![]() | Pobierz cały dokument biologiczne.mechanizmy.zachowania.i.doc Rozmiar 51 KB |
BIOLOGICZNE MECHANIZMY ZACHOWANIA I. ANATOMIA FUNKCJONALNA MÓZGU.
Cztery możliwe rodzaje podejść do wyjaśniania zachowania w oparciu o czynniki biologiczne (Tinbergen).
Fizjologiczne- wiążą zachowanie w aktywnością mózgu oraz innych narządów; odwołują się do „maszynerii” ciała, np. do reakcji chemicznych, dzięki którym hormony oddziałują na mózg, czy dróg nerwowych, za pomocą których mózg steruje ruchami mięśni, [pod wpływem testosteronu u ptaków rozwija się określony obszar mózgu, odpowiadający za śpiewanie]
Ontogenetyczne- ich przedmiotem jest rozwój jakieś struktury lub zachowania- podejście to koncentruje się na wpływie, jaki na powstanie określonych zachowań miały geny, odżywanie, doświadczenia oraz interakcje między tymi czynnikami, [warunkiem nauczenia się śpiewu jest zarówno słuchanie trelu dorosłych samców, jak i posiadanie genów predysponujących ptaka do śpiewania]
Ewolucyjne- dana część organizmu lub zachowanie są rozpatrywane w perspektywie ewolucyjnej (np. gęsia skórka jako przykład zachowania, które pojawiło się u naszych odległych przodków i przetrwało do dzisiaj), [podobieństwo śpiewu u dwóch gatunków ptaków wskazuje na to, że pochodzą one od jednego przodka]
Funkcjonalne- tłumaczą, dlaczego dana część ciała lub zachowanie w toku ewolucji przyjęły taką, a nie inną postać. [zdolność śpiewu zwiększa szanse samca na rozród- śpiewa on tak, ze jest słyszalny na takim obszarze, jaki umie obronić; śpiewa tylko w okresie godowym]
Mechanizm dziedziczenia a pojęcie odziedziczalności.
Światło na mechanizm dziedziczenia rzucił nam Grzegorz Mendel (2. Połowa XIX w.). Wykazał on, że czynnikiem dziedziczenia są geny- jednostki dziedziczności, które zachowują strukturalną stałość z pokolenia na pokolenie. Z reguły występują one w parach- dzieje się tak dlatego, że są umieszczone w chromosomach (łańcuchach genów), a te są strukturami parzystymi (wyjątkiem są chromosomy płci; człowiek ma 23 pary chromosomów). Gen stanowi więc fragment chromosomu, który jest zbudowany z podwójnej nici cząstek kwasu deoksyrybonukleinowego (DNA). Nić DNA stanowi matrycę syntezy cząstek kwasu rybonukleinowego (RNA). RNA jest z kolei matrycą syntezy cząstek białka- zarówno tych budujących organizm, jak i pełniących funkcję enzymów. Jednostka, która ma identyczną parę genów na obu chromosomach (takie same allele) jest homozygotyczna pod względem tego genu (może także być heterozygotyczna). Geny mogą być dominujące (efekt jego działania jest widoczny zarówno w układzie homo jak i heterozygotycznym) lub recesywne.
W procesie rozmnażania chromosomy biorą udział niezależnie od siebie (mitoza! i mejoza! dla komórek płci)
![]() | Pobierz cały dokument biologiczne.mechanizmy.zachowania.i.doc rozmiar 51 KB |