Temat kompleksowy |
Podstawa programowa |
Sposoby realizacji |
Umiejętności zdobywane przez dzieci |
Cel obserwacji dzieci-diagnoza |
Uwagi |
|
W krainie bajek włoskich.
|
Obszar 8.1 Obszar 9.1,9.2 Obszar 2.5 Obszar 13.1, 13.5 Obszar 4.2 Obszar 3.3 Obszar 5.3,5.4 Obszar 14.3 Obszar 15.3 Obszar 7.1
|
Poniedziałek 31.05.10r
|
1. „Przygody Pinokio” - czytanie bajki, zabawa językowa, ćw. w wypowiadaniu się na temat postaci i wydarzeń 2.'I tu i tam” - zestaw ćwiczeń gimnastycznych wg. pomysłu nauczyciela - metoda stacyjna 3. „Mam dwie ręce” - zabawa matematyczna, ćw. w przeliczaniu części ciała 4. „Pinokio na Wyspie Pracowitych Pszczółek” - praca plastyczna - zespołowa |
- potrafi uważnie słuchać - potrafi wypowiadać się całymi zdaniami - potrafi pokonywać tor przeszkód - potrafi utworzyć dwuszereg - potrafi współpracować w grupie - potrafi utworzyć zbiory - potrafi wykonać ilustrację do bajki - potrafi nazwać budowle znajdującą się na obrazku - potrafi porównywać długości (krótsza, dłuższa) - potrafi mierzyć długości toru za pomocą sznurka - potrafi śpiewać piosenkę „Unia Europejska” - potrafi poprawnie wypełnić kartę ewaluacji - potrafi przeskakiwać przeszkody
|
-potrafi wskazać Polskę i Włochy na mapie Europy, wymienić kilka miast włoskich
- potrafi porównać długości
|
|
|
|
Wtorek 01.06.10r |
1. „Trzy siostry” - teatrzyk kukiełkowy, inscenizacja na postawie bajki 2. I tu i tam” - zestaw ćwiczeń gimnastycznych wg. pomysłu nauczyciela - metoda stacyjna 3.”Pacynki” - zabawa matematyczna, tworzenie zborów
4.”Trzy siostry” - rysowanie pastelami ilustracji do bajki
|
|
|
|
|
|
Środa 02.06.10r. |
1. `Znane miejsca i budowle” - odgadywanie zagadek na podstawie pokazu multimedialnego 2. „Podróż do Włoch” - zestaw ćw. gimnastycznych - tor przeszkód 3”Unia Europejska” - śpiewanie piosenki 4. Mały Polak podróżuje po Europie” - karta ewaluacyjna |
|
|
|
Zatwierdzam: