1. JĘZYK POLSKI:

1. Kontrakt przedmiotowy

2. Treści nauczania języka polskiego

3. Model ucznia klasy VI

4. Osiągnięcia w zakresie czytania, pisania, mówienia i słuchania

5. Standardy wymagań

6. Narzędzia badawcze - testy, sprawdziany, prace klasowe itp.

7. Przedmiotowy system oceniania - kryteria oceniania prac pisemnych

8. Karty obserwacji

9. Rozliczenie realizacji godzin planowanych

10. Harmonogram tematyczny dla klas V

2. HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO:

1. Kontrakt przedmiotowy

2. Cele edukacyjne

3. Standardy wymagań

4. Kryteria oceniania

5. Narzędzia badawcze - testy, sprawdziany, prace klasowe itp.

6. Karty obserwacji

7. Rozliczenie realizacji godzin planowanych

8. Harmonogram tematyczny dla klas IV- VI - rozkłady materiału

3. PLASTYKA:

1. Kontrakt przedmiotowy

2. Cele edukacyjne

3. Założone osiągnięcia uczniów

4. Standardy wymagań

5. Kryteria oceniania

6. Narzędzia badawcze - prace, referaty, odczyty, itp.

7. Rozliczenie realizacji godzin planowanych

8. Harmonogram tematyczny