla przypadku [alfa]z[różne od] 0 ; czy możliwy jest w tym przypadku stan impulsowego przewodzenia prądu odbiornika (uzasadnić)? (wykres sin i 2 inne przesunięte o jakąś równą wartość)

4) Dla dwukierunkowego 6 pulsowego prostownika sterowanego z diodą zerową narysowac i uzasadnic przebiegi napiecia i pradu odbiornika oraz prady zaworow dla odbiornika typu RL dla przypadku gdy alfaz = 75 stopni oraz idealnego wygladzenia pradu odbiornika(L->oo, komutacja natychmiastowa)

5) Narysowac i uzasadnic przebiegi napiecia i pradu odbiornika oraz napiecia i pradu jednego z tyrystorow 1 fazowego sterownika pradu przemiennego (struktura odwrotnie rownolegla tyrystorow) dla przypadku odbiornika RL orasz kąta przewodzenia alfap = 180 stopni

6) Omowic metode i warunki komutacji tyrystora w sterowniku napiecia stalego w ukladzie z rownoloegla gałęzią rezonansową

7) Narysować schemat i omówić zasadę działania przebiegi napięcia i prądu odbiornika oraz charakterystykę sterowania tranzystorowego sterownika impulsowego napięcia stałego o strukturze umożliwiającej zmianę kierunku przepływu prądu przy niezmienionym znaku napięcia.

8.Przedstawić zasadę sterowania 3-fazowego mostkowego falownika niezależnego o komutacji fazowej (stero??? jednopulsowym); przedstawić przebiegi napięcia fazowego i międzyfazowego oraz prądu fazowego dla trójfazowego symetrycznego odbiornika rezystancyjnego.

9) Wyjaśnić zasadę modulacji z eliminacją harmonicznych w napięciu wyjściowym falowników niezależnych.

10) Wyjaśnić zasadę działania układu kompensacji równoległej oddziaływania układów energoelektronicznych na sieć elektroenergetyczną.

Grupa C:

1. Omówić charkaterystyki i paramatry obwodu bramkowego tyrystora.

2. Dla 1-kerunkowego 1-pulsowego prostownika sterowanego okerślić i uzasadnić możliwy zakres sterowania dla odbiornika tylu RLE; Czy warość SEM może nyć dowolna(uzasadnić)?

(przebieg do narysowania)

3. Dla 1-kierunkowgo, 2-pulsowego prostownika sterowanego z diodą zerową narysować i uzasadnić przebiegi napięcia i prądu odbiornika dla odbioru typu RLE, dla przykładu alfa2 różne od , czy możliwy jest w tym przypadku stan impulsowego przewzbudzenia prądu odbiornika (uzasadnić)?

(przebieg do narysowania)

4.Dla 2-kierunkowego 6-pulsowego prosttownika sterowanego narysować i uzasadnić przebiegi napięcia i prądu odbiornika typu RLE dla przykąłdu alfa2 = 75stopni, oraz idealnego wygładzenia prądu odbiornika (L -> nieskończoności, komutacja prosta)

(przebieg do narysowania)



5.Narysować i uzasadnić przebiegi napięcia i prądu odbiornika oraz napięcia i prądu jednego z tyrys
torów 1-fazowego sterownika prądu przemiennego (struktura odwrotnie-równolegla tyrystorów) do przypadku odbiornika RL oraz kąta zalączania Alfa(z)=Alfa(z)kr

6.Podać przyczyny ograniczania zakresuregulacji wartości sredniej napięcia wyjściowego tyrystorowego sterownika napięcia w ukladzie z przeladowaniem rezonansowym.

7.Narysować schemat, omówić zasadę dzialania, przebiegi napięć i prądu odbiornika oraz charakterystykę sterowania tranzystorowego sterownika impulsowego napięcia stalego o strukturze umożliwiającej zmianę znaku napięcia

8.Omówić metodękomutacji fazowej (sterownika jednopulsowego) dla 1-fazowego mostkowego falownika niezależnego. Przedstawić przebiegi napięcia i prądu odbiornika dla odbiornika typu R , RL , L

9.Omówić metodę modulacji czasowej z przebiegiem pomocniczym o stalej częstotliwości nośnej ; przedstawić podstawowe parametry tej modulacji.

10.Podać podstawowe przyczyny oddzialywania ukladów energoelektronicznych na sieć elektroenergetyczną ; szerzej omówić komutacyjne zalamanie napięcia.

Grupa D

1. Przedstawić model dwutranzystorowy tyrystora o strukturze (pnpn). (1,5pkt.)

2. Dla 2-kierunkowego 2-pulsowego prostownika sterowanego narysować i uzasadnić przebiegi napięcia i prądu odbiornika, dla odbiornika typu RLE dla przypadku α≠0, w stanie granicznego przewodzenia. (2pkt.)

3. Dla 1-kierunkowego 3-pulsowego prostownika sterowanego z diodą zerową, narysować i uzasadnić przebiegi napięcia i prądu odbiornika, dla typu odbiornika RLE, dla przypadku α=60o , czy możliwy jest w tym przypadku stan impulsowego przewodzenia prądu odbiornika(uzasadnić)? (2,5pkt.)

4. Dla 2-kierunkowego 6-pulsowego prostownika sterowanego z diodą zerową, narysować i

uzasadnić przebiegi napięcia i prądu odbiornika oraz prądy zaworów, dla odbiornika typu RL, dla przypadku α=75o oraz idealnego wygładzania prądu odbiornika(L→∞, komutacja prosta). (2,5pkt.)

5. Narysować i uzasadnić przebiegi napięcia i prądu odbiornika oraz przebiegi napięcia i prądu jednego z tyrystorów 1-fazowego sterownika prądu przemiennego (struktura odwrotnie-równoległa tyrystorów) dla przypadku odbiornika RL oraz kąta załączenia α1=30o i α2=120o.

6. Podać przyczyny ograniczenia zakresu regulacji wartości średniej napięcia wyjściowego tyrystorowego sterownika napięcia w układzie z równoległą gałęzią rezonansową. (2,5pkt.)

7.Narysować schemat omówić zasadę działania, przebiegi napięcia i prądu odbiornika oraz charakterystykę sterowania tranzystorowego sterownika impulsowego napięcia stałego o strukturze umożliwiającej przekazywanie energii ze źródła napięcia stałego do odbiornika.(2pkt.)

8.Omówić metodę regulacji napięcia wyjściowego przy symetrycznym sterowaniu zaworów 1-fazowego mostkowego falownika niezależnego o komutacji fazowej ( sterowaniu jednopulsowym); przedstawić przebiegi napięcia i prądu odbiornika typu RL, oraz zależność określającą charakterystykę sterowania. (2pkt.)

10. Omówić współczynnik mocy układów energoelektronicznych- scharakteryzować przyczyny i skutki pogorszenia tego współczynnika. (1,5pkt.)



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Grupa A(1), studia, stare, New Folder (3), sem3, Eie, sem4
Grupa B, studia, stare, New Folder (3), sem3, Eie, sem4
Sciaga-EiE-1, studia, stare, New Folder (3), sem3, Eie, sem4
Tranzystorowy wzmacniacz różnicowy, studia, stare, New Folder (3), sem3, Eie, sem4
lab1-spr, studia, stare, New Folder (3), sem3, Eie, sem4
Ściąga EiE2, studia, stare, New Folder (3), sem3, Eie, sem4
Ściąga EiE, studia, stare, New Folder (3), sem3, Eie, sem4
Sciaga TS, studia, stare, New Folder (3), sem3, TŚ
rteciowa, studia, stare, New Folder (3), sem3, TŚ
cw5 tśd, studia, stare, New Folder (3), sem3, TŚ
Pomiar częstotl metodą cyfrową, studia, stare, New Folder (3), sem3, metra
mostek Wiena, studia, stare, New Folder (3), sem3, metra
Oscyloskop 2b ver new, studia, stare, New Folder (3), sem3, metra
Mostek Wheatstone'a, studia, stare, New Folder (3), sem3, metra
Pomiar mocy w układach 1-fazowych, studia, stare, New Folder (3), sem3, metra
kompensator Lindecka, studia, stare, New Folder (3), sem3, metra
sprawko 1, studia, stare, Nowy folder
egzamin 2007, II rok, II rok CM UMK, Giełdy, 2 rok, II rok, giełdy od Nura, fizjo, egzamin, New fold
Grupa B, Studia dziennikarstwo i komunikacja społeczna, Ekonomika mediów - pytania i notatki

więcej podobnych podstron