Kłębek
Uczestnicy zabawy siedzą w kółku na podłodze. Zaczyna prowadzący od wypowiedzenia swojego imienia i kilku słów o sobie (np. ulubiony kolor, gatunek muzyki, lub cokolwiek, co w danym momencie chciałby powiedzieć o sobie), następnie rzuca kłębek wełny do innej osoby, trzymając jednak za koniec nitki. Druga osoba rozpoczyna od powtórzenia informacji usłyszanych przed chwilą o osobie, która rzucała kłębek a następnie przedstawia siebie i rzuca kłębek do trzeciej osoby. Trzecia osoba zaczyna od opisu osoby pierwszej, drugiej, następnie przedstawia siebie i rzuca kłębek… Ostatnia osoba, która złapie kłębek zaczyna zwijanie i mówi kolejno, czego dowiedziała się w trakcie zabawy o innych. Warto więc na początku podkreślić, aby uczestnicy uważnie słuchali wypowiedzi kolegów.
Cele: poznanie imion uczestników grupy, kilku informacji o każdym z nich, a także ćwiczenie uważnego słuchania i pamięci
Korzyści: kilkukrotne powtórzenie imion uczestników pozwoli na dostateczne zapamiętanie każdego z nich i pozwoli uniknąć zwrotów „ej”, „ty” itp. Takie wstępne poznanie w formie zabawy jest dobrym początkiem dla tworzącej się grupy.
Etiudy pantomimiczne
Cel: rozgrzewka, przełamanie wstydu, zachęta do zabawy i aktywności
Czas: 5 minut
Pomoce: kaseta z muzyką
Sposób realizacji:
włączenie dowolnej muzyki, najlepiej dość szybkiej i rytmicznej.
uczestnicy poruszają się w rytm muzyki wykonując charakterystyczne gesty i pozy postaci wymienianych przez prowadzącego (np. damy na balu, posłowie w przerwie obrad, cyrkowcy na linie, uczniowie w czasie przerwy, detektywi, iluzjoniści w czasie występu, marionetki, roboty, zwiedzający ZOO).
Komentarz: Dobrze, gdy ćwiczenie pojawia się na początku warsztatu, gdyż nadaje spotkaniu charakter zabawy, nastawia pozytywnie do dalszych ćwiczeń.
Osoba, która zostaje wybrana Adwokatem, staje w środku kręgu i mówi do jednego z uczestników: od tej chwili nie wolno ci odpowiadać, kiedy zadaję pytania. Zamiast ciebie odpowiada osoba siedząca po twojej lewej stronie. Tobie nie wolno potakiwać, uśmiechać się ani w jakikolwiek sposób porozumiewać się ze mną. Czy zrozumiałeś?
Grający prawie zawsze zapominają się i odpowiadają na pytania, wypadając w ten sposób z gry. Adwokat zaczyna od nowa, zadaje pytania kolejnym osobom i eliminuje te, które zapomną się i odpowiedzą na pytanie. Aby urozmaicić grę i uczynić ją bardziej wciągającą, można wprowadzić nowe zasady, np. nikt nie może używać słów tak i nie jako odpowiedzi.
Cel: zabawa, wzajemne poznanie
Korzyści: zdobywanie umiejętności stosowania się do zasad panujących w grupie poprzez stosowanie się do zasad panujących w grze.