Scenariusz uroczystości zakończenia roku szkolnego uczniów klasy III
I. Polonez w wykonaniu uczniów klasy III G (po wykonaniu układu tanecznego uczniowie ustawiają się / siadają )
II. Przewodnicząca szkoły rozpoczyna część oficjalną uroczystości:
* Proszę wszystkich o powstanie. Poczet sztandarowy wprowadzić! Do hymnu państwowego!
* Spocznij! Po hymnie!
„Ile razem dróg przebytych?
Ile ścieżek przedeptanych? (…)
Ile w trudzie nieustannym
Wspólnych zmartwień, wspólnych dążeń? (…)
Chciałabym wszystkie takie chwile
Ocalić od zapomnienia.”
* Słowami utworu Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego rozpoczynamy dziś uroczyste zakończenie roku szkolnego i pożegnanie uczniów klasy III.
* Witamy serdecznie zaproszonych gości, dyrekcję naszej szkoły, nauczycieli, rodziców, pracowników obsługi i administracji oraz Was koleżanki i koledzy!
* Proszę Pana Dyrektora o zabranie głosu
* Głos zabierze …
Wręczenie nagród, dyplomów i świadectw z czerwonym paskiem
* Proszę Pana Dyrektora - Wojciecha Zmyślonego i wychowawcę klasy - pana Macieja Kucharczyka o wręczenie wyróżnionym uczniom nagród, dyplomów i świadectw z czerwonym paskiem
* Proszę Pana Dyrektora o wręczenie listów gratulacyjnych. Wyczytanych rodziców zapraszamy na środek.
* Chcielibyśmy dzisiaj nagrodzić również tych absolwentów, którzy brali udział w konkursach oraz pracowali na rzecz organizacji szkolnych.
* A teraz nastąpi wręczenie świadectw pozostałym uczniom klasy III gimnazjum.
* Proszę teraz przedstawicieli klasy II G o pożegnanie absolwentów i wręczenie im symbolicznych upominków.
Przemówienie drugoklasistów i wręczenie uczniom kl. III upominków.
Pożegnanie szóstoklasistów
* Podczas dzisiejszej uroczystości jeszcze jedna klasa przeżywa wyjątkowe chwile. Jest to klasa VI, która kończy pierwszy etap swojej edukacji - naukę w szkole podstawowej.
* Proszę Pana Dyrektora i wychowawcę klasy - panią Lucynę Cybel o wręczenie nagród i świadectw z czerwonym paskiem.
* Proszę o wręczenie świadectw pozostałym uczniom klasy VI.
* Wszystkim uczniom klasy VI gratulujemy ukończenia szkoły podstawowej i życzymy sukcesów w gimnazjum.
Wręczenie nagród i świadectw z paskiem najlepszym uczniom
* A teraz prosimy Pana Dyrektora o wręczenie najlepszym uczniom świadectw z czerwonym paskiem i nagród książkowych.
Poprosimy uczniów klasy IIB , IIA, I gimnazjum oraz klas V i IV szkoły podstawowej
* Pozostałym uczniom wychowawcy wręczą świadectwa w klasach po zakończeniu uroczystości
*Baczność!
Sztandar szkoły wyprowadzić!
* Zapraszamy teraz wszystkich na krótki program artystyczny przygotowany przez uczniów klasy III g
III. Część artystyczna
Uczeń I
W tak uroczystym dla nas dniu nasze myśli i serca kierujmy ku tym, którzy wytrwale i cierpliwie prowadzili nas po labiryncie szkolnego życia. „W podzięce za dar najpiękniejszy, za wiedzę i serce” dyrektorowi, wychowawcy, nauczycielom, wszystkim pracownikom szkoły i rodzicom dedykujemy nasz program artystyczny.
Uczeń II
Dzisiaj kończy się pewien etap naszego życia. Za chwilę rozejdziemy się. Zabierzemy ze sobą wspomnienia dobrych i złych chwil przeżytych w murach tej szkoły. Ale zanim się rozejdziemy, powspominajmy jak było…
Piosenka „Ale to już było”
Uczeń III
Najpierw były marzenia o szkole. Nie mogliśmy się doczekać, kiedy to nastąpi.
Kiedy pierwszą klasę zaczynałem,
Jakże ja się szkoły obawiałem.
Zawsze czysty fartuszek i umyte rączki
I na śniadanie trzy świeżutkie pączki.
W tornistrze zeszyty ze szlaczkami
I książki z zakładkami.
Takie były początki mojej edukacji
I tak mijały lata od września do wakacji…
Wzięliśmy tornistry, worki ze strojami gimnastycznymi i ruszyliśmy w stronę budynku na Szkolnej 10. Cieszyliśmy się, że będziemy mieli wielu kolegów i nową panią. Okazało się, że pod swoje skrzydła wzięła nas pani Małgorzata Maćkowiak.
Gdy do szkoły przychodzimy,
To ładnie przed klasą stoimy,
Na panią Maćkowiak czekamy
I tak się zastanawiamy…
(cała klasa) kto najładniej stoi?
Scenka
Dla pani zaśpiewamy również piosenkę „Małgośka…”
Małgośka nie martw się, nie będzie z nami źle.
Oj nie martw się, nie martw się.
Małgośka kochaj nas na smutki przyjdzie czas.
Oh kochaj nas, kochaj nas.
Małgośka otrzyj łzy, chusteczki damy ci,
ocieraj łzy, słone łzy.
Małgośka mówią Ci, na psoty nie patrz ich.
Czort weźmie ich, weźmie ich.
Małgośka skacz i tańcz, a my idziemy w świat.
Daleki świat, szeroki świat.
Jak spotkasz kiedyś nas, rozpoznaj dawną twarz.
Pamiętaj nas, pamiętaj nas.
Małgośka otrzyj łzy, chusteczki damy ci,
ocieraj łzy, słone łzy.
Małgośka mówią Ci, na psoty nie patrz ich.
Czort weźmie ich, weźmie ich.
Uczeń IV
W szkole było coraz więcej nauki, pani kazała robić słupki i uczyć się czytać, a na to nie zawsze mieliśmy ochotę. Wielu z nas dałoby dużo, żeby cofnąć czas i znaleźć się znów w przedszkolu i beztrosko szaleć. Ale niestety, nic już nie dało się zmienić i trzeba było mężnie znosić wszystko, co los nam przeznaczył. Minęły trzy lata. Każda klasa była trudniejsza od poprzedniej. Coraz więcej czasu trzeba było poświęcić na naukę. Czekało się na piątki, ferie i oczywiście ...
„Wakacje, znów będą wakacje,
Na pewno mam rację
Wakacje będą znów!”
Uczeń V
W klasie V czekały na nas duże zmiany. Do dotychczasowej 20 - osobowej ekipy dołączyli uczniowie z Zofiowa i podzielono nasz zgrany zespół. Pani Maćkowiak i pani Dudra otoczyły nas opieką .
Uczeń VI
Każdy rok szkolny trzeba było jakoś przeżyć. Często było wesoło i radośnie
Dziś z samego rana
Każda buzia roześmiana
Bo na w-f wciąż z panem Kordym niezłe hece są!
Jednak czasami przychodziły naprawdę trudne chwile: kartkówki, sprawdziany, powtórzenia…. Bywało, że człowiek przyszedł do szkoły nieprzygotowany, ale z nadzieją, że nikt tego nie odkryje, a tu… nauczyciel wyrywa do odpowiedzi i oczywiście jedynka! Tłumaczenie, że się nie miało czasu, że bolała głowa na nic się zdały. Pozostał tylko jeden sposób - łzy, czyli inaczej zagrywka na litość.
„Kap, kap, płyną łzy, w łez kałużach ja i ty,
wypłakane oczy i przekwitłe bzy.
Płacze z nami bez i fontanna szlocha też
Trochę zadziwiona, skąd ma tyle łez.”
Uczeń VII
Niestety, ta metoda nie zawsze okazywała się skuteczna i bywało, że w odpowiedzi słyszeliśmy:
„Nie rycz mała, nie rycz, ja znam te wasze numery!”
No cóż. Trudno. Nie zawsze w życiu wszystko się udaje.
Uczeń VIII
Rozpoczął się dla nas kolejny etap edukacyjny - klasa VI i koniec podstawówki Znowu byliśmy wszyscy razem! Ster na naszym okręcie przejął pan Maciej Kucharczyk.
Scenka z lekcji matematyki
„Matematyka - przedmiot marzenie,
ciężki, więc lepsze jest milczenie.
Wzory - zmory, mnożenie, dzielenie.
Trudne bywa liczenie szalenie.
Zadań wciąż nie umiesz,
Z testów nic nie rozumiesz.”
Piosenka „Nasz Maciuś”
Nasz Maciuś och, nasz Maciuś ach
Już całą trzecią klasę ogarnia strach,
bo nie wyśnili nawet w najśmielszych snach
że Maciuś nasz, dowódca z chwał,
o swych pupilków będzie dbał.
nauczyciele przyjdą z pomocą mu
I wspierać będą go ile w piersiach tchu
Nasz Maciuś och, Nasz Maciuś ach.
Uczeń IX
Ale szkoła to nie tylko nauka! Nie wspomnieliśmy dotychczas o pewnej ważnej rzeczy. Szkoła to przecież miejsce, gdzie przeżywało się swoje pierwsze miłości. W miłości, jak to w miłości jedni mają większe powodzenie, inni nie…
„Kto za tobą w szkole ganiał
do piórnika żaby wkładał
Kto? No powiedz kto.
Kto na ławce wyciął serce
I podpisał „Mojej Ewce”
Kto? No powiedz kto.
Uczeń X
Dobrą okazją do rozkwitu uczuć były wycieczki, wyjazdy, biwaki…(szkoda, że było ich tak mało)
Na rowerkach pływaliśmy,
Mało się nie utopiliśmy,
A pan Maciej włosy z głowy rwał
Bo tak strasznie się o nas bał
Uczeń XI
Dla niektórych atrakcją uczniowskiego życia były wagary. Wychodziło się z domu i szło gdziekolwiek, byle nie do szkoły. Czasami zdarzało się, że wagary zostały odkryte. Jeden telefon do rodziców i nasz powrót wyglądał tak:
„Powiedz stary, gdzieś ty był, kiepską minę masz!
Pewnie zwiedził Rzym lub Krym już nie jeden raz.”
Uczeń - marzący wagarowicz
Mnie szkoły nie potrzeba!
Ja wolę błękit nieba,
Ławeczkę i drzewa
I słuchać jak ptaszek śpiewa…
Uczeń XII
Na szczęście młodość ma to do siebie, że szybko się zapomina o kłopotach i porażkach. Dziś nie pamiętamy tego, co było złe. Mamy szesnaście lat, za nami szkoła podstawowa i gimnazjum, a przed nami całe życie… - drogi: proste, kręte lub wyboiste. Wiemy, że wybór właściwej zależy od nas samych. Chcemy dziś podziękować tym, którzy przez te wszystkie lata udzielali nam rad i wskazówek, nauczyli odróżniać dobro od zła.
I
Ogarniając wdzięcznym sercem wszystkich nauczycieli, którzy poświęcali nam cenne minuty i godziny swego czasu
II
Którzy trudzili się nad naszymi często nieudolnymi klasówkami i wypracowaniami
III
Którzy poświęcali się opiece i czuwaniu nad naszym bezpieczeństwem, tworzyli nam cudowne chwile odpoczynku od nauki - organizowali wycieczki, biwaki, dyskoteki
IV
Którym marnowaliśmy po prostu czas
I
Życzymy, aby odtąd w ich życiu każdą chwilę odmierzał zegar szczęścia
II
A piękne dni sączyły się leniwie, bez pośpiechu
III
Złe natomiast ginęły w mroku zapomnienia
IV
Życzymy, by nastały dla nich piękne czasy, które przeżywać będą z innym już uczniami
Uczeń V
Kiedy coś się w życiu zmienia,
Kiedy się coś w życiu kończy
Zerknij wtedy znów za siebie
Popatrz co cię jeszcze łączy
Z miłą budą, z zacnym gronem
I z przyjaciół grupą wielką,
Powspominaj sobie nieco,
Masz okazję na to wszelką.
Uczeń VI
Chciałbym kiedyś tu powrócić,
Chciałbym kiedyś tu zapukać,
Porozglądać się dokoła,
By dzisiejszy dzień odszukać
Uczeń VII
Chciałabym tu kiedyś wrócić,
Chciałabym tu wpaść na chwilę
Czas upłynie - ja dorosnę
Przejdę pewnie życia milę
VI
Chcielibyśmy tutaj wrócić
Ale tak to urządzono,
Że ty pójdziesz borem, lasem
A ja pójdę inną stroną…
VII
Nikt nam przecież nie zabroni
Wrócić tutaj wspomnieniami,
Po cichutku, tak znienacka
Znów będziemy razem z Wami!
Dedykujemy Wam, drodzy nauczyciele i pracownicy obsługi piosenkę i na Wasze ręce składamy kwiaty, które są jednocześnie wyrazem naszej wdzięczności „za dar najpiękniejszy, za wiedzę i serce”.
Piosenka „Za każdy uśmiech twój” (Miłosz i Agnieszka)
Uczniowie wręczają kwiaty
* Proszę Pana Dyrektora o zabranie głosu
Pożegnanie Magdaleny Sroki, która odchodzi na emeryturę
*Dziękuję wszystkim za uwagę, proszę o rozejście się do klas