christmas surprise

CHRISTMAS SURPRISE

AKT I, wprowadzenie

Scena 1

Dziecko 1: Był już koniec grudnia

Około południa,

Gdy nasza Pani miła

Na lekcję się spóźniła.

Dziecko 2: I mówi do nas, że

Przeszkadzać nam nie chce,

Lecz wiadomości ma

I czekać nie można.

Dziecko 3: Czekamy więc ciekawi

Czekanie nas nie bawi,

Lecz już przed Pani brzuch

Wychodzi chłopców dwóch.

Dziecko 4: wstajemy zadziwieni,

Bo oto w tej przestrzeni,

Chłopiec i robot są.

Coż oni tu robią>

Scena 2, zapoznanie

Nauczycielka: Hello children!

Dzieci: Hello Teacher!

Nauczycielka: This is Mike.

Dzieci: Hello Mike!

Mike: Hello!

Nauczycielka: This is Roboboy.

Roboboy: Hello!

Dzieci: Hello, Roboboy!

Nauczycielka: Mike i Roboboy to koledzy nowi są.

Z Anglii prosto tu przybyli na święta w ostatniej chwili.

(Adaś komentuje sytuację, mówi odwrócony w stronę publiczności.)

Adam: Pani zaprasza gości by poszli się rozgościć.

Mike się nie zastanawia i już obok mnie siada.

I Roboboy też obok mnie. Sam nie wiem, czy tego chcę czy nie.

Roboboy: Hello!

Adam: (niepewnie) Hello… Roboboy…

Roboboy: What's your name?

Adam: I'm …Adam.

(Adaś komentuje sytuację, mówi odwrócony w stronę publiczności.)

Adaś: Lecz nie mam czasu myśleć, czy bać się, czy też nie.

Lekcja wszak nadal trwa i uczyć się trzeba!

Nauczycielka: Ponieważ czas odświętny, powtórzmy kolędy!

(Dzieci śpiewają patrząc na Mike'a i Roboboya i uśmiechając się)

Dzieci śpiewają kolędę „Przybieżeli do Betlejem”

0x08 graphic
Nauczycielka: Ponieważ goście mili dzisiaj nas odwiedzili

Piosenkę po angielsku zanućmy po bratersku!

Wszystkie dzieci śpiewają „Jingle bells”

Nauczycielka: A teraz powiedzcie mi, ile do świąt zostało dni?

Dzieci liczą po angielsku, pani nauczycielka pokazuje na palcach, ale po trzech, opuszcza ręce i patrzy z rozbawieniem na dzieci.

Dzieci: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten!

Nauczycielka: Chyba jednak już tylko zostały dwa dni… bo dzisiaj jest grudnia dwudziesty drugi… (dzień zostanie zmieniony w zależności od daty przedstawienia)

AKT II, na przerwie

Dzieci stoją z Mike'iem i Roboboyem, niektóre jedzą, cicho rozmawiają, bawią się, część się przysłuchuje i reaguje.

Mike: Hello. What's your name?

Dziewczynka: I'm Basia… (niepewnie, ale z zaciekawieniem) Mike, how old are you?

Mike: I'm nine.

Dziewczynka: Oh (Oł)

Mike: How old are you?

Dziewczynka: I'm seven.

Roboboy: Adam, how old are you?

Adam: I'm seven.

Roboboy: (z lekkim smutkiem) Oh…

Adam: (zdziwiony smutkiem) How old are you Roboboy?

Roboboy: (z zażenowaniem) I'm… I'm… two.

Adam: (z uśmiechem) Nine minus two is seven!

Dzieci się smieją. Dzwoni dzwonek na lekcje.

AKT II, na lekcji

Scena 1

Na lekcji, dzieci siedzą w ławkach.

Nauczycielka: Dzieci kochane, nadszedł już czas świąteczną piosenkę powtórzyć raz. Tę o świętach, którą lubicie, na pewno polubią ją Wasi rodzice.

Scena 2

Wszystkie dzieci biorą udział w śpiewaniu piosenki. Stają w owalu otwartym na widzów i trzymają się za ręce. Jeśli jest miejsce, mogą chodzić po okręgu, trzymać się ręce. Zostaje jedynie Roboboy i Mike. Mike słucha uważnie i z zadowoleniem. W pewnym momencie przyłącza się do dzieci, staje razem z nimi i zaczyna śpiewać. Roboboy natomiast na początku siedzi i się rozgląda, znajduje kartki papieru i zaczyna po cichu coś sobie wycinać, trochę ścinków spada na podłogę.

Nauczycielka: (patrząc na Roboboy i Mike'a) Listen and (patrząc na dzieci) sing.

Dzieci śpiewają kolędę w języku angielskim.

Pani jest bardzo zadowolona, Mike też jest zachwycony, oboje biją brawo, reszta dzieci przyłącza się do braw, są z siebie dumni.

Nauczycielka: Well done! Well done!

Mike: Bravo!

Dzieci wracają do ławek.

0x08 graphic
SCENA III

Nauczycielka: Muszę wszystkie pochwalić dzieci, lecz widzę, że Roboboy tylko siedzi i śmieci!

Roboboy: (kręci głową zaprzeczając) No no no! It's Christmas. I've got presents. (wyjmuje wycinankę przedstawiającą samochód i podaje nauczycielce) This is for you.

Nauczycielka: (ze zdziwieniem ale i zadowoleniem) Thank you. (Ogląda) Oh, I've got a … (rozmarzona) car…

Roboboy rozdaje kolejne prezenty dzieciom.

Roboboy: This is for you (podaje prezent chłopcu)

Chłopiec 1: Thank you. (ogląda, cieszy się) I've got a book !

Roboboy: This is for you (podaje prezent dziewczynce)

Dziewczynka 1: Thank you. (ogląda, cieszy się) I've got a bike.

Roboboy: This is for you (podaje prezent chłopcu)

Chłopiec 2: Thank you. (ogląda ją, cieszy się) I've got a computer game!

Roboboy: This is for you (podaje prezent dziewczynce)

Dziewczynka 2: : Thank you. (ogląda, cieszy się) I've got a scooter!

Roboboy: This is for you (podaje present Mike'owi)

Mike: Thank you Roboboy (ogląda, mówiąc, śmieje się) And I've got … a robot!

Dzieci stojące bliżej publiczności oglądają swoje prezenty i rozmawiają a w tle słychać kolędę po angielsku. Roboboy nadal rozdaje prezenty pozostałym dzieciom z tyłu sceny.

Chłopiec 1: I've got a book. What have you got?