Poznań, dnia 10.11.2013r.

ZATWIERDZAM

Dowódca 1 kompanii szkolnej OSP

kpt. Seweryn STOMA

PLAN - KONSPEKT

• do przeprowadzenia zajęć z regulaminów

• z żołnierzami 1 plutonu 1 kompanii szkolnej OSP w dniu 10.11.2013r.

I. TEMAT 3: Codzienny tok służby (zapoznanie z porządkiem dnia jednostki

wojskowej).

2. CELE ZAJĘĆ:

- Zapoznać:

- omówić podział czasu w jednostce wojskowej,

- zapoznać z funkcjonowaniem w ramach porządku dnia Jednostki Wojskowej.

3. FORMA: Zajęcia teoretyczne

4. CZAS: 45 min.

5. MIEJSCE: Sala wykładowa

6. ZAGADNIENIA:

1. Zasady ustalania toku służby i życia w jednostce wojskowej

2. Organizacja życia wojskowego na podstawie porządku dnia jednostki wojskowej.

• VII. WSKAZÓWKI ORGANIZACYJNO-METODYCZNE:

• Zapewnić żołnierzom odpowiednią ilość egzemplarzy regulaminów i umożliwić szkolonym dostęp do nich w celu samodzielnego pogłębiania ich znajomości,

• Dbać o dyscyplinę i porządek w czasie zajęć

• Po przeprowadzeniu każdego zagadnienia sprawdzić stopień jego opanowania za pomocą pytań śródlekcyjnych.

• VIII. LITERATURA

• Regulamin Ogólny Sił zbrojnych RP (Szt. Gen. 1613/2009),

• Nauczanie regulaminu ogólnego i musztry- poradnik metodyczny (Szkol 784/96)

• IX. ZABEZPIECZENIE MATERIAŁOWO - TECHNICZNE

„Nie dotyczy”

• X. ORGANIZACJA

• Wykład dla całości plutonu

• XI. WARUNKI BEZPIECZEŃSTWA

Kategorycznie zabraniam:

• oddalać się z miejsca zajęć bez mojej wiedzy i zgody

• wykonywać czynności innych niż nakazane przeze mnie

XII. INNE

Nie dotyczy

XIII. WPROWADZENIE W SYTUACJĘ TAKTYCZNĄ:

Nie dotyczy

• XIV. PRZEBIEG ZAJĘĆ

CZĘŚĆ WSTĘPNA (5 minut)

• przyjęcie meldunku,

• sprawdzenie obecności,

• podanie tematu, cel zajęć i zagadnień

CZĘŚĆ GŁÓWNA (35 minut)

• ZAGADNIENIE 1 (20 minut)

• Zasady ustalania toku służby i życia w jednostce wojskowej.

- tok służby i życia w jednostce wojskowej ustala jej dowódca i ujmuje

w porządku dnia,

- dowódca jednostki, określając porządek dnia, kieruje się zadaniami stojącymi

przed jednostką, warunkami zakwaterowania, możliwościami bazy szkoleniowej,

zasadami sprawnego działania, a także ustaleniami zawartymi w obowiązujących

programach szkolenia, a w uczelniach wojskowych - w regulaminach

studiów.

- w porządku dnia uwzględnia się 8 godzin snu (w przypadku żołnierzy Centrum jest to czas od 21.30 do 5.30) oraz czas służbowy i wolny. Czas służbowy przeznacza się na zasadniczą działalność jednostki wojskowej, natomiast czas wolny pozostawia się do dyspozycji żołnierza,

- ograniczenie czasu wolnego żołnierza może nastąpić tylko w wyjątkowych

sytuacjach i z ważnych przyczyn służbowych wynikających z obowiązujących

przepisów prawa; Prawo do ograniczenia czasu wolnego przysługuje dowódcy

(szefowi, komendantowi) jednostki wojskowej.

- w dni wolne od zajęć służbowych (sobota i niedziela) nie prowadzi się szkolenia programowego, jeżeli dowódca jednostki nie zarządzi inaczej,

- w dni świąteczne oraz wolne od zajęć nie ogłasza się pobudki (żołnierze

mają obowiązek wstać w czasie ustalonym przez dowódcę jednostki.), nie

prowadzi się również porannego rozruchu fizycznego i apeli,

-jeżeli żołnierze brali udział w ćwiczeniach lub szkoleniu, względnie wykonywali

inne zadania od capstrzyku do pobudki, dowódca pododdziału lub jego

przełożeni mogą zarządzić wcześniejsze udanie się na odpoczynek lub późniejsze

ogłoszenie pobudki (z wyjątkiem wart i służb), rezygnując z niektórych

czynności wynikających z porządku dnia,

- nadzór nad przestrzeganiem porządku dnia sprawują dowódcy pododdziałów

(lub upoważnione osoby), a w czasie wolnym - służby dyżurne,

• ZAGADNIENIE 2 (15 minut)

• Organizacja życia wojskowego na podstawie porządku dnia jednostki.

- na początek poprzez zadawanie pytań żołnierzom sprawdzić ile potrafią powiedzieć na temat porządku dnia w pododdziale na podstawie praktycznego doświadczenia kilku ostatnich dni (bez podawania szczegółowych godzin niech wymienią jakie czynności wykonują po kolei od rana),

- zapoznać z porządkiem dnia Centrum (rozdać żołnierzom kserokopie do wglądu lub wyświetlić na rzutniku/ w formie prezentacji multimedialnej) poprzez omówienie kolejno wykonywanych czynności od pobudki do capstrzyku,

- wskazać w jakich godzinach mają czas służbowy a w jakich wolny,

- przedstawić żołnierzom możliwości wykorzystania czasu wolnego na terenie Centrum (biblioteka beletrystyczna, obiekty sportowe, świetlica),

- sprawdzić czy pamiętają rozmieszczenie budynków na terenie Centrum w których przebywają w ramach porządku dnia (stołówka/ sale wykładowe/ obiekty sportowe/ ewentualnie ambulatorium z izbą chorych, pomieszczenie oficera dyżurnego, budynek sztabu)

- pozostawić czas na ewentualne pytania ze strony słuchaczy,

CZĘŚĆ KOŃCOWA (5 minut )

Zakończenie zajęć

• zadaję pytania kontrolne,

• podaję temat następnych zajęć,

• stawiam zadania na naukę własną (zapoznać się z porządkiem dnia jednostki)

OPRACOWAŁ

Dowódca 1 plutonu

por Sławomir SKORUPSKI

---