CSW znajduje się:
- w okolicy przedczołowej płata czołowego
2. George Miller w latach 50:
- badał pojemność pamięci bezpośredniej krótkotrwałej
3. Teoria ekologiczna:
- proces spostrzegania jako sprawność nabywana dzięki procesom uczenia się percepcyjnego
- zakłada najpierw dokładny opis środowiska a potem jednostki
4. Funkcję uwagi Baddleya pełni:
- centralny system wykonawczy
5. Pamięć autobiograficzna to:
- epizodyczna
- opisowa
6. U Posnera za procesy czuwania i wzbudzania jest odpowiedzialna:
- przednia część zakrętu obręczy
7. Klasyczna teoria pojęć:
(Kryterium jest powtarzalność więc wszystkie obiekty muszą posiadać tę cechę)
- cechy są warunkiem koniecznym i wystarczającym do stwierdzenia przynależności do kategorii
(W rezultacie: granice pojęciowe mają charakter ostry. Pojęcia są stabilne zarówno w wymiarze intrapsychicznym, jak i w interpersonalnym. Pojęcia opanowywane są w toku uczenia się.
Pojęcia klasyczne - w nich musi występować tzw. efekt zagnieżdżenia (pojęcia podrzędne stanowią pewien podzbiór w pojęciach nadrzędnych)
8. Hamowanie proaktywne
- negatywny wpływ materiału nauczonego wcześniej na materiał, którego uczymy się obecnie
9. Zakres pamięci bezpośredniej (krótkotrwałej) jest większy dla wyrazów:
- żadne z powyższych
Poprawne: *sensownych niż bezsensownych *często niż rzadko używanych *pochodzących z tej samej niż różnych kategorii pojęciowych * konkretnych niż abstrakcyjnych
10. Podejście syntezy percepcyjnej podkreśla znaczenie:
- oczekiwań i doświadczeń
- posiadanej wiedzy
Inne: *kontekstu
11. Twierdzenie koncepcji poziomów przetwarzania informacji:
- najbardziej znany model procesualny
- operacje uczestniczące w przywołaniu, które są powtórzeniem operacji uczestniczących w percepcji danej sytuacji bodźcowej
12. Myślenie produktywne:
- realistyczne
- zawsze w sytuacji problemowej
13. Teoria umysłu polega na:
- intuicyjnym rozumieniu intencji innych ludzi
- przewidywaniu na tej podstawie ich zachowań
14. Teoria Treisman:
- selekcja
Inne: *integracja
15. Powierzchnia podstawno - nadoczodołowa płatów czołowych:
- z aspektem emocjonalno - społecznym
Inne: *powierzchnia przyśrodkowa - napęd i motywacyjny aspekt działania - inicjowanie czynności oraz podejmowanie decyzji; * powierzchnia boczna - FW, uwaga, pamięć
Inne testy:
1. Ubóstwo bodźca, stereotypizacja itp. występują w:
- schemat poznawczy
2. Rozumowanie indukcyjne
a) przebiega od obserwacji do wniosków
* Rozumownie dedukcyjne - od przesłanek do wniosków, ma charakter sylogiczny
3. Według założeń podejścia informacyjnego:
a) warunek percepcji otaczającej rzeczywistości to struktura poznawcza
Inne: a warunek poznanie to wnioskowanie o rzeczywistości na podstawie posiadanej wiedzy.
4. Emocje wtórne wg Damasio:
- związane są z wyobrażeniami, czyli psychiczną reprezentacją emocji
- stanowią wynik doświadczenia
Emocje pierwotne wg Domasio są automatyczne i wrodzone.
5. Psychologiczna teoria decyzji - odp. Coś z ryzykiem…
- zawiera postulat konsekwencji czyli stosowanie przez decydenta pewnych reguł logiki
- formułuje optymalne metody rozwiązania poszczególnych typów zad. decyzyjnych
Inne: *twierdzenia mają charakter zdań ogólnych o rozwiązywaniu zadań decyzyjnych,
*stawiają sobie cele decyzyjne, jak ludzie dokonują wyboru, czym się kierują
6. Pamięć jako zdolność
c) możliwe jest ćwiczenie albo doskonalenie całej pamięci
d) pamięć stanowi element psychicznego wyposażenia jednostki wykazujące duże różnice indywidualne
7. Stabilność - jak nazywana jest inaczej
- żadna z powyższych
Poprawna: Stabilność - stosunek natężenia uwagi do jej dynamiki, rozpoznawany w pewnym przedziale czasowym.
9. Pamięć echoiczna:
- słuchowa
10. Style poznawcze odpowiadające biegunom zaostrzenie - wygładzenie:
- żadna z podanych
Poprawna: są uwarunkowane różną szybkość asymilowania nowo przyjętych danych przez struktury doświadczenie uprzedniego i dot. 2 wariantów organizacji wejścia systemu inf. czł.
11. Dyskurs należy do:
- semantyki
- pragmatyki
12. Badania podzielności uwagi i kontroli czynności jednoczesnych przeprowadzane są w ramach teorii:
- selekcji
- przerzutności
13. Twierdzenie o rozróżnialności zapisów pamięciowych
- im większy poziom i zakres przetwarzania, tym wyższe prawdopodobieństwo, że bodziec będzie tak zmagazynowany, że będzie rozróżnialny na tle innych.
14. Konstruktywizm, łagodna degradacja wynku, oszczędność poznawcza to składniki teorii:
- schematów poznawczych
15. Pamięć ikoniczna ma charakter:
- ultrakrótkotrwały
- wzrokowy
16. Pamięć jako proces (p. procesualna)
- pamięć jest fazą przetwarzania informacji
- u wszystkich ludzi istnieją identyczne fazy pamięciowe (np. kodowanie)
17. Treść pojęcia to inaczej jego:
c) właściwość
d) atrybut
Inne: *cecha, własność
18. Cecha uwagi świadcząca o giętkości i przerzutności to:
- dynamika
19. Co to nootemporalnosc?
-swiadomosc czasu i jego wartość w zyciu
20. Gramatykalizacja
- wiąże się z tym, że każdy język poza elementami leksykalnymi (wyrazami) wprowadza również elementy (morfemy) gramatyczne, które muszą być respektowane przez użytkowników języka
21. Procesy dół- góra
- porządek seryjny, giętkość sekwencyjna, wiedza deklaratywna
22. Procesy góra-dół
- porządek paralelny, giętkość selektywna, wiedza proceduralna
23. Posner - reprezentacja umysłowa
24. Teoria schematów poznawczych - co to jest oszczędność poznawcza
25. Fałszywy alarm
- zawężenie ogólności systemu decyzyjnego,
- błędne założenie, ze cos jakieś nie jest
26. Wspomnienie wypełnia się właściwościami typowymi dla
pewnej klasy przedmiotów:
- stereotypizacja pamięci
27. Złudzenia percepcyjne to obszar zainteresowań:
- podejścia syntezy percepcyjnej
28.pamięć jako zdolność (wg Sternberga):
- składnik inteligencji
29.długość czasu przechowywania w VSTM:
100 - 500 msek
30. Mechanizm centralnego zarządzania możliwościami
przetwarzania informacji:
- Alokacja zasobów mentalnych
- Redukowanie potencjalnych możliwości emitowania reakcji
31. Myślenie w którym jednostka nie ma określonego celu:
- autystyczne
32. Tzw. niezmienniki Gibsona:
- informacja zawarta w strukturze światła
- zmieniająca się perspektywa podmiotu
33.Teoria Brunera koncentruje się na:
- rozpoznaniu i kategoryzacji
34. Twórcy wielomagazynowego modelu pamięci to:
- Waugh, Norman, Atkinson, Shiffrin
35. Wyniki badań Rosch nad pojęciami:
- istnieje prototyp i istnieje hierarchia
36. Twierdzenie o głębokości i zakresie przetwarzania w przywołaniu:
- operacje w przywołaniu są powtórzeniem operacji z fazy spostrzegania
37. Seryjne przetwarzanie (sekwencyjne):
- kiedy podążamy od danych sensorycznych do rozpoznania obiektu
38. Styl poznawczy wg Witkina:
- globalny, dwubiegunowy wymiar psychiki, odpowiadający formie czynności poznawczej, czyli różnicom indywidualnym w zakresie tego jak spostrzegamy, myślimy i uczymy się w porównaniu z innymi ludźmi
Ponadto: należy łączyć z zależnością/ niezależnością od pola. Witki określa zdeterminowane spostrzeganie przez pola percepcyjne. Osoby zależne od pola mają trudność w znalezieniu figur w tle.
39. Błędne założenie, że coś jakieś nie jest, gdy faktycznie jest:
- zwiększenie ogólności kryterium decyzyjnego
- ustalenie zbioru warunków koniecznych
40. W klasycznej teorii myślenia budulcem są:
- idee i wyobrażenia
41. Wg Sternberga konstruowanie strategii rozwiązania problemu następuje po:
- określeniu problemu i stworzeniu jego reprezentacji
42. Kompetencja koniunkcyjna: (chyba komunikacyjna?!)
- umiejętność prowadzenia dyskursu
- adekwatne do sytuacji i rozmówcy, słuchacza
Inne: *dyskurs
43. Teoria zgodności:
- wyjaśnia procesy podecyzyjne
- dążenie do zgodności między myślami a działaniem
44. Do kategorii zachowania celowego nie należy:
- zjawisko przeciążenia informacyjnego
45. W kontekstualnym modelu Blocka interakcja między:
- zmiana interwału i zachowania temporalne
46. Profil proaktywny to koncentracja na:
- przyszłości i przeszłośći
47. Zasada podobieństwa Twerskiego:
- temporalność
- nietemporalność
48. Na czym polega zasada specyficzności kodowania?
- wyszukiwanie przechowywanej w pamięci informacji jest łatwiejsze jeśli sygnały otrzymywane w czasie przypominania są zgodne z sygnałami obecnymi podczas kodowania
49. Co nie jest nośnikiem informacji
Jest: obserwacja otoczenia, cechy biologiczne (wrodzone), manipulacja, myślenie, czynniki społeczno - kulturowe
50. Zakres ekwiwalentności
Dotyczy zasady wielokrotnego porządkowania danych
Poziom spontanicznej indywidualnej kontroli poznawczej
Można go interpretować jako skalę opisującą liczbę kategorii, pojęć w próbach stosowania
51. Fałszywe odrzucenie "na nie"
- błąd fałszywej kategoryzacji pozyt
- strategia konfirmacyjna
52. Jaki poziom wg Rosch jest najbardziej uprzywilejowany?
- podstawowy
- pośredni
53. Myślenie reproduktywne
54. Sądy i twierdzenia [?] to budulec w teorii:
- asocjacjonistycznej [choć tu zdania są podzielone]
55. Procesy kontrolno - regulacyjne w STM
- związane z przechodzeniem informacji do LTM
- związane z wydobywaniem informacji z LTM
56. Alokacja zasobów
- redukcja potencjalnych możliwości emitowania reakcji
- centralne zarządzanie przetwarzaniem informacji
57. Struktura odpowiadająca za procesy orientacyjne [uwaga]:
- okolica potyliczno - ciemieniowa
58. Jak długo informacja jest w magazynie fonologicznym:
- 1-2 sek
59. Co odpowiada za poprawność zdań?
- reguły składni
- reguły lingwistyczno - semantyczne [nie wiem tego]
60. Trojkat Neissera, z jakiej jest koncepcji?
- konstruktywistycznej
61. Pamięć jako zdolność
- możliwe jest ćwiczenie albo doskonalenie całej pamięci
- pamięć stanowi element psychicznego wyposażenia jednostki wykazujące
duże różnice indywidualne
62. Uniwersalna gramatyka obejmuje
- predyktywność
- gramatykalizację
- reguły składniowe
63. centralny system pamięci operacyjnej mieści się
- w pytaniu było, że brak prawidłowej odp. Z tekstu Jodzio wynika, że ciężko to określić i generalnie nie wiadomo.
Lipiński, polski psycholog, twórca monografii z 1867r. jest znany również z:
podziału procesów na wyższe (umysłowość) i niższe (zmysłowość)
wprowadzenia terminu pojęć sztucznych
założyciel pierwszego laboratorium psychologicznego w Polsce
prekursor badań psychofizjologicznych
Konstruktywizm
reprezentacja umysłowa stanowi propozycję interpretacji sygnałów z receptorów
rozpoznajemy przedmioty których się spodziewamy
odpowiedź dotycząca argumentu oszczędności poznawczej
żadna z powyższych
Antagonizm działania wprawy i zmęczenia występuje w badaniach nad:
podtrzymywaniem uwagi
selekcją uwagi
przerzutnością uwagi
Ekspozycja jednego bodźca przed bodźcem docelowym, to:
Priming
poprzedzanie
dychotyczne słuchanie
Pojęcia takie jak: jednostka, klasa…. to pojęcia kojarzone z tak osobą jak:
Nosal
Wundt
Guilford dobra odp.
Wechsler
Funkcje wykonawcze:
służą do programowania czynności dowolnych - dobra odpowiedź
są rodzajem czynności dowolnych
dzięki nim można przejść od myślenia do aktywności - też dobra odpowiedź
Pamięć semantyczna:
jest częścią pamięci proceduralnej
jest częścią pamięci opisowej (nie wiem czy była taka odp)
faktograficzna - dobra odp
zależy w niewielkim stopniu od kontekstu sytuacyjnego
Przetwarzanie „z dołu do góry” D
ma porządek paralelny
ma charakter fakultatywny
związane z wiedzą proceduralną
ma porządek seryjny
Broadbent (rozszczepienie przestrzeni percepcj)
percepcja słuchowa
selektywność uwagi
coś ze wzrokiem
Zakres ekwiwalentności i konceptualności
to rodzaje stylów poznawczych
to rodzaje struktur poznawczych
odp. dotycząca przetwarzania informacji
odpowiedź dotycząca pamięci
Pogląd egzemplarzowy
zakłada że ludzie preferują styl konkretny - dobra odp
niezbyt dobrze opisuje kategoryzacje
nie zakłada jakiś złożonych procesów poznawczych - dobra odp
jest niewrażliwy na kontekst
Składnia to:
kategoria opisu języka
reguły tworzenia słów
(jakaś def podobna do dyskursu czy też kompetencji językowej, coś w stylu:) reguły społecznie akceptowanego użycia i interpretacji języka w kontekście)
żadna z powyższych
Zadania deterministyczne
decyzja w warunkach pewnych
decyzja w warunkach probabilistycznych
inaczej zadania ryzykowne
żadne z powyższych (?)
Zegary wewnętrzne i rytmiczność (temporalność, modele biologiczne)
coś o wewnętrznej kontroli czasu
coś o subiektywnym postrzeganiu
tłumaczone przez neurobiologię
coś z opisywaniem poznawczym i motywacyjnym
Posner, detekcja sygnałów, świadome przetwarzanie informacji
kora płatów czołowych
potyliczno-ciemieniowy
przednia część zakrętu obręczy
chyba jądra podstawy kresomózgowia
Podstawowe formy uwagi B C
cechuje (i tu jakieś cechy uwagi)
związane są z odruchem orientacyjnym
związane z tworem siatkowatym
Notes wzrokowo-przestrzenny:
pozwala na generowanie wyobrażeń i ich rotację
chyba że jest fragmentem pamięci operacyjnej