Wprowadzenie, Pedagogika, zakładanie przedszkola(1)


Szanowni Państwo,

 

Ministerstwo Edukacji Narodowej doceniając ogromną rolę wczesnej edukacji przedszkolnej w całym późniejszym rozwoju dzieci, przyjęło za jeden z priorytetów polityki oświatowej Państwa upowszechnienie edukacji przedszkolnej dla dzieci w wieku 3-5 lat.

 

Z myślą o wyrównywaniu szans edukacyjnych dzieci z różnych środowisk i rejonów Polski, objęciu edukacją przedszkolną jak największej liczby dzieci w wieku przedszkolnym, a także dopasowaniu form tej edukacji do potrzeb i możliwości lokalnego środowiska, wprowadzone zostały regulacje prawne umożliwiające tworzenie od stycznia 2008 r.  nowych form edukacji przedszkolnej - zespołów wychowania przedszkolnego i punktów przedszkolnych.

 

Zapraszamy Państwa do lektury materiałów edukacyjnych dotyczących problematyki zakładania i organizowania innych form wychowania przedszkolnego. Materiały te składają się z serii artykułów autorskich dotyczących prawnych, finansowych i organizacyjnych aspektów tworzenia zespołów i punktów przedszkolnych. Kierujemy je do wszystkich osób, które zamierzają założyć i prowadzić jedną z proponowanych nowych form wychowania przedszkolnego, a także wszystkich zainteresowanych funkcjonowaniem zespołów i punktów przedszkolnych.

 

W materiałach znajdziecie Państwo m.in. odpowiedzi na pytania:

 

Uzupełnieniem materiałów są przykładowe wzory dokumentów, scenariusze zajęć z dziećmi, a także materiał filmowy pokazujący pracę działającego na terenie woj. mazowieckiego punktu przedszkolnego.

 

Mamy nadzieję, że materiały te będą dla Państwa inspiracją przy tworzeniu własnych, autorskich rozwiązań organizacyjnych.

 

Mamy jednocześnie pełną świadomość tego, że zaprezentowane materiały nie wyczerpują problematyki związanej z zakładaniem i organizacją pracy w zespołach i punktach przedszkolnych. Dlatego w ramach projektu będą mieli Państwo możliwość korzystania z okna dialogowego, które umożliwi zadawanie pytań związanych z problematyką kursu. Najczęściej powtarzające się pytania będziemy gromadzić a następnie kierować do autorów artykułów oraz odpowiedniego departamentu MEN, odpowiedzi będą zamieszczone na stronie projektu.

 

Gorąco zachęcamy Państwa do zakładania zespołów i punktów przedszkolnych - to między innymi dzięki takim inicjatywom zacytowane na początku prawa będą mogły być urzeczywistnione.



Pracownia Rozwoju Kadr

Zarządzających Systemu Oświaty



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Planowanie pracy dydaktyczno, Pedagogika, zakładanie przedszkola(1)
Płatności na rzecz beneficjenta, Pedagogika, zakładanie przedszkola(1)
Źródła finansowania, Pedagogika, zakładanie przedszkola(1)
Wymagania lokalowe, Pedagogika, zakładanie przedszkola(1)
Wstęp, Pedagogika, zakładanie przedszkola(1)
Wydatki kwalifikowane w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Pedagogika, zakładanie przedszk
Wymagania sanitarne, Pedagogika, zakładanie przedszkola(1)
Zasady aplikowania o środki w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Pedagogika, zakładanie pr
Procedura wyboru projektów do dofinansowania, Pedagogika, zakładanie przedszkola(1)
Budżet projektu finansowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Pedagogika, zakładanie
Zakładanie i dotowanie publicznych innych form wychowania przedszkolnego, Pedagogika, zakładanie prz
TOK WPROWADZANIA LITERY w szkole podstawowej, pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna, edukacja pol
Wprowadzenie dziecka w społeczność przedszkolną, Prace dyplomowe, pedagogika i psychologia
TOK WPROWADZANIA LITERY w szkole podstawowej, pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna, edukacja pol
Pedagogika wychowania przedszkolnego 16.04, metodyka wychowania przedszkolnego(1)
METODA MARII MONTESSORI, PEDAGOGIKA WCZESNOSZKOLNA Z PRZEDSZKOLNA , STUDIA ITP
WPROWADZENIE, Pedagogika, Pedagogika opiekuńczo wychowawacza
wszystkie zagadnienia, Pedagogika, pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna
pedagogika opiekucza przedstawiciele[1], pedagogika

więcej podobnych podstron