Reszta pytań znajduje się w zeszycie z technikum od Wery.

Cześć pierwsza - Podstawy techniki cyfrowej

1. Wykonać dzielenie 11111:101 z dokładnością do dwóch miejsc binarnych po przecinku.

2. Czy x₂x₃ jest implikantem prostym funkcji x^*₁x₃+x₁x₂.

3. Wymienić zastosowania bramek z otwartym kolektorem.

4. Narysować schemat licznika Johnsona na 3 przerzutnikach dowolnego typu. Ile stanów liczy cykl roboczy tego przerzutnika?

5. Z przerzutników RS - MS utworzyć licznik Johnsona o 6 stanach w cyklu roboczym.

6. Narysować graf dwójki liczącej, traktowanej jako układ asynchroniczny.

7. Narysować graf licznika mod3, traktowanego jako układ asynchroniczny.

Część druga - Układy pamięciowe i mikroprocesory.

1. Wymienić i krótko scharakteryzować rodzaje dostępu do pamięci.

2. Narysować schemat blokowy, określający wewnętrzną budowę pamięci RAM, z uwzględnieniem podstawowych sygnałów we/wy.

3. Dwie pamięci RAM o organizacji 16 słów 4 bitowych połączyć w jedną pamięć 32 *4 (16 * 8). Narysować schemat wraz z niezbędnymi elementami dodatkowymi.

4. Co to jest PLA?

5. Wyjaśnić zalety struktury PLA w porównaniu z ROM dla realizacji układów kombinacyjnych.

6. Narysować schemat funkcjonalny układu PAL (PLS).

7. Jaka rolę pełni w mikroprocesorze rejestr rozkazów?

8. Co to jest i do czego służy słowo statusu wysyłane przez mikroprocesor 8080 na początku każdego cyklu maszynowego?

9. Do czego służy i jak działa licznik rozkazów (PC) w mikroprocesorze?

10. Czy licznik rozkazów (PC) jest „programowo dostępny”, tzn. czy programista może dowolnie ustawiać jego stan?

11. Co to są wskaźniki w mikroprocesorze i do czego służą?

12. Opisać zasadę działania i zastosowanie stosu w systemach mikroprocesorowych.

13. Dlaczego w mikroprocesorach stosuje się najczęściej dwukierunkową szynę danych?

14. Dlaczego szyna danych i adresowa są trójstanowe?