Scenariusz zajęcia otwartego w oddziale przedszkolnym 0b

przeprowadzonego w ramach zespołu przedmiotowego

edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne

Temat kompleksowy: Zwierzęta też lubią wiosnę

Temat dnia: Zwierzęta na wsi.

Data: 16.04.2013 r.

Czas trwania zajęcia: 30 minut

Prowadząca: mgr Dorota Maciakiewicz

Cele ogólne:

• Poznawanie wybranych środowisk przyrodniczych, np. łąki, poznawanie zależności pomiędzy światem roślin i zwierząt, np. owady potrzebują kwiatów i kwiaty potrzebują owadów (dlaczego).

• Poznawanie wybranych zwierząt hodowanych w domu, gospodarstwie domowym.

• Poznawanie wybranych zwierząt egzotycznych - nazwa, charakterystyczny wygląd, zwyczaje.

Cele operacyjne:

• rozpoznaje i nazywa zwierzęta żyjące na wsi;
• zgodnie działa w zespole,

• buduje wypowiedzi poprawne pod względem gramatycznym;
• opowiada treść obrazka;
• odróżnia na oko odległości od przedmiotu;
• odzwierciedla w formie plastycznej wiadomości i spostrzeżenia;
• zna i śpiewa piosenkę Śniadanko baranka;
• uczestniczy w zabawie ruchowo-rytmicznej ze śpiewem;

Formy pracy: zespołowa, praca z całą grupą.

Metody pracy: słowna, oglądowa, czynna.

Pomoce dydaktyczne: obrazek przedstawiający wiejskie zwierzęta, drewniane klocki, pudełka po zapałkach i lekarstwach, plastelina, kredki, flamastry, nożyczki, klej, wycinanki, brystol.

Przebieg zajęcia:

1. "Na wiejskim podwórku" - praca z obrazkiem przygotowanym przez nauczyciela. Odwołanie się do wiedzy dzieci na temat zwierząt hodowlanych. Rozmowa o zwierzętach, spożywanym pokarmie, miejscu, w którym mieszkają.

2. Śniadanko baranka - zabawa ruchowo - rytmiczna ze śpiewem. Zapoznanie dzieci ze słowami i melodią.

Śniadanko Baranka

 

Królik chrupie marchew, Dzieci trzymając w reku drewienka,

myszka zjada serek maszerują po obwodzie, w prawo.

Kotek pije mleko,

kości je Azorek

 

Teraz spytam: Wybranie dziecko śpiewa solo.

Czy ktoś wie, co baranek je? 

Baś, baś baranku, Wygrywanie rytmu na drewienkach.

choć na śniadanko,

mam tu dla ciebie

trawę i sianko,

Baś baś baranku,

pachnące sianko.

Nie mów: mee, nie mów bee

tylko jedz!

 

Misie lubią miodek, Dzieci trzymając w rekach drewienka,

kurka ziarnka dziobie. maszerują po obwodzie koła.

Dzieci kaszkę z mlekiem

zajadają sobie

 

Teraz spytam: Wybranie dziecko śpiewa solo.

Czy ktoś wie, co baranek je?

Baś baś baranku, Wygrywanie rytmu na drewienkach.

choć na śniadanko,

mam tu dla ciebie

trawę i sianko.

Baś baś baranku,

pachnące sianko.

Nie mów mee, nie mów bee

tylko jedz!

3. "Zwierzęta na wsi" - wykonanie makiety. Wykonanie domów zwierząt, np. stajnia, kurnik (z pudełek po zapałkach), lepienie z plasteliny zwierząt, rysowanie i wycinanie np. stawu dla kaczek. Zachęcanie dzieci do uzupełniania makiety elementami według własnych pomysłów. Wykorzystanie makiety w zabawie.

Opracowała:

1

---