Lekcja historii w 3 klasie gimnazjum

Temat: Bilans II Rzeczypospolitej

Treści:

analiza osiągnięć i słabych stron odrodzonego państwa polskiego w latach 1918-1939

Cele ogólne:

• ukazanie złożoności ocen historycznych

• wykorzystanie faktów historycznych dla oceny postaci i zjawisk

Cele operacyjne: (uczeń potrafi)

• ocenić osiągnięcia Polski w okresie międzywojennym

• logicznie argumentować swoje zdanie z wykorzystaniem faktów historycznych

• podjąć decyzję poprzez analizę i ocenę konkretnego wydarzenia

• skutecznie porozumiewać się w różnych sytuacjach

• prezentować własny punkt widzenia

• być tolerancyjny wobec poglądów innych ludzi

• poprawnie posługiwać się językiem ojczystym

• przygotować się do publicznych wystąpień i podejmowania grupowych decyzji

Środki dydaktyczne:

• mapa Polski w latach 1918-1939

• materiały zebrane przez uczniów

Metoda: Analiza SWOT- szanse oraz słabe strony problemu.

( elementy informacji nauczyciela i uczniów-prezentacja różnorodnych opinii)

Przebieg lekcji:

• określenie problemu przez nauczyciela i podanie tematu lekcji

• praca w grupach nad problemem-wypełnianie tabelki

• dyskusja -wypełnianie tabeli na tablicy

• próba określenia wspólnego stanowiska

Mocne strony: Np. wygranie wojen o granice - demokratyczna ordynacja wyborcza - pluralizm polityczny - dobre działanie samorządów - wysoki poziom wyszkolenia kadry oficerskiej - likwidacja analfabetyzmu - odbudowa kraju ze zniszczeń wojennych - próba likwidacji kontrastów - reforma rolna - reforma Grabskiego

Słabe strony: Np.-duża ilość mniejszości narodowych - stagnacja łódzkiego okręgu przemysłowego - rozdrobnienie partii politycznych - zabójstwo prezydenta G. Narutowicza - kryzys polityczny i superinflacja - walka z opozycją parlamentarną - łamanie zasad demokratycznego państwa - powstawanie organizacji nacjonalistycznych - „egzotyczne sojusze” z Rumunią i Francją - powstanie państwa o formie autorytarnej - „zły” kształt granic

Szanse i możliwości:

Zagrożenia: