Metodologia wyklad 4, Metodologia


Metodologia badań pedagogicznych wykład 4

temat: BADANIE TYPU CASE STUDY, ANALIZA DANYCH ZASTANYCH,

ANALIZA TREŚCI

BADANIE TYPU CASE STUDY

Case study - to badanie indywidualnego przypadku

Jakie metody stosować przy badaniu typu case study? - np. chcemy zbadać życie małżeńskie

ANALIZA DANYCH ZASTANYCH

Dane zastane - są to źródła nie wywołane przez badacza, ale stanowiące wytwór społeczeństwa

3 źródła danych zastanych

Wady danych zastanych (dot. gł. danych urzędowych)

ANALIZA TREŚCI

(cd analizy danych zastanych)

Analiza treści jest badaniem zarejestrowanych ludzkich przekazów zmierzającym do uzyskania odpowiedzi na klasyczne typowe pytanie badawcze tj. kto mówi, co, dla kogo, jak i z jakim skutkiem

Przykład zastosowania analizy treści to analiza spotów reklamowych

Istotnym problemem przy analizie treści jest wybór pomiędzy ilością a jakością np. chcemy się dowiedzieć czy pisarstwo Manueli Gretkowskiej można uznać za erotyczne?Żeby próba była reprezentatywna musimy przeczytać wszystkie jej książki

Ilościowo: ile razy w tych książkach pojawiło się słowo „pierś”

Jakościowo: słowo „pierś” wcale nie musi dotyczyć erotyki a np. karmienia niemowlęcia

EGZAMIN PISEMNY

6 pytań opisowych (poniżej podano pytania przykładowe)

  1. Co to jest pytanie badawcze a co pytanie ankietowe?

  2. Czym się różni badanie socjologiczne od badania sondażowego?

  3. Konstrukcja kwestionariusza

  1. Typy błędów w kwestionariuszu + opis

  2. Rodzaje pytań oraz ich wady i zalety

  3. Rodzaje ankiet oraz ich wady i zalety

2



Wyszukiwarka