• SPECJALNOŚĆ - PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO - WYCHOWAWCZA

Zagadnienia:

1. Wychowanie i jego znaczenie dla rozwoju jednostki

2. Opieka i jej formy

3. Główne koncepcje wychowania

4. Style wychowania

5. Metody wychowania i ich charakterystyka

6. Media i ich wpływ na dziecko

7. Trudności wychowawcze

8. Praca opiekuńczo - wychowawcza z dzieckiem z grupy ryzyka

9. Praca wychowawcza z jednostką: rozwijanie różnych kompetencji wychowanka

10. Praca wychowawcza z klasą i grupami dzieci i młodzieży

11. Praca opiekuńczo - wychowawcza z rodziną

12. Instytucje opieki i wychowania

Zalecana literatura:

Brzezińska A., Lutomski G., Smykowski B.[red.](1995): „Dziecko wśród rówieśnikow i dorosłych” Poznań, Wyd. Zysk i S-ka.

Dembo M.H. (1997): „ Stosowana psychologia wychowawcza”, Warszawa, WSiP.

Fontana D. (1998): „Psychologia dla nauczycieli”, Poznań, Wyd Zysk i S-ka.

Gordon T. (1992): „Wychowanie bez porażek”, Warszawa Wyd PAX.

Gordon T. (1995): „Wychowanie bez porażek w szkole”, Warszawa, Inst Wyd. PAX

Izdebska J. [red.] (2003): „Dziecko w rodzinie i w środowisku rówieśniczym”, Białystok, Trans Humana.

Kępski Cz. [red.]( 1998): „Opieka i wychowanie”, Lublin Wyd. UMCS

Łaciak B. (1998): „Świat społeczny dziecka”, warszawa Wyd. Akad. Żak.

Łobocki M. (2004): „Teoria wychowania w zarysie”, Kraków, Oficyna Wydawnicza „Impuls”.

Miluska J. [red.] (2001): „Psychologia rozwiązywania problemów szkoły”, Poznań, Wydawnictwo - Drukarnia „Bonami”

Muszyńska E. (1997): „Swoboda, przemoc i przymus w relacjach dziecko - dorosły”, Poznań, Wyd. Naukowe UAM.

Muszyński H. (1981): „Zarys teorii wychowania”, (wyd.5) Warszawa, PWN.

Neill A.S. (1993): „Summerhill” Poznań, Wyd. Zysk i S-ka.

Przetacznik-Gierowska M., Włodarski Z. (1994): „Psychologia wychowawcza”, Warszawa, Wyd naukowe PWN.

Stelmaszuk Z.W. [red.](1999): „Współczesne kierunki w opiece nad dzieckiem”, Warszawa, Wyd. Akad „Żak”

---