przerzutbokiem 4 dziewczynki, konspekty AWF,WF, konspekty, Gimnastyka korekcyjna, GIMNASTYKA


KONSPEKT LEKCJI

Temat: Doskonalenie przerzutu bokiem

Zadania szczegółowe w zakresie:

  1. umiejętności: wykonywanie przerzutu bokiem z asekuracją i bez, doskonalenie stania na rękach, nauka przewrotów w przód i w tył

  2. motoryczności: gibkość, zwinność

  3. wiadomości: zapoznanie z rodzajami ćwiczeń gimnastycznych i technikami poprawnego ich wykonywania

  4. działań wychowawczych: współdziałanie i współpraca w grupie, dyscyplina na lekcji W-F

  5. zdrowotnym: ćwiczenia gimnastyczne jako środek zapobiegający płaskostopiu

Miejsce zajęć: sala gimnastyczna

Przybory, przyrządy: ławeczki, materace, obręcze, woreczki, butelki z wodą, skakanki, drabinka gimnastyczna, laska gimnastyczna,

Klasa: VI c,e dziewczęta

TOK LEKCJI

ZADANIA SZCZEGÓŁOWE

CZAS

UWAGI METODYCZNE

1. ćw. organizacyjno - porządkowe

  1. Zbiórka, sprawdzenie obecności,

  2. Sprawdzenie gotowości do zajęć,

  3. Podanie tematu, celów lekcji,

  4. Umotywowanie uczniów, zachęcenie do aktywnego udziału w zajęciach.

1-2 min.

Zbiórka w półkolu

Zabawa ożywiająca z nietypowym przyborem - butelka z wodą.

Każdy z uczniów posiada własną butelkę Zadaniem zespołu jest jak najszybszej przetoczyć stopą butelkę na drugi koniec sali. Wygrywa drużyna, która szybciej znajdzie się na polu przeciwnika.

2-3 min.

Klasa jest podzielona na dwa zespoły. Zespoły ustawione są na przeciwległych połowach sali gimnastycznej.

Ćwiczenia kształtujące z butelką z wodą.

  1. Podrzuty butelki w górę, oburącz,

  2. Przerzuty butelki z prawej do lewej ręki,

  3. Przekładanie butelki wokół tułowia,

  4. Butelka przed sobą i skipping a,

  5. Skipping c kolana dotykają butelki na pośladkach,

  6. Przekładanie butelki z ręki do ręki - ręce proste w łokciach i ustawione poziomo,

  7. Przekładanie butelki pod unoszonymi wysoko kolanami,

  8. Toczenie butelki po podłożu prawą ręką,

  9. To samo lewą ręką,

  10. Marsz po obwodzie koła z butelką trzymaną oburącz nad głową,

  11. Przekładanie butelki pod kolanami, nogi proste w kolanach uniesione nad podłogę,

  12. Jak wyżej, przekładanie raz pod lewą raz pod prawą nogą,

  13. Siad klęczny - toczenie butelki w przód a następnie unoszenie jej w górę,

  14. Unoszenie klatki piersiowej do góry z jednoczesnym przesuwaniem pod szyją butelki do drugiej ręki,

  15. Przekładanie butelki za sobą z jednej do drugiej ręki.

10 min.

Ćw. 1- 10 w marszu po obwodzie koła,

Ćw. 11 - 13 w rozsypce w siadzie

Ćw. 14 - 15 w leżeniu przodem

Ćwiczenia stosowane

Stanowisko I - stanie na rękach przy drabinkach z asekuracją, a potem bez

Stanowisko II - Rzuty woreczkami do koła hula hop.

Stanowisko III - Kombinacja przewrotów w przód i w tył do rozkroku-nogi proste w kolanach,

Stanowisko IV - Przerzut bokiem przez ławeczkę z asekuracją nauczyciela, a następnie po linii prostej.

4x 5 min.

ZADANIA DODATKOWE:

Stanowisko I: W leżeniu tyłem Nogi zahaczone o drabinki, ugięte pod kątem 450 , skłony w przód 10x,

Stanowisko II: wejście na dziesiąty szczebel drabiny gimnastycznej,

Stanowisko III: 5 skoków na skakance - w przód i w tył ( razem 10 ),

Stanowisko IV: wykonanie przerzutu bokiem, po jego wykonaniu obrót o 450 ( z zachowaniem cechy gimnastycznej ) i odskok w bok.

Ad II - Każdy z uczniów wykonuję po trzy rzuty z odległości 3m zaznaczonej laską gimnastyczną. Gra TOCZY SIĘ DO 5 PUNKTÓW.

Ćwiczenia korekcyjne

W siadzie z nogami zgiętymi w kolanach, przetaczanie butelki stopami w przód i w tył, raz lewą raz prawą stopą.

2-3 min.

Zabawa uspokajająca

W siadzie skrzyżnym zabawa kto pierwszy ustawi butelkę na korku.

2-3 min.

Zabawę wygrywa uczeń, któremu uda się pierwszemu ustawić butelkę na korku na 5 sek.

Zadanie domowe

Nauczyciel prezentuje ćwiczenie rozciągające. Zadaniem uczniów jest wykonywanie tego ćwiczenia w domu codziennie przez tydzień, co udoskonali wykonywanie przerzutu bokiem.

1-2 min.

Siad płotkarski i skłony do nogi wyprostowanej.

Po zadaniu zadania domowego, sprawdzenie poprzedniego zadania domowego.

Ćwiczenia organizacyjno porządkowe końcowe.

Podsumowanie lekcji:

  1. Wyróżnienie najaktywniejszych uczniów, najlepszych grup i zespołów,

  2. Uporządkowanie przyborów i przyrządów,

  3. Informacja o zasadach oceniania ćwiczeń gimnastycznych.

2-3 min.

Zbiórka w siadzie skrzyżnym.



Wyszukiwarka