SPIS TREŚCI
Część A:
DOKUMENTACJA NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO
I. WNIOSEK O WSZCZĘCIE POSTĘPOWANIA KWALIFIKACYJNEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO
II. DOKUMENTY POTWIERDZAJĄCE POSIADANE KWALIFIKACJE ZAWODOWE
(§ 9.1.1):
Dyplom ukończenia studiów wyższych magisterskich w zakresie wychowania fizycznego
Dyplom ukończenia specjalizacji w dziedzinie gimnastyki korekcyjnej (w trakcie studiów).
Dyplom ukończenia studiów podyplomowych z zarządzania oświatą
Akt nadania stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego wraz z uzasadnieniem.
III. ZAŚWIADCZENIE DYREKTORA SZKOŁY (§ 9.1.2).
wymiarze zatrudnienia nauczyciela oraz nauczanym przez niego przedmiocie lub rodzaju prowadzonych zajęć
dacie zatwierdzenia planu rozwoju zawodowego nauczyciela,
dacie złożenia przez nauczyciela sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego
uzyskanej przez nauczyciela ocenie dorobku zawodowego za okres stażu oraz dacie jej dokonania
Część B:
DOKUMENTACJA POTWIERDZAJĄCA SPEŁNIENIE WYMAGAŃ NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO
Opis i analiza realizacji wymagań określonych w § 8 ust. 2, w szczególności ze wskazaniem uzyskanych efektów.
I. Opis i analiza realizacji wymagań w zakresie uzyskania pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły (§ 8.2.1).
II. Opis i analiza realizacji wymagań w zakresie wykorzystania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej(§ 8.2.2).
III. Opis i analiza realizacji wymagań w zakresie umiejętności dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć (§ 8.2.3).
IV. Opis i analiza realizacji wymagań w zakresie opracowania i wdrożenia programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich (§ 8.2.4a).
V. Opis i analiza realizacji wymagań w zakresie poszerzania zakresu działań szkoły w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych (§ 8.2.4c).
VI. Opis i analiza realizacji wymagań w zakresie wykonania zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami (§ 8.2.4f).
VII. Opis i analiza realizacji wymagań w zakresie uzyskania innych znaczących osiągnięć w pracy zawodowej (§ 8.2.4f).
VIII. Opis i analiza realizacji wymagań w zakresie umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, której nauczyciel jest zatrudniony
(§ 8.2.5).
Część C:
ZAŁĄCZNIKI
Program - Moja droga do kariery czyli sposób na „złoty interes”
Program - „Zrób to sam”