PZ Otoczenie Interesariusze cwicz, Zarządzanie, Podstawy zarządzania, Ćwiczenia


PWSZ w Koninie

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Koninie powstała w 1998 roku. O jej powstanie zabiegał bardzo intensywnie ówczesny wojewoda. Uczelnię tę ukończyło do tej pory prawie 6000 absolwentów studiów licencjackich i studiów podyplomowych.

PWSZ w Koninie jest największą uczelnią w regionie, jedyną państwową i kształcącą bezpłatnie na studiach stacjonarnych. Tworzą ją 3 wydziały: Wydział Społeczno-Techniczny, Wydział Kultury Fizycznej i Ochrony Zdrowia i Wydział Budownictwa i Instalacji Sanitarnych, 2 jednostki międzywydziałowe: Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych i Studium Wychowania Fizycznego i Sportu, Biblioteka, Wydawnictwo, Uczelniane Centrum Informatyczne.

We władzach uczelni zasiadają Rektor, Prorektor i Kanclerz.

Ważnym ciałem podejmującym decyzje jest Senat. Zasiadają w nim reprezentanci zarówno pracowników jak i studentów.

Organem doradczo-opiniującym jest   Konwent, w którym reprezentowani są zarówno pracownicy PWSZ Konin jak i różnych instytucji zewnętrznych.

Sprawne funkcjonowanie Uczelni zapewniają komórki administracyjno-księgowe: Dział Kadr, Kwestura, Dział Nauczania i Spraw Studenckich. Problemami przyszłych i obecnych studentów oraz absolwentów Uczelni zajmują się Biura Karier, Rekrutacji a także Promocji Zawodowej Studentów i Absolwentów. Te ostatnie komórki są odpowiedzialne m.in. za promocję uczelni w lokalnych szkołach średnich, w których odbywają się cykliczne spotkania z uczniami i liczne prezentacje

Sami studenci aktywnie działają w Samorządzie studenckim, wielu organizacjach studenckich, Kołach Naukowych, chórze „Camerata” oraz innych klubach i kołach (sportowych, turystycznych, NOT, językoznawczych, TPD, PCK).

Studenci PWSZ w Koninie mogą mieszkać w Domach Studenta, korzystać ze stołówki czy barów „Żak”.

PWSZ w Koninie jest szkołą zawodową, w której kładzie się nacisk na wiedzę praktyczną. Istotnym elementem programu studiów są zatem praktyki zawodowe, które studenci odbywają m.in. w Urzędzie Miasta w Koninie, Urzędzie Miasta i Gminy w Ślesinie, Urzędzie Skarbowym w Koninie, Urzędzie Gminy w Słupcy czy Władysławowie, Starostwie Powiatowym w Koninie, Oddziale konińskim Kredyt Banku, Kopalni Węgla Brunatnego Konin w Kleczewie, Biurze Nieruchomości „Abakus”, szkołach podstawowych, gimnazjach, szkołach średnich, przedszkolach, ośrodkach pomocy społecznej, lokalnych wydawnictwach, urzędach pracy.

O jakość nauczania i przestrzeganie zasad formalno-prawnych w Uczelni dbają m.in. Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego oraz Państwowa Komisja Akredytacyjna.

Uczelnia współpracuje w różnych formach i o różnym stopniu intensywności z lokalnymi władzami, m.in. z Prezydentem miasta Konina, Radą Powiatu, Starostwem Powiatowym, wojewodą i Marszałkiem Województwa Poznańskiego, kuratorem oświaty, Sejmikiem Samorządowym oraz wieloma fundacjami i stowarzyszeniami.

PWSZ w Koninie ma podpisane umowy o współpracy z kilkoma zagranicznymi wyższymi uczelniami, m.in.: z Uniwersytetem w Briańsku (Rosja), Fachhochschule Oldenburg i Uniwersytetem w Bielefeld (Niemcy), Alverno College (USA), Szkołą Biznesu i Zarządzania w Słowenii czy Uniwersytetem z Mid (Szwecja).

Zadania do wykonania:

  1. Na podstawie powyższych informacji sporządź mapę interesariuszy PWSZ w Koninie. Uwzględnij fakt, iż nie wszyscy interesariusze zostali opisani w powyższej charakterystyce.

  2. Przeprowadź analizę interesariuszy i dokonaj ich podziału na „istotnych” czyli strategicznych i „mniej istotnych”. Podaj kryterium podziału.

  3. Zbuduj tablicę relacji pomiędzy strategicznymi interesariuszami i w skali 1-10 oceń ich siłę wpływu. Sformułuj na tej podstawie kilka wniosków.

Przykładowa tablica relacji pomiędzy 4 interesariuszami

Interesariusze

I1

I2

I3

I4

Siła wpływu

I1

-

3

5

8

16

I2

5

-

2

1

8

I3

6

4

-

4

14

I4

2

9

7

-

18

Siła wpływu

13

16

14

13

-

skala od 1-10

Interesariuszem, który wywiera największy wpływ na innych jest I2 (16)

Jest to także interesariusz, który jest w najmniejszym stopniu uzależniony od innych interesariuszy (8)

Budowanie map interesariuszy

Podstawy zarządzania ćwiczenia PWSZ KONIN 2011



Wyszukiwarka