Kokurs ortograficzny dla klas II nauczania zintegrowanego pod hasłem "As ortografii"

Cele konkursu:

 propagowanie idei poprawnej pisowni,

 dbałość o czystość i piękno języka polskiego,

 motywowanie uczniów do doskonalenia własnych umiejętności w zakresie ortografii,

 zastosowanie w praktyce poznanych zasad ortografii i interpunkcji.

Wstęp do ucznia
Drogi Uczniu!
Zostałeś wybrany do reprezentowania Waszej Szkoły w Międzyszkolnym Konkursie Ortograficznym. Masz szansę wykazać się znajomością i umiejętnością stosowania zasad ortografii oraz zostać Asem Ortografii. Konkurs składa się z 10 zadań. Czytaj bardzo uważnie każde polecenie. Zastanów się, zanim coś napiszesz. Jeśli musisz coś poprawić - skreśl błąd i napisz obok poprawnie. Masz 60 minut na wykonanie zadań. Jeśli będziesz miał trudności w wykonaniu jakiegoś zadania - przejdź do następnego, a do tego wrócisz później.
Powodzenia!

Zadanie 1 (10 punktów)

Wpisz informacje:

A. Nazywam się . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

B. Miejscowość, w której mieszkam . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

C. Mój kraj . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

D. Stolica mojego kraju . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

E. Rzeka, która przepływa przez Warszawę . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

F. Imię i nazwisko Twojego kolegi (koleżanki) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

G. Tytuł ulubionej książki . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Zadanie 2 (6 punktów)

Przeczytaj zdania i wstaw brakujące znaki ? ! . , :.

Jak masz na imię

Nie płosz zwierząt

Lubię czytać książki

Kupiłam w sklepie masło mleko i chleb

Zadanie 3 (25 punktów)

W miejsce kropek wstaw ś lub si, ć lub ci, ń lub ni, dź lub dzi, ź lub zi.

Był ciepły .....eń, .....wieciło sło......ce. Maciek i Ka.....a wybrali się z ro.....cami i cio.....ą Krysią na wy.....eczkę do zoo. Po.....wiali tam mnóstwo zwierząt: żyrafy, sło.....e, nie.....wiedzie, stru.....e i małe konie ze .....rebiętami. Dzieciom bardzo podobał się o.....ołek, który wydawał .....mieszne dźwięki i .....liczny biały łabę..... . Gdy zwie.....li całe zoo, u.....edli w .....eniu drzew. Postanowili odpoczą..... chwilę i wybrać się do bab.... i .....adka w odwie.....ny. Babcia zaprosiła ich przecież na pyszne .....asto ze .....liwkami.

Zadanie 4 (9 punktów)

Rozwiąż krzyżówkę, a potem przeczytaj hasło na zielonym polu. Pierwsze litery wyrazów są już wpisane.

1. robisz z nich bukiet
2. mała gęś
3. ptak z pięknym, dużym ogonem w pawie oczka
4. mama taty lub mamy
5. biały, pada zimą
6. lokomotywa z wagonami
7. rosną w nim drzewa owocowe
8. ubiera ją dziewczynka lub kobieta
9. warzywo, ma pomarańczowy korzeń

Zadanie 5 (20 punktów)

W tych wyrazach miejsce kropek wpisz ż, rz lub sz.

.....odkiewka
b.....oza
po.....ądek
d.....ewo
nó.....ka
nad mo.....em
wą.....
p.....ygoda
p.....enica
.....ółw
leka.....
wa.....ywa
g.....ądka
łó.....ko
wzgó.....e
je.....
podwó.....e
bu.....a
.....eka
lep.....y

Zadanie 6 (14 punktów)

Przeczytaj tekst i wpisz w miejsce kropek ą lub om, ę lub em, en.

Basia ma g.....ste i czarne jak w.....giel włosy. Przewi.....zuje je różow..... wst.....żką. Jest dobr..... koleżank.... . Ch.....tnie pomaga dziewczynk...... odrabiać prac..... domow..... , pożyczy t......perówkę czy p.....dzelek. Lubi..... ją wszyscy.

Zadanie 7 (20 punktów)

W tych wyrazach w miejsce kropek wpisz ch lub h.

Zadanie 8 (18 punktów)

Odgadnij wyrazy i wpisz je po kolei do ortograficznego węża, zaczynając każdy wyraz od jego numeru. Pierwsze litery wyrazów są już wpisane w zielonych kratkach.

1) małe koło
2) mały szary ptaszek
3) służy do pisania i rysowania, a co źle napisze, możesz zetrzeć gumką
4) żona króla
5) wąska droga, ścieżka
6) pękaty, soczysty owoc
7) zgubił je pan Hilary
8) między jedynką a trójką
9) służy do wożenia malutkich dzieci
10) ptak zwiastujący wiosnę, urządza gniazdko pod dachem
11) buduje się go z cegieł
12) służy do słodzenia
13) dokuczliwy owad
14) w środku jajka
15) czerwony soczysty owoc podobny do poziomki
16) szczypie zimą w uszy
17) kwiat z kolcami
18) ma swój domek w pancerzu

Zadanie 9 (8 punktów)

Pogrupuj wyrazy z poprzedniego zadania według trudności ortograficznej i wpisz je do tabelki.

Zadanie 10 (6 punktów)

Co to jest? Podpisz obrazki.

---