Temat: Szczęśliwi, gdy potrafimy się dzielić (47)

Cel dydaktyczny: uczeń wie, że sprawy materialne nie są w życiu najważniejsze

Cel wychowawczy: uczeń potrafi podać przykłady dóbr duchowych, które nie przemijają i są cenniejsze od dóbr materialnych, które przemijają, uczeń pragnie dzielić się z innymi dobrami, które posiada, uczeń wyżej ceni miłość niż dobra doczesne

Pomoce: podręcznik, zeszyt ćwiczeń, zeszyt, kreda, tablica, pudełko - skrzynia skarbów, kartki napisami wyrażającymi bogactwa ziemskie i niebieskie, wielkie serce z napisem „Jestem szczęśliwy, czyli błogosławiony”, pudełko z napisem: „Nie jest mi konieczne do szczęścia”, klej.

Nr	TREŚĆ	METODY	POMOCE
1.	Modlitwa: Modlitwa przygotowana przez wyznaczonego ucznia.
2.	Sprawdzenie: Obecności Wiadomości z ostatniej katechezy (Maryja uczy nas radości błogosławionych) Co to znaczy błogosławiony? Kto z ludzi jest najbardziej błogosławiony? Dlaczego Maryja jest szczęśliwa? Jak możecie Ją naśladować? Proszę wymienić modlitwy za wstawiennictwem Matki Najświętszej.	Swobodna rozmowa
3.	Zainteresowanie tematem/wyjście egzystencjalne: Proszę odczytać z podręcznika na stronach 147 i 148 teksty o nieszczęśliwym bogaczu i szczęśliwym ubogim. Co to znaczy „ubogi”? Czy w opowiadaniu ubogi ma wiele mniej od bogatego? Co jest najważniejsze dla bogacza? Czym się martwi? Co jest najważniejsze dla szczęśliwego ubogiego? Czym się cieszy? Jaka jest między nimi różnica? Czy bogactwo przynosi szczęście? Czy biedny może być szczęśliwszy od bogatego? Co to znaczy błogosławiony? (szczęśliwy) Kto jest błogosławiony: ubogi czy bogaty? Zapis tematu na tablicy i w zeszytach uczniów: Szczęśliwi, gdy potrafimy się dzielić Zapis na tablicy i w zeszytach: Błogosławieni ubodzy w duchu, albowiem do nich należy Królestwo Niebieskie	Czytanie Pytania do tekstu Zapis w zeszycie i na tablicy	Podręcznik Zeszyty, kreda, tablica
4.	Wymiar biblijny: Co to znaczy być ubogim w duchu? Co to znaczy, że do takich ludzi należy Królestwo Niebieskie? Odpowiedzi na te pytania poszukamy teraz w Ewangelii: Mt 6,19-21 („Gromadźcie sobie skarby w niebie”) Czy ubogi w duchu gromadzi skarby? (tak) Gdzie je gromadzi? (w niebie) Które skarby są lepsze: te w niebie czy te na ziemi? Dlaczego?	Proklamacja Słowa Bożego Pogadanka	Księga Pisma Świetego
5.	Wymiar egzystencjalny/eklezjalny: Ustawienie trzech pudełek w odpowiednich miejscach Przyniosłem Wam dzisiaj skrzynię skarbów: Każde z Was ma za zadanie wylosować z niej skarb. Jeśli uznacie, że jest to skarb cenny dla Pana Jezusa, powiecie, dlaczego tak jest i przykleicie go do wielkiego serca. Co pisze na tym sercu? Jestem szczęśliwy, czyli błogosławiony. Jeśli uznacie, że wylosowany skarb nie jest konieczny do szczęścia, powiecie dlaczego tak jest i włożycie go do tego pudełka. Co na nim pisze? Nie jest mi konieczne do szczęścia Czy ktoś z Was zna takich ludzi, o których można powiedzieć, że są ubodzy w duchu i są szczęśliwi?	Skrzynia skarbów Pogadanka	Pudełko, kartki napisami wyrażającymi bogactwa ziemskie i niebieskie, wielkie serce z napisem „Jestem szczęśliwy, czyli błogosławiony”, pudełko z napisem: „Nie jest mi konieczne do szczęścia”, klej
6.	Podsumowanie Zapis do zeszytu w oparciu o tekst z podręcznika: Nieszczęśliwy bogacz może mieć mało albo dużo, ale zawsze najważniejsze dla niego jest to, co ma, a jeszcze ważniejsze, czego nie ma i czego zazdrości innym. Szczęśliwy ubogi może mieć mało albo dużo. Nie myśli o tym, co już ma, a czego nie ma. Myśli o ludziach, których kocha i o potrzebujących pomocy. Pytania podsumowujące? Co to znaczy być ubogim w duchu? Czy każdy biedny jest ubogim w duchu? Czy można być ubogim w duchu, kiedy ma się wiele pieniędzy? Co trzeba zrobić, żeby być ubogim w duchu? Co jest ważniejsze: pieniądze, czy dobre uczynki? Czy znacie jakichś ludzi, których możemy nazwać ubogimi w duchu? Co to takiego „skarby w niebie”? Wymieńcie przykłady „skarbów w niebie”.	zapis w zeszycie	zeszyt ucznia podręcznik
7.	Zadanie domowe: Na zadanie proszę wykonać ćwiczenie 1 ze strony 76 zeszytu ćwiczeń		zeszyt ćwiczeń
8.	Modlitwa końcowa: Modlitwa wyznaczonego ucznia. Modlitwa w intencji ludzi ubogich.

3

---