oznaczanie barwy metnosci, Ochrona Środowiska, semestr III, CHEMIA, Chemia środowiska


Łukasz Kapusta OS 1 03.04.2006

Sprawozdanie z zajęć laboratoryjnych z chemii

Temat: OZNACZANIE W WODZIE: BARWY, MĘTNOŚCI, ZAPACHU, ŻELAZA (II), ŻELAZA (III) ORAZ MANGANU.

Oznaczanie barwy metodą porównania ze skalą wzorców

Przebieg doświadczenia:

Do cylindra Nesslera wlano 100cm3 badanej wody; na białym tle porównano zabarwienie ze skalą platynowo-kobaltawą. Barwy wzorców odpowiadają kolejno: 0, 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 50, 60, 70 i 80 mgPt/dm3.

Otrzymano wynik: 5 mgPt/dm3. - barwa badanej wody.

Oznaczanie mętności metodą wizualną

Przebieg doświadczenia:

Próbkę badanej wody umieszczono w butelce o pojemności 1dm3; na ciemnym tle porównano ją z wzorcową skalą mętności. Wzorce odpowiadają kolejno mętności: 0, 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45 i 50 mgSiO2/dm3.

Otrzymany wynik: między 0 a 5 mgSiO2/dm3.

Stwierdzono, iż wizualna mętność bardziej zbliżona jest do 0 mgSiO2/dm3, zatem mętność oceniono na 2 mgSiO2/dm3.

Oznaczanie zapachu metodą organoleptyczną bezpośrednią

Przebieg doświadczenia:

Umieszczono wodę badaną w butelce szklanej; na zimno oceniono rodzaj (roślinny - R, naturalny - N, specyficzny - S) i intensywność zapachu (na podstawie 5 - stopniowej skali) za pomocą zmysłu powonienia.

Rodzaj zapachu: naturalny.

Intensywność zapachu: 2 - zapach wyczuwalny.

Oznaczanie manganu

Przebieg doświadczenia:

W kolbie stożkowej umieszczono 50 cm3 badanej wody, 7 cm3 Hg(NO3)2, 1 cm3 AgNO3, 5 cm3 mieszaniny kwasów H2SO4 i HNO3, 1 cm3 NaOH i 1 g S2O82-. Próbkę doprowadzono do wrzenia i po 5 minutach przeniesiono ilościowo do cylindra Nesslera; uzupełniono wodą destylowaną do kreski. Następnie w drugim cylindrze Nesslera umieszczono nieco mniej niż 100 cm3 wody destylowanej i miareczkowano ją barwnym roztworem nadmanganianu potasu do zrównania zabarwienia z badaną próbką. Odczytano ilość zużytego nadmanganianu potasu.

Otrzymany wynik: 0,75 cm3.

Przy czym 1cm3 KMnO4 odpowiada zawartości 0,1mg Mn/dm3 w badanej próbce.

Zatem w próbce nr.9 znajdowało się 0,075 mg Mn/dm3

Oznaczanie żelaza ogólnego

Przebieg doświadczenia:

W cylindrze Nesslera umieszczono 50 cm3 wody badanej, 2,5 cm3 chlorowodorku hydroksyloaminy, 10 cm3 buforu octanowego i 2 cm3 fenantroliny. Po 10 minutach porównano zabarwienie ze skalą wzorców. Wzorce zawierają kolejno następujące ilości żelaza: 0; 0,002; 0,003; 0,005; 0,008; 0,01; 0,015; 0,02; 0,03; 0,04; 0,06; 0,08; 0,10 i 0,12 mg.

Otrzymany wynik: 0,09

Obliczenia:

y = (a * 1000) / V

y - zawartość żelaza ogólnego [mgFe/dm3]

a - zawartość żelaza w badanej próbce określona przez porównanie ze skalą wzorców [mg]

V - objętość próbki wody użytej do oznaczania [cm3]

y = (0,09 * 1000) / 50

y = 1,8 mgFe/dm3 - zawartość żelaza ogólnego

Oznaczanie żelaza (II)

Przebieg doświadczenia:

Wykonano próbkę postępując analogicznie jak przy oznaczaniu żelaza ogólnego, jedynie nie dodając chlorowodorku hydroksyloaminy. Porównano zabarwienie z tą samą skalą wzorców.

Otrzymany wynik: 0,06 mg.

Obliczenia:

z - zawartość żelaza (II) [mgFe/dm3]

z = (0,06 * 1000) / 50

z = 1,2 mgFe/dm3 - zawartość żelaza (II)

Obliczenie zawartości żelaza (III) w badanej wodzie

[Fe3+] = [Feog] - [Fe2+]

[Fe3+] = 1,8 - 1,2 = 0,6 mgFe/dm3



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
oznaczanie barwy metnosci, Ochrona Środowiska, semestr III, CHEMIA ŚRODOWISKA, Sprawozdania
Oznaczanie chemiczne ścieków, Ochrona Środowiska, semestr III, CHEMIA, Chemia środowiska
węgla agresywnego (II faza), Ochrona Środowiska, semestr III, CHEMIA
azotanowego, Ochrona Środowiska, semestr III, CHEMIA
pH, Ochrona Środowiska, semestr III, CHEMIA, Chemia środowiska
Chemia - program, Ochrona Środowiska, semestr III, CHEMIA, Chemia środowiska, 1
Fe i Mn, Ochrona Środowiska, semestr III, CHEMIA, Chemia środowiska, 1
azotu amonowego i azotanowego, Ochrona Środowiska, semestr III, CHEMIA, Chemia środowiska
I faza węgla agresywnego, Ochrona Środowiska, semestr III, CHEMIA, Chemia środowiska, 1
I faza węgla agresywnego(ostateczny), Ochrona Środowiska, semestr III, CHEMIA, Chemia środowiska, 1
spr chemia, Ochrona Środowiska, semestr III, CHEMIA, Chemia środowiska
chem.fiz.równowagi fazowe, Inżynieria środowiska, inż, Semestr III, Chemia fizyczna, laboratorium
Sprawozdanie - Oznaczanie fenoli w ekstraktach wodnych, STUDIA IŚ, semestr III, Chemia
chem.fiz.stała dysocjacji, Inżynieria środowiska, inż, Semestr III, Chemia fizyczna, laboratorium
stała dyso sprawko, Inżynieria środowiska, inż, Semestr III, Chemia fizyczna
Wzór sprawozdania chemfiz lab, Inżynieria środowiska, inż, Semestr III, Chemia fizyczna, laboratoriu
chem.fiz.współ.podziału Nernsta, Inżynieria środowiska, inż, Semestr III, Chemia fizyczna, laborator
Kientyka sprawko, Inżynieria środowiska, inż, Semestr III, Chemia fizyczna
pytania kontrolne chemia srodowiska, Studia, UR OŚ INŻ, semestr III, chemia środowiska

więcej podobnych podstron