Katecheza - Kto trwa w Chrystusie przyniesie owoc obfity, 3 Tydzień Biblijny, Prezentacje, UNIWERSYTET BIBLIJNY, KATECHEZA


Kto trwa w Chrystusie przyniesie owoc obfity

(klasy V - VI)

Przygotowała Małgorzata Dec - parafia św. Józefa w Lublinie

Cele ogólne:

Cel dydaktyczny:

- uczniowie zrozumieją, zapamiętają i zaakceptują prawdę, że trwając w Chrystusie

,,przyniosą owoc obfity” ( J 15, 1- 17 )

Cel wychowawczy:

- kształtowanie postawy otwartości na Chrystusa, który jednoczy nas z Bogiem i pomaga wydawać dobre owoce w życiu

Cele operacyjne:

Wiedza:

- uczeń zna treść perykopy „ O Winnym Krzewie” J 15, 1 -17

- zna pojęcie komunii z Bogiem

- wie, że od chwili chrztu jest wszczepiony w Chrystusa i powołany do tego, by trwać w Jego nauce i wydawać owoce.

Umiejętności:

- wymienia konkretne sposoby trwania w Chrystusie i umacniania z Nim komunii

- wyjaśnia jakie są korzyści z trwania w Chrystusie,

Postawy:

- kształtowanie postawy wdzięczności za dar wybrania i przyjaźni z Jezusem.

Metody:

- pogadanka

- praca z tekstem

- uzupełniania schematu

- synektyka

- papierek lakmusowy

-zdania niedokończone

Materiały:

sucha gałązka,

schemat do uzupełnienia,

szary papier i pisaki

xero tekstu biblijnego

żółta kredka

kartki A4 ze zdaniami niedokończonymi

  1. W stronę tekstu biblijnego - warunki rozwoju i owocowania gałązki

Metoda: pogadanka i pierwsza część synektyki

Nauczyciel pokazuje uschłą gałązkę najlepiej winnego krzewu, jeśli takiej nie ma inną. Zadaje pytania: Co to jest? Co możecie powiedzieć o tej gałązce? Dlaczego ona jest sucha? Jaki jest podstawowy warunek, żeby gałązka krzewu żyła i owocowała?

Następnie nauczyciel dzieli klasę na mniejsze grupy. Każda grupa otrzymuje arkusz szarego papieru z narysowaną tabelką do uzupełnienia. Prawa strona tabelki jest zaklejona (będzie uzupełniana w dalszej części lekcji). Czas pracy ok. 5 min.

Krzew

Uczniowie Chrystusa

Warunki rozwoju i owocowania gałązki

Warunki rozwoju i owocowania

Podsumowanie:

Po zaprezentowaniu przez poszczególne grupy nauczyciel podkreśla, że gałązka krzewu winnego musi mieć odpowiednie warunki, aby rozwijała się i owocowała. Warunki te to: trwanie w winnym krzewie, dobra ziemia, słońce, woda, przycinanie gałązek, nawożenie, opryskiwanie przed szkodnikami. Te nasze refleksje na temat uprawy krzewu są wprowadzeniem do rozważania przypowieści o ,,Winnym Krzewie”.

  1. W tekście biblijnym - jak trwać w ,,Winnym Krzewie” ?

Praca nad tekstem J 15, 1-17 przebiegać będzie w trzech etapach. Po zapoznaniu się z mową Jezusa uczniowie pracując w grupach będą mieli za zadanie uzupełnienie schematów, które przyniosą ustalenie relacji miedzy: Ojcem, Synem, a wspólnotą uczniów, którą On skupił wokół siebie. W drugim etapie uczniowie w tekście biblijnym będą poszukiwać odpowiedzi na pytanie: Jakie obietnice daje Pan Jezus tym, którzy będą trwali w Jego nauce? Na zakończenie odpowiemy na pytanie: Jakie warunki muszą spełnić uczniowie Chrystusa, żeby przynieść owoce? (Druga część synektyki)

  1. Relacje miedzy Ojcem, Synem i wspólnotą uczniów Chrystusa

Metoda: uzupełnianie schematów

Materiały: schematy: Zał. 1,2,3, tekst J 15, 1-6

Czas pracy ok. 7 min

Przed przystąpieniem do lektury J 15, 1-17 nauczyciel wyjaśnia, że Jezus często dla przedstawienia głębszej prawdy o sobie, o Ojcu i Królestwie Bożym posługiwał się przykładami wziętymi z życia codziennego np. przypowieść: ,,O zagubionej owcy”, ,,O Dobrym Pasterzu”, ,,O siewcy” i itp. Tekst biblijny nad którym dzisiaj będziemy pracować również ma charakter przypowieści. Dosłowna warstwa przypowieści koncentruje na uprawie winorośli popularnej dziedziny rolnictwa w basenie Morza Śródziemnego. Symboliczna warstwa skupia się na relacjach między Ojcem, Synem i wspólnotą, która On skupił wokół siebie. Tego będzie dotyczyła pierwsza cześć naszej pracy.

Wspólne odczytanie tekstu J 15, 1-17,a następnie podział na grupy. Każda grupa otrzymuje schematy do uzupełnienia i tekst J 15, 1-6 . Schematy: Zał. 1,2,3

Na zakończenie przedstawiciele grup odczytują tekst z uzupełnionych schematów.

  1. Obietnice dla tych, którzy trwają w nauce Chrystusa

Metoda: papierek lakmusowy

Materiały: kartka z pytaniem dla każdej grupy: Jakie obietnice daje Pan Jezus dla tych, którzy trwają w Jego nauce?, tekst J 15, 7-17 na kartce A4, żółta kredka

Czas pracy ok. 10 min.

Uczniowie żółtą kredką kolorują tekst, który jest odpowiedzią na pytanie: Jakie obietnice daje Pan Jezus dla tych, którzy trwają w Jego nauce?

Na zakończenie przedstawiciele grup odczytują wyniki pracy. Nauczyciel podsumowuje

i uzupełnia. Wyjaśnia, że trwać w nauce Chrystusa to inaczej trwać z Nim we wspólnocie czyli komunii. Ci, którzy trwają w nauce Chrystusa przyniosą obfity owoc i ten owoc będzie trwały, są uczniami i przyjaciółmi Jezusa, będą trwali w miłości Chrystusa, będą mieli radość doskonałą, o cokolwiek prosić będą w imię Jezusa będą wysłuchani. Prosić w imię Jezusa to prosić jak Jezus z dodaniem: „nie moja, ale Twoja wola Ojcze niech się stanie.”

  1. Warunki jakie musi spełnić uczeń Chrystusa, aby rozwijał się i owocował

Metoda: synektyka (2 część)

Materiały: szary papier, pisaki

Czas pracy: ok.10 min.

Jezus przedstawia siebie jako Krzew Winny( por. J 15, 5) ludzi jako gałązki tego krzewu.

W tej części katechezy będziemy szukali podobieństw miedzy warunkami jakie muszą być spełnione, żeby gałązka krzewu winnego owocowała, a warunkami jakie musi spełnić uczeń Chrystusa.

Uczniowie odklejają drugą część tabelki. Do tekstów znajdujących się po lewej stronie poszukują analogiczne warunki jakie musi spełnić uczeń Chrystusa.

Przykłady:

Gałązka musi być wszczepiona w krzew winny Uczeń musi być wszczepiony

w Chrystusa trwać w Jego nauce

Gałązka musi mieć dobrą ziemię →Uczeń Chrystusa musi mieć wspólnotę Kościoła

Gałązka musi mieć słońce do życia → Uczeń Chrystusa musi się modlić

Gałązce potrzebna jest woda → Uczeń Chrystusa potrzebuje Komunii świętej

Gałązka musi być spryskiwana przez środki od szkodników → Uczeń Chrystusa spowiada

się, czyta Pismo Święte

Na zakończenie grupy wywieszają swoje prace, z którymi zapoznają się uczestnicy innych grup.

  1. Od tekstu biblijnego w życie - przykład życia, które wydało obfite owoce -Anna de Guigne

Metoda: prezentacja multimedialna

Materiały: prezentacja multimedialna z tekstem dla katechety do wydrukowania.

Czas ok. 8 min

Puenta:

Anna mimo trudnego charakteru wydała wspaniały owoc swego życia. Jest wzorem nie tylko dla swoich rówieśników, ale i dorosłych. Walkę ze swoimi wadami wygrała nie dzięki swojej silnej woli, ale dzięki zjednoczeniu z Chrystusem przez Komunię, modlitwę i częstą spowiedź. Anna wyprzedziła nas do Boga. Możemy ją prosić, żeby wstawiała się za nami byśmy mieli odwagę do naśladowania Chrystusa. Możemy też prosić Boga o rychłą jej beatyfikację.

  1. Podsumowanie

Metoda: zdania niedokończone

Materiały: niedokończone zdania zapisane na kartce A4

Czas ok.3 min

Na dzisiejszej katechezie dowiedziałem się …

Uczeń Chrystusa powinien …

Trwać w Komunii z Bogiem to znaczy...

Nauczyciel po kolei pokazuje kartki z niedokończonymi zdaniami. Chętni uczniowie kończą zdania.

  1. Propozycja pracy domowej

Czas ok. 2 min.

Dla wszystkich:

Z przypowieści ,,O Winnym Krzewie” wybierz zdanie, które najbardziej do ciebie przemówiło. Zapisz je do zeszytu i naucz się go na pamięć.

Dla chętnych:

Zilustruj przypowieść „O Winnym Krzewie”.



Wyszukiwarka