Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa
w Krośnie
Sprawozdanie z ćwiczenia nr 9 |
Temat ćwiczenia: Oznaczanie stężenia badanego roztworu metodą miareczkową |
Imię i nazwisko
Józef Olchowy |
Data 15.12. 2002r. |
Zaliczenie |
Gru- pa: I |
1. Cel ćwiczenia: Oznaczanie stężenia badanego roztworu metodą miareczkową.
2. Odczynniki: roztwory NaOH, HCl i fenoloftaleina.
3. Sprzęt laboratoryjny: biurety, erlenmajerki.
4. Opis ćwiczenia.
W trzech erlenmajerkach sporządzono roztwór HCl, do którego dodano kilka kropel fenoloftaleiny. Biuretę napełniono roztworem NaOH o znanym stężeniu. Ustawiono poziom na kresce zerowej. Roztwór z birety dodawano do kolby (ciągle mieszając)tak długo aż roztwór z bezbarwnego przeszedł w malinowy. Odczytano z birety objętość zużytej zasady.
5. Opracowanie wyników i wnioski.
HCl + NaOH → NaCl + H2O
Stężenie badanego roztworu obliczono ze wzoru: Cm2 ⋅ V2 Cm1 = ------------------ V1
zestawienie pomiarów: ___________ Numer próby V1 Cm2 V2 Cm1
1 50 cm2 0.5 mol/dm3 23 cm2 0.23 mol/dm2
2 50 cm2 0.5 mol/dm3 23 cm2 0.23 mol/dm2
3 50 cm2 0.5 mol/dm3 23 cm2 0.23 mol/dm2
Fenoloftaleina w roztworach kwaśnych jest bezbarwna a w zasadowych ma kolor malinowy. Zmiana koloru następuje przy zobojętnieniu roztworów. |
|||||
specjalność: Eksploatacja i Konstrukcja Maszyn