INDYWIDUALNY PROGRAM REHABILITACYJNO-TERAPEUTYCZNY

NA 2006 r.

DOROTA

FORMY TERAPII ORAZ ICH TECHNICZNE I ORGANIZACYJNE DOSTOSOWANIE DO SPRAWNOŚCI PSYCHFIZYCZNEJ UCZESTNIKA, ZAKRES TERAPII

L.p	Rehabilitacja zawodowa w pracowni krawieckiej	Metody nauki umiejętności zawodowych
1	Znajomość przyborów i narzędzi w pracowni	Instruktaż słowny, rozmowa
2	Znajomość maszyn i urządzeń znajdujących się w pracowni (stębnówka, overlock, żelazko)	Instruktaż słowny, rozmowa
3	Opanowanie oraz doskonalenie ściegów podstawowych, ozdobnych ręcznych i maszynowych	Instruktaż słowny, pokazowy, praca samodzielna pod kontrolą instruktora
4	Odbijanie form na materiale i wycinanie nożyczkami (linia prosta, łamana)	Instruktaż słowny i praktyczny, samodzielna praca pod kontrolą instruktora
5	Przeszywani prostych form ściegiem podstawowym - maszynowym	Instruktaż słowny i praktyczny, samodzielna praca pod kontrolą instruktora
6	Zapoznanie się z techniką prasowania, bezpieczeństwem użytkowania żelazka	Instruktaż słowny i pokazowy
7	Wykorzystanie umiejętności szycia do naprawy usterek w odzieży (załatanie dziury, zszycie rozprutej części odzieży, skrócenie i podłożenie)	Instruktaż słowny i pokazowy, samodzielna praca pod kontrolą instruktora
8	Nauka wszycia zamka, haftek zatrzasków, przyszywanie guzików	Instruktaż słowny i pokazowy, samodzielna praca pod kontrolą instruktora
9	Wyszywanie dziurek ręcznie i maszynowo	Instruktaż pokazowy, samodzielna praca
10	Wyszywanie serwetek	Instruktaż pokazowy, samodzielna praca
11	Robienie gobelinów	Instruktaż pokazowy, samodzielna praca
12	Nauka zdejmowania miary	Instruktaż pokazowy, samodzielna praca
13	Wykonanie prostej formy np. spódnicy i uszycie jej.	Instruktaż słowny i pokazowy, samodzielna praca pod kontrolą

ZAKRES I METODY NAUKI ZARADNOŚCI OSOBISTEJ:

1. Kształtowanie nawyków higieny osobistej (mycie ciała, włosów, zmiana odzieży)

2. Wykorzystanie umiejętności związanych z poruszaniem się w najbliższej okolicy do konkretnych celów

3. Trening ekonomiczny - umiejętność gospodarowania kieszonkowym uzyskanym na W.T.Z.

• Planowanie wydatków

• Poznanie siły nabywczej pieniądza i jego wartości.

• Umiejętność oszczędzania

INDYWIDUALNA REHABILITACJA ZAWODOWA UCZESTNIKA WTZ

1. Wzbudzanie zainteresowań związanych z pracą.

2. Wdrażanie do przestrzegania dyscypliny pracy (punktualność, systematyczność, zaangażowanie, odpowiedzialność)

3. Wyrabianie umiejętności planowania etapów pracy (od czynności prostych do skomplikowanych)

4. Wyrabianie nawyku dokładności, staranności, wytrwałości w wykonywaniu swojej pracy.

5. Wyrabianie poczucia odpowiedzialności za pracę.

6. Warsztaty z rozmowy kwalifikacyjne pisania CV, podań.

7. Analizowanie ofert pracy.

8. Poszukiwanie zatrudnienia.

9. Wywiązywanie się z ustalonych terminów.

FORMY REHABILITACJI SPOŁECZNEJ:

1. Znalezienie wartości i sensu swojego życia. Radzenie sobie ze sobą i swoimi problemami

2. Efektywny sposób spędzania wolnego czasu:

• Gry i zabawy na boiskach, salach gimnastycznych

• Zajęcia o charakterze rozrywkowym np. dyskoteki

• Udział w przedstawieniach teatralnych, koncertach, kołach zainteresowań

• Poprzez możliwość udziału w zajęciach zorganizowanych w czasie wolnym - praca nad wzbogacaniem osobowości i rozwijaniem cech tj. - koleżeńskość, wrażliwość, uprzejmość, opiekuńczość, odpowiedzialność.

• Podjęcie trudu pokonywania przeszkód. Uczymy się pokonywać lęk przed nowym i nieznanym. Uczestnictwo w spotkaniach z ciekawymi ludźmi, kontakty towarzyskie, wykonywanie nowych zadań - prac.

• Praktyczna nauka kompromisu.

WSPÓŁPRACA Z RODZINĄ LUB OPIEKUNEM:

• Cykliczne spotkania na zebraniach organizowanych przez WTZ

• Kontakt osobisty lub telefoniczny instruktora, kierownika,doradcy zawodowego w zależności od potrzeb.

OSOBY ODPOWIEDZIALNE ZA REALIZACJĘ PROGRAMU:

• Kierownik WTZ,

• Instruktor,

• Rehabilitant,

• Logopeda - pedagog,

• Doradca zawodowy

---